Englannin kirjoituksista

Itsellä ihan sama tilanne, peruskoulun päättötodistukessa 6. Nyt aloittamassa lukiota. Tosin aikuislukiota. Peruskoulusta pääsin jo yli 10 vuotta sitten pois.

Kehottaisin kaivamaan vanhat enkun kirjat ja sieltä nyt kertamaan vähän ennen koulun alkua. Toki monet vanhatkin esim. kieliopit (preesens, imp. perf. pl.perf, passiivi) kerrataan, mutta siihen ei käytetä ehkä niin paljon aikaa kuin peruskoulussa. Omasta asenteesta ja panostuksestahan se myös on kiinni. Mutta jos perustakin rakoilee, niin uuden oppiminen voi olla hyvin vaikeaa. Tosin ehkäpä nyt sitten olisi aikaa ottaa myös ne perusjutut haltuun, eikö?

Niillä pelkillä perusjutuilla pääsee jo yllättävän pitkälle. Kaikkia poikkeuksen poikkeuksia ei oikeastaan tarvitse muistaa, jos ylimmistä arvosanoista ei unissakaan haaveile.

Yo:ssa 1/3 pisteistä tulee aineesta. Vaikka teksti olisi todella yksinkertaista ja helppoa, niin siitä on mahdollista saada suhteellisen paljon pisteitä (~70 /99), jos ei virheitä (ainakaan ns. isoja) hirveästi ole ja se vastaa otsikkoa/ tehtävänantoa. Sitten kun on hyvä bingoamaan, niin eiköhän läpi pitäisi päästä. Muu kuin suunnilleen on ympyröintiä (A, B, C, (D)).

lukion eka ENA kurssia on aikalailla kertausta. ittelle rapsahti heti kymppi.

Nojoo mulla kans 6 englanti peruskoulun päättötodistuksessa. Nyt oon menossa lukion tokalle ja kurssien arvosanaksi on tullut kutosia ja seiskoja. Kyllä ainakin tekstikirjojen tekstit on selvästi pidempiä ja vaikeampia kuin yläasteella.

Mielestäni lukion ja peruskoulun välillä on hurja hyppäys vaativuudessa, valtava esimerkiksi ruotsiin verrattuna. Meidän ryhmissämme näytti ainakin siltä että niinsanotut kasin oppilaat, keskitason osaajat, olivat sukupuuttoon kuoleva laji. Ihmiset saivat joko kymmejä tai kutosia, ja opettaja parka koitti turhaan asettaa harjoitusten tasoa sopivaksi.

Itse pärjäsin melko hyvin, mutta käytän englantia päivittäin ja vain jonkin verran vähemmän kuin suomea. Koulussa oppimallani en olisi pärjännyt. Vaikuttaa melko epäreilulta, mutta uskon että kaltaisiani on suhteellisen useita ja siitä johtuen lukioenglannin taso nousee kuin vahingossa.

Anteeksi jos säikäytin. Kovalla työllä saa lukiossa ihmeitä aikaan, ja jos ei onnistu, niin eihän mokomaa ole pakko pitkänä kirjoittaa. :D