Helvetinmoinen sydämenjyskytys vuoroa odottaessa

Kyllä tulee opittua uutta mutta on ikävä ja sääli huomata miten kurssin teho ei pääse normaaliin 90-100%:n asteeseen, vaan käy ikäänkuin säästöliekillä, entisenä opettajana reagoin aloituksen mukaisesti stressaamalla ja oikeestaan suuttumalla kun en viitsi ja kehtaa heti kurssin alkajaisiksi mainita näitä epäkohtia jotka lisäisivät kurssilaisten viihtyvyyttä. Sanotaanhan sitä hyvistä psykiatreista ja sielunhoitajista ym opettajista että ensimmäiseksi he pitävät huolen siitä että asiakkaalla on hyvä ja rento olo ja tunnelma. Jos sä joudut kärvistelemään huonossa asennossa esim jossain toimistokäynnillä siitä saattaa jäädä ikävä trauma ellet tiedosta tätä huonoa asentoasi joka sai sulle aikaan lopulta ikävän tunnelman ja ahdistuksen. Minusta tässä on nyt kyse juuri tällaisesta, oppilaat on tungettu liian pieneen tilaan open kanssa eikä opettajakaan voi rentoutua, kun aistii oppilaiden stressin. Onneksi itse valitsin heti luokkahuoneeseen tultuani ison nurkkauksen ja valtasin sen kokonaan itselleni ja sain näin ison tila-alueen itselleni, olen siis aika kokenut näissä asioissa, mutta muut oppilaat luokan keskellä käyvät sääliksi, heijastuuhan tämä paha olo minullekin kurssin vetäjän huonomman opetuksen kautta. En siis halua tietenkään leimautua arvostelevaksi häiriköksi. Luultavasti otan yhteyden pääaineen opettajaan je kerron hänelle epäkohdista, on tuttuni.

"Niillä lastentarhakekkereillä ei kasvateta aikuisia työtä tekeviä ihmisiä, vaan hyviä kurssilla istujia."

Tämä mullakin tuli jossain vaiheessa mieleen kun katsoin muita osanottajia keskellä luokkaa kun ope oli niiden kimpussa, siis että eihän tällä kurssilla kunnolla opi mitään kun tilat liian ahtaat ja näyttää vituttavan opettajaakin puutteelliset tilat, ja sitten tämä vitutus puretaan ja heijastetaan oppilaisiin just silleen että istutetaan ja motkotetaan heille, eikä opeteta. Mutta muuten nou hätä, ei ole työkkärin orjuutuskurssi vaan kansanopistojen vapaita kursseja.

Minusta ongelma Suomessa on yleensä se että oppilaat ovat liian hiljaa, ja hyväksyvät opettajien ja kurssien vetäjien melkeinpä mielivallan ja oppilaiden kyykyttelemisen. Jokin tällainen yleinen kritiikki puuttuu, kun ihan pikku asioilla voitaisiin korjata ihan yleiset luokkakoon tai tilan puutteellisuudet, tai saatikka kun joku uskaltaisi kritisosida opetusmetodia. Siitähän se häly nousisi, ja kritisoija leimattaisiin heti häiriköksi ja riitelijäksi jne.