Hei vaan! Olen miettinyt sellaista, että voisikohan gradun tehdä siten, että samassa gradussa tekisi sekä kysely- että haastattelututkimuksen?
Haluaisin lähettää kyselyn laajalle maantieteelliselle alueelle, mutta toisaalta haluaisin myös syventää tietoja tekemällä haastatteluja. Aihe olisi molemmissa sama, erään aineen opettajien kokemukset asiasta X.
Onkohan tällainen kahden menetelmän käyttö samassa gradussa ihan poissuljettu asia? Onko kenelläkään kokemuksia tai näkemyksiä? Tai oletteko törmänneet joskus esim. graduja netissä sellaillessanne moiseen?
Haluaisin lähettää kyselyn laajalle maantieteelliselle alueelle, mutta toisaalta haluaisin myös syventää tietoja tekemällä haastatteluja. Aihe olisi molemmissa sama, erään aineen opettajien kokemukset asiasta X.
Onkohan tällainen kahden menetelmän käyttö samassa gradussa ihan poissuljettu asia? Onko kenelläkään kokemuksia tai näkemyksiä? Tai oletteko törmänneet joskus esim. graduja netissä sellaillessanne moiseen?
Vastaukset 2
Vanhimmat
Hei! Tietysti on mahdollista käyttää kumpaakin menetelmää gradussa. Tietysti pitää muistaa, että se on yleensä kallimpaa ja huimasti työläämpää. Toisen ohjaajani mukaan myös tällainen menetelmätriangulaatio on muotia tällä hetkellä ja hyvin tehtynä se varmasti parantaa arvosanaa...
En nyt muista olenko sellaisiin graduihin törmännyt, mutta ainakin väitöskirjoja yms. tutkimuksia kahdella menetelmällä löytyy.
Kyllähän tuota "mixed methods" tapaa voi käyttää. Mutta molempien menetelmien pitää tuoda jotain oleellista tutkimukseen. Kunnolliset perustelut siitä, miksi on tarpeen molempien näkökulmien tuominen mukaan :) Vaivalloistahan tuo on, mutta ansiokkaampaa ja monipuolisempaa. Ehkä voisi myös harkita semmoista, että laittaa kyselyyn avoimen ja laajemman kysymyksen, johon voisi omin sanoin vastata?