Etenkin Turussa olleet ja tietenki kaikki muutkin... Tuntu et ihan hyvin meni, mut
eihän sitä koskaan voi tietää.. ryhmätehtävä oli kiva, mutta kauheen vaikee se matemaattisluonnontieteellinen testi... entäs kirjatentti?
eihän sitä koskaan voi tietää.. ryhmätehtävä oli kiva, mutta kauheen vaikee se matemaattisluonnontieteellinen testi... entäs kirjatentti?
Vastaukset 14
Vanhimmat
joo, oli ihan kiva pääsykoe. Tosin mä puolestani taas kammoksuin sitä ryhmätehtävää, se oli todella teennäinen ja en tykännyt leikkiä... Matemaattisluonnontieteellinen oli ihan jänskä, mitä nyt vaan aika loppu kesken. Mitä te laitoitte vastauksiksi siihen ilmapallo-vaakajuttuun, entäs hiekka ja sokerierotteluun? Mulla löi jo vähän tyhjää siinä vaiheessa.
Kirjatentti oli yllättävän helppo, etenkin, kun kirja sai olla apuna. Tällainen huonosti lukenutkin sai ihan asiaa paperiin. Kattoo nyt, kuinka käy...
millaiset nuo OKL:n pääsykokeet ovat???
itse haen raumalle tai turkuun ensi vuonna kirjoitusten jäkkeen ja olisi kiva tietää minkätyypisiä kysymyksi äsiinä kysytään...
onko totta, että pääsykokeissa pitää pitää tunninpito'????
Musta se matemaattisluonnontieteellinen osio oli helpoin koko kokeesta... :)
Ryhmätehtävästä en taas tykännyt oikein...jännittää kun myrtsinnäköiset raatilaiset tekevät merkintöjä jo siinä vaiheessa kun ei ole edes avannut suutaan :p
Vaakajuttuun laitoin niin, että se missä pallo ehjä, niin se koskettaa maata (myös ilma painaa!) Tein oletuksen, että ilmapallo on täytetty ilmalla eikä esim. ilmaa kevyemmällä heliumilla, jolloin pallo olisi mennytkin toiseen suuntaan. En oikein tiedä tosta kohdasta :( Sokerihiekkajuttuun taas joukkoon vettä --> suodatetaan hiekka erilleen --> tislataan vesi pois (tai haihdutetaan vaihtoehtoisesti)
Kirjatentti oli musta vähän tympeä... Samaa asiaa kysyttiin vähän eri muodoin ja tuli vaikutelma ettei kokeentekijä ollut ko. eeposta lukenut alkua pidemmälle... :p Vähän yksipuolinen oli koe ja pelottavan helppo.
Psykologinen paperi oli aika kaamea - varsinkin se yksiosainen jossa piti järjestää niitä neljää vaihtoehtoa numeroin oman oppijapersoonan mukaan... Siinä sitä sitten oltiin pulassa :) Puoli tuntia lisäaikaa ois tohon ollut aika kiva...*huoh*
Laitoin siihen ilmapalloon, että vaaka pysyy tasapainossa, koska ilma pallon ulkopuolella ja sisäpuolella painaa yhtäpaljon.. en tiedä oliko oikein. Sitte sokerihiekka-tehtävään vastasin, että laitetaan veteen, siivilöidään hiekka pois. Mites te siihen hissitehtävään vastasitte? Laitoin muistaakseni b:n...
Oli jotenkin inhottava just se oppimistyylin arviointi, en olis mitenkään osannu vastata niihin.
Mielestäni se ei kyllä tasapainoon jää... Eikö se tasapainopiste kuitenkin muutu, kun toinen pallo puhkastaan...? Tietääkös joku viisas :) ?
Hissitehtävässä oikea on se, jossa ensiksi mentiin vinosti oikealle, sitten vaakasuoraan ja sitten vinosti oikealle (pysähdyskohdassa aika kuluu, mutta matka ei etene). En muista mikä se niistä vaihtoehdoista oli.
No, voi olla, en tiedä, niin kuitenkin vastasin. Onneksi hissitehtävä taisi mennä kuitenkin oikein, vastasin samalla tavalla kuin sinäkin.. Mutta tosiaan, jos joku fiksu tietää ratkaisun tuohon ilmapallojuttuun, niin kertokoon sen meille. :)
Heh..toi sokerijuttu on aika hyvä kysymys..Siinä moni on näköjään ruvennu neroilemaan,että sekottamalla vettä joukkoo ja sitten keittämällä ja tislaamalla yms. sokeri taas kunnossa..Miettikääs nyt tarkemmin itekkin,että jos olet itse retkellä niin rupesitko oikeasti sokerin takia tekemään tuollaista vaivaa? Tiedän faktana,että kysymysten laatija ei hae todellakaan mitään kemialliseen/ fysiikan maailmaan perustuvaa ratkaisua vaan ihan maalaisjärjen käyttö kehiin.. Sillä siltikin vaikka kaikki noi kuviot tulisi tehtyä niin eiköhän siellä kiviä kuitenkin ole joukossa hieman ja se ei niin kivalta tunnu jos sitä kahvin tai yms. joukossa hampaisiinsa saa..:) hyvä perustelu kuitenkin on se mikä merkkaa..Itse olisin jo kokeet 6 vuotta sitten käyneenä vastannut että antaa sokerin olla maassa. vaiva olisi liian suurikyllä kahvi ilman sokeriakin maistuu :)
Todella toivon, ettet anna oppilaillesi tuollaisia vastauksia, jos he jotain sinulta uskaltavat kysyä. Näsäviisaita vastauksia opettajakoulutuslaitoksen kokeiden tarkastajat eivät hae!
Itse olin kokeessa Raumalla, kirjatentti oli rasteja ruutuun ja muutamia sanatäydennyksiä, pelottavan helpolta tuntui se. Ryhmäkeskustelu videon pohjalta meni tosi kivasti, oli hyvä ryhmä meillä ainakin, saatiin kaikki suumme auki. Ja ne keskustelun arvioijat oli tosi mukavia!
Haastattelu oli kolmas osio ja se sitten tässä kalvaakin... Kysyivät kovasti kaikenlaista itsestä, harrastuksista, kouluhistoriasta ja siitä, miten paljon on lasten kanssa ollut tekemisissä... Menin varmaan sanomaan vähän liikojakin ja nyt tuntuu, että vaikka pääsisinkin kouluun, ne voivat diskata kaiken, kun en omista todistusta kerhonohjaajana toimimisesta, vaikka niin menin niille sanomaan... (Tai no en suoraan sanonut, mut kerroin olleeni kerhotoiminnassa ja sitten tenttivät siitä lisää ja todellakin varmaan sai kuvan, et oon ollut ohjaamassa. Olis heti pitänyt oikoa väärinkäsitys, mut minkäs voit...). Mutta haastattelutilanne oli yleisestikin aika kamala, jännitin kauheasti ja löi tyhjää päässä vaan, en meinannut saada mitään asiallista suustani ulos...
Muita kokemuksia Raumalta? Ja kuinka vaarallinen mahtaa todiksettomuus-kämmini olla?
Ei ne mitään todistuksia sulta perää..ite hain -98 ja valehtelin ummet ja lammet haastattelussa partiotoiminnastani ja juniorijalkkisvalmennuksestani..taisin saada 4.25/5 ja mitään ei jälkeenpäin tivattu, joten stressi pois
Tuntui, että kaikki muut osiot meni ehkä kohtalaisesti paitsi se matemaattis-luonnontieteellinen jutska. Se oli niin vaikea kun en ole pahemmin fysiikkaa lukenut ja se yhtälötehtäväkin tuntui tosi vaikealta (laskuni venyi niin etten lopulta saanut minkäänlaista vastausta, tosi turhauttavaa...). Onko kenelläkään tietoa mikä ihme oli vastauksena siinä? Entä montako neliskulmiota löysitte siitä yhestä kuvasta?
Teoskuulustelussa se eka tehtävä (itseohjautuvuus ennen valintakokeita, sen aikana ja jälkeen) oli jotenkin vaikea ainakin mulle, en meinannut saada mitään järkevää paperille.
Yhtälötehtävästä:
Siinä oli kaksi tuntematonta (olkoot nyt vaikka x ja y). Idea on se, että sun pitää antaa x:lle arvo ja laskea sen avulla mikä y siinä tapauksessa on. Sitten annat x:lle uuden arvon ja lasket taas y:lle arvon.
Tällä tavoin siis ratkaisuja on olemassa ääretön määrä, koska voit antaa x:lle minkä tahansa arvon. Antamalla toiselle tuntemattomalle lukuarvon, voit siis selvittää mikä tämän toisen arvo x:n arvolla jokin on.
Koetan selventää lisää, jollei tuosta selityksestä saa mitään tolkkua :)
Osasin ehkä laskea ne laskut oikein, mutta vastasin tyhmästi siihen, kun kysyttiin, että kuinkamonta ratkaisua on mahdollista saada. Laitoin ensimmäisen mieleentulevan luvun, kun en ehtinyt miettiä yhtään. Tietenkin se oli ääretön.. ARGH! Kuinka monta nelikulmiota löysitte?
Selvitin sen ilmapallotehtävän ja tämä sitten pitäisi olla se oikea vastaus:
Eli.... ilmapallossa on ylipaine ja sitä kautta siellä on enemmän ilmaa kuin vastaavassa normaalipaineisessa tilavuudessa. Ilmapallon massa on siis suurempi kuin tyhjän ilmapallon. Kun toinen pallo poksautetaan, niin täysi pallo laskeutuu ja tyhjä nousee ilmaan.