Kouluvalmius

ja osaa kirjoittaa, mutta on toisaalta tosi lapsellinen ja riehuu, hänelle on pohdittu koululykkäystä myös. Mielestäni kaipaisi vaan haasteita, ja saada oppia samaan tahtiin muiden anssa. on olemassa pienempiä ryhmiä "erityislapsille" jos saat psykologilta suosituksen lapsesi voisi pärjätä pienemmässä luokkaryhmässä?

menossa syksyllä kouluun! On eskariryhmänsä toiseksi pienin (pienikokoinen on) ja on kielellisiä ongelmia (r ja s hukassa osittain), on myös tosi ujo ja arka. Mutta silti tyttö lähtee kouluun. Koulukypsyystestin minäkin teetätin, eikä hänellä ole sen mukaan mitään ongelmia, on vain yksinkertaisesti ujo ja arka.

Ei myöskään osaa lukea (kuin muutamia tuttujen nimiä), ei osaa käyttää puhelinta (pitää nyt kevään aikana opettaa). Itse olen sitä mieltä, että vaikka itseäni ahdistaa, niin minun pitää ottaa itseäni niskasta kiinni ja alkaa opettamaan lapselleni itsenäistymistä. Päästää yksin ulos, viemään roskat jne.

Koulussa ne lukemiset ja laskemiset opitaan, sitä varten ne koulut on! Ei lapsen tarvitsekaan näitä oppia ennen koulua. Antaa lasten olla lapsia, miksi heitä pitäisi alkaa opettamaan liian aikaisin?

Kyllä lapsesi pärjää koulussa!

Koululaisen koolla ei kyllä ole mitään väliä, sehän riippuu geeneistä. Ja monta kertaa loppuvuodesta syntyneet ovat ihan yhtä tolkkuja koululaisia kuin muutkin. Jos oppimisvaikeuksia ei ole, eikä eskarissa olla huolissaan, ei ole syytä olla menemättä ekaluokalle. Testeissä käymisessä ei ole mitään haittaa,vaikka kaikki olisikin kunnossa, lapset yleensä tykkää niistä.

Kuulostipa OIKEIN tutulta! Oma poikani on myös joulukuun lopulla syntynyt-ja muutenkin kaikki muu kuulosti samoilta kun meillä-vuosi sitten.
Asiaa perheessä aikamme pähkäiltyä poika pantiin kouluun viime syksynä. Itse jäin juuri kaikista näistä syistä vuorotteluvapaalle syyslukukaudeksi.
Vaikka olin kuullut miljoona kertaa eri tahoilta ,että koulu tekee lapselle ihmeitä ,uskon sen vasta nyt.
Oppiminen on tapahtunut aikalailla muitten tahtiin-ei pidä säikähtää, jos kuulee,että muut lapset "osaavat" jo lukea-tai laskea, kouluun mennään oppimaan. Ja toisaalta jos mahdollista valmistaudu tukemaan alussa lapsen läksyjä ja oppimista niin paljon kun on tarvis.
Lapset ovat erilaisia ja eikä se ole aina edes iästä kiinni.
Vaikka se oli virallisesti lapseni joka aloitti viime syksynä opintiensä-koen, että luultavasti minä aloitin sen vielä enempi...
Tänään kotona on reipas poika, joka pärjää normaalisti koulussa;välillä tulee koulusta viestiä, että joku on kiusannut-välillä taas itseltä on päässyt tapahtumaan "vahinko".On aamuja, ettei kouluun lähtö huvita. Mutta eikö tämä ole ihmisen arkea-kaikki ei aina ole kivaa.

Tärkeintä mielestäni on pysytellä ajan tasalla-olla yhteydessä kouluun, jutella ja kannustaa ja antaa lapsaelle positiivinen kuva koulusta.

Tietysti jos uskoo , että tuo vuosi muualla muuttaa lasta haluttuun suuntaan ,kannattaa sitä miettiä.Meidän kohdalla kuitenkin näyttää siltä, että muutos on lähtenyt käyntiin vain kouluun menemällä-vastuuta ottamalla ja muutokseen hyppäämällä.

Itse jahkailin samanlaisten kysymysten kanssa 2-3 vuotta sitten kun kuopuksemme oli eskarissa.Tyttö oli pienikokoinen (meidän suku on pientä..) ,paljon leikkeihin keskittyvä,ei osannut lukea tai laskea (tosin tunnisti kirjaimia ja numeroita),ei osannut käyttää puhelinta. Eskarissa muutamat testit meni aika heikosti,matemaattista kykyä testaavat.Sen pohjalta eskarin vastaava ehdotti että tyttömme menisi kouluvalmiustestiin. Suostuin ,ja testi meni lähes täydellisen hyvin. Psykologi ihmetteli miksi tyttö oli sinne lähetetty.Lopuksi vielä että psykologi ei voi kirjoittaa puoltavaa lausuntoa koulunlykkäykseen jos testi menee riittävän hyvin,sillä perusteethan silloin puuttuvat.
Niin sitten kuopus meni kouluun,on kasvanut reippaaksi koululaiseksi. Matematiikassa oli eka ja vielä tokaluokalla vaikeeta,mutta nyt 3.lk on jo kiitettävää lähes koko ajan.
Ole huoleti,kyllä poikasi on varmaan valmis kouluun!!Kotiin jäänti ei kyllä tule kysymykseen,kuten sanoitkin.Koulussa oppii lukemaan ja laskemaan,sitä vartenhan sinne mennään.Ei tartte stressata sen takia.Kannattaa toki käydä se kouluvalmiustesti,jos tarpeelliseksi sen koette,ei siitä haittaa ole kellekään.
Eli minä neuvon että laitatte poikanne kouluun,kyllä kaikki lopulta hyvin menee.Kouluissa on ammattitaitoiset opet,heidän kanssa yhteistyöllä kaikki varmaan sujuu hyvin.
Tsemppiä ja Hyvää jatkoa!!

Jos tarhassa ja neuvolassa ollaan sitä mieltä että poika on valmis kouluun, niin kyllä minä luottaisin siihin. Kannattaa keskustella asiasta mainittujen tahojen suhteen. Jos tietävät että äiti epäilee kolukypsyyttä, niin kertovat kyllä jos ovat itse vähääkään samalla kannalla.

Mutta kyse pitää siis todellakin olla siitä että lapsi ei ole valmis kouluun, eikä se että äiti ei ole valmis päästämään lastaan kouluun :)

Itkuhan siinä tuppaa joka äidille tulemaan kun oma pikkuinen menee kouluun.

Hei!

Meillä on v 2000 elokuussa syntynyt poika. Ollaan käyty (vielä ainakin yx käynti jäljellä) koulukypsyystesteissä koulupsykologilla. Eskari ja päiväkoti suositteli näitä testejä, pojallamme on keskittymisvaikeuksia suuressa ryhmässä, tarvitsee useampia kertoja neuvoja ja opastusta tehtävien teossa kuin toiset. Kun sitten saa yksilökohtaista opastusta/neuvoa tehtävät onnistuu aivan eri tavalla. Myös useampien samaan aikaan saatujen ohjeiden noudattaminen/muistaminen tuottaa vaikeuksia. Luulen että nuo vaikeudet ajan myötä kyllä väheneevät/häviää, tarvitsee vaan vähän enemmän meidän vanhempien paneutumista hänen koulutien aloitukseen.

Nyt testien edetessä vaikuttaa siltä että psykologi olisi laittamassa poikaamme kasvuluokalle, itse haluaisimme pojan mieluummin pienryhmäopetukseen, ja samaa mieltä oli päiväkoti/eskarikin. Psykologi perustelee omaa päätöstään sillä että poikamme on niin kovasti leikkiväinen! Tottahan lapsi leikkii, niin pitääkin. Lapset ovat erinlaisia ja meidän poikamme on kovin "hiljainen" varsinkin kaikki uusi ja outo jännittää, puhuu hiljaa (näin on aina ollut) mutta kun asioihin tottuu ei ongelmia ole. Itse ajattelen niin että poika on terve ja täyttää elokuussa 7v, ja varmasti kesän aikana kehittyy paljon, niin saa kyllä mennä kouluun, eikä tarvitse jäädä oman ikäisistään vuotta jälkeen. Kaikki kaverit (naapureitten lapset) varmasti käyttäisivät muuten tilannetta hyväkseen ja siitä poikamme sitten tuntisi itsensä eriarvoiseksi, ja siitäkös voi ongelmia seurata...

Ei meidänkään poika lue, kirjoita tai osaa kännykkää käyttää, tuntee kyllä kirjaimet ja numerot. Tietokonetta on vähän saanut opetella, käyttää samoin pelikonsolipelejä, ja nopeasti on ne oppinut.
En vaan ymmärrä miksi nykyaikana pitää osata lukea, laskea ja kirjoittaa (muutakin kuin oma nimensä) kun eikös ne ole koulun tehtävä opettaa?!? Olen ainakin kuullut että sanotaan että nykyisin ei vanhempien kannattaisi lasta opettaa lukemaan, koska lukuopetus on nykyisin aivan erinlaista kuin esim 30v sitten, ei tavata samalla lailla enää.

Kai nuo päätökset (kouluun meno, lykkääkö koulunaloitusta vuodella vai meneekö pienryhmä opetukseen) ovat kuitenkin viimekädessä huoltajan tehtävissä, eikä psykologin??

Poikamme itsekin on sitä mieltä että hän sitten kyllä menee oikeaan kouluun eikä halua viivästyttää vuodella koulun aloitusta.

Saa nähdä mitä psykologi nyt parin vkon päästä sanoo, ja mitä me vanhemmat halutaan.
Ei ole helppoja nämä päätökset, ei.

oisi kivatietää mitä näille lapsille nykyään kuuluu :)

Siis 14 vuotias on aloittamassa peruskoulun????????????????????

Noh... eikö tuon ikäinen jo lopettele peruskoulua, tai ainakin ensivuonna, niin no pakkokouluhan jatkuu täällä pakkosuomessa missä kaikki on pakollista.

Ei enää itse saa päättäämitä tehdä, pakkoruotsi, pakkoverot, pakkokoulu, pakkotyöt, pakkokatsastus, pakkopakkopakko...

Minusta onparempi pysyä piilossa, kun illa ihmisten ilmoilla, ettei tarvi pakolla tehdä mitään.

Ai joo vanhemmat saa pakkosakot jos lapsi ei pakolla mene opiskelmaan jotian, ihan mkitä vaan, kunhan on pakkokoulussa. Vaikkei siitä tykkäisikään mitä opiskelee vaikka hevosenhoitoa, kunhan opiskelee...

Hassua, etteivät koulutulokkaat osaa käyttää kännykkää.... Meillä jo kolmen ja neljän kieppiellä ovat osanneet soittaa ja pelata ja sen sellaista. Vai mitä oikein tarkoitatte kännykän käyttämisellä?

Eihän luku- ja kirjoitustaidoton tietenkään voi käyttää nettiä tai tekstareita jne. Harva lukee alle viisivuotiaana. Meillä kyllä näinkin kahden kohdalla, mutta miten ihmeessä ei osaa soittaa, semminkin, joks on pikavalintoina laitettu tärkeimmät numerot.

Jos lapsi on normaaliälyinen, niin ihan sitten on opastuksessa puutteita.