Jos on vaikka englannista saanut pelkkiä seiskoja, niin kuinka todennäköisesti myös yo-arvosana on 7 eli C?
Ennustavatko kurssinumerot yo-arvosanoja?
muttamattipertti
186728
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 18
Vanhimmat
Kyllä ja ei. Riippuu kuinka helposti/vaikeasti teille on numerot annettu ja minkätyyppisiä kokeet ovat olleet. Ja ihan tuurista! Kuinka hyvin yo-koe onnistuu. Aika pitkältihän se on monivalintaa, joka on aika raaka. Se on joko oikein tai väärin. Yo-kokeet ovat myös tavallaan oma lajinsa. Jotkut osaavat aavistaa YTL:n aivoituksia, toiset taas eivät. Paljon löytyy tulkinnanvaraisuuksia ja jonkin asteisia kompia. Mittaavatko ne todellista kielitaitoa, se on sitten oma kysymyksensä..
Itsellä enkun kurssejen keskiarvo oli päälle 7, mutta B tuli..
Ei välttämättä.
Mun luokalla oli tosi hyvä oppilas, joka kuitenkin kärsi ilmeisesti paniikkikohtauksesta tms. Se epäonnistu täydellisesti kuulteluissa joten kielten arvosanat meni siinä.
YO-tehtävien vaikeusaste riippuu vuodesta ja se saattaa vaikuttaa kokeen tekemisen fiilikseen, joka taas voi vaikuttaa tulokseen.
Toisaalta itse ylitin itseni matikassa (lyhyt) ja äikässä, joissa sain kummassakin arvosanat, jotka oli omaan tasooni nähden paremmasta päästä eli E. Reaali meni mulla BI 8 -> M ja GE 8-> E.
Muista kuitenkin, että helpoin tapa saada parhaat mahdolliset arvosanat on LUKEA kirjoituksiin todella hyvin. Jos viitsii panostaa 2 kk lukemiseen, niin jo on ihme, jos ei tuloksia ala tulla. Pätee erityisesti reaaliin, miksei muihinkin.
Kettumaisinta on sitt jälkikäteen päivitellä, että " OLIS pitänny lukea, mutta... " Niillä arvosanoilla kun pedataa tulevaisuus opiskelun ja ammatin suhteen. Tää tuskin tulee yllätyksenä kennellekkään, mutta ainakin omassa kaveripiirissä oon ihan riittävästi saannu kuulla valitteluja. Asiaa on vaan pirun vaikeeta lähtee korjailemaan jälkikäteen.
Minulla ainakin kielissä lukion päättötodistuksen arvosana ja yo-koe vastasivat hyvin toisiaan:
äidinkielestä 7 ja C, A-englannista 6 ja B sekä B-ruotsista 9 ja E.
Vertailun vuoksi
AI 9 -> L
EN 10 -> L
MAA 10 -> E
FY 10 -> L
KE 10 -> E
Eli kyllähän ne ~jotenkin tuntuvat vastaavan, eli nämä 9->C ovat harvinaisempia.
Jonkinlainen positiivinen korrelaatio on myös lukioarvosanojen ja yliopistoarvosanojen välillä. Tosin niillä, jotka ovat lukiossa kuitanneet hyvät arvosanansa helposti, saattaa korrelaatio olla jopa negatiivinen, koska he eivät ole oppineet lukiossakaan tekemään oppimisen eteen tosissaan töitä.
Tuo vähän riippuu. Monesti heikoista lukioarvosanoista huolimatta on voinut menestyä aivan hyvin yliopistossa, sillä siellä se opiskelu on kuitenkin suurestikin erilaista kuin lukiossa.
Itsellä heikkoja arvosanoja lukiosta ja yo-kirjoituksista, mutta yliopistossa ihan keskitasoa ja sen ylikin. Tosin skaala vaihtelee sieltä hylätystä viitoseen omienkin arvosanojeni osalla.
Tuosta työnteosta yliopistossa... se vaihtelee siellä eri kurssien välillä hyvinkin paljon. Jossain kurssissa saat tehdä kuukausikaupalla töitä, mutta silti saattaa läpipääsy olla tiukassa. Johonkin toisen kurssin tenttiin luet viimeisenä iltana tunnin pari ja saat tentistä viitosen.
Tosin yliopistoarvosanoilla ei ole juuri ollenkaan väliä työelämää varten, ellei ole tutkijan tai tohtorin ura haaveena. Työnantajat katsovat enemmän esimerkiksi sitä, että millainen tutkinto on suoritettuna ja millainen alan työkokemus löytyy.
Yliopisto-opiskelu on toisiaan ihan mahdollinen periaatteessa minkälaisilla yo-arvosanoilla tahansa. Pelkällä pääsykoemenestykselläkin pääsee sisälle.
Se on sitt eri asia onko heikoimpien arvosanojen suhteen tulevaisuus auvoinen vai ei. Jos vetää tollasta rimaahipoen linjaa (ykkösiä), niiin kyllä se opiskelu on tod.näk aika takkuumista muutenkin. Pidän aika varmana, että ykkösrivistöllä ei valmistu alla 10 vuodessa, tuskin koskaan.
"Jos vetää tollasta rimaahipoen linjaa (ykkösiä), niiin kyllä se opiskelu on tod.näk aika takkuumista muutenkin."
Tuokin vähän riippuu. Yliopistoissa on kuitenkin aika paljon niitä opiskelijoita, joille ei ole kursseista muuta tavoitetta, kuin ykkösellä läpi. Heillä voi olla silloin aika paljonkin niitä ykkösiä eri kursseilta rivistössään.
Kyllä niitä ykkösrivistöllä valmistuneita on vaikka kuinka paljon ja ovat oman alansa töihinkin päässeet. Yliopiston arvosanoilla on merkitystä lähinnä vain silloin, jos on akateeminen ura tavoitteena. Muualla työelämässä arvostetaan mm. työkokemusta, varsinkin oman alan työkokemusta paljon enemmän. Suhteethan tietysti nykypäivänä vaikuttavat vielä työkokemustakin enemmän.
Vähän ehkä OT mutta minulla oli syksyllä yksi kurssi, johon puursin aivan hirveästi. Kurssi oli mielenkiintoinen, aihe kiinnosti jne. ettei siinä mitään. Sain tästä kurssista 4 ja kävin sitten vastaanotolla kysymässä, että mitä se kyseinen työ olisi kaivannut enemmän/mitä olisi kannattanut hioa (samaa aihetta käsitellään muillakin kursseilla ja mietein jopa kandia sivuamaan tätä aihetta jne. niin jos saisi vinkkiä tulevaisuutta ajatellen). Hän kehui kovasti työtäni eikä kauheasti pystynyt mitään kehitysehdotuksia antamaan. Loppuun totesi vielä että "en anna vitosia koskaan, koska kukaan ei ole täydellinen". Eli hienoa, kun joillain on näitä omia arvosteluasteikkoja noiden yleisesti käytettyjen lisäksi.
Yleisesti korreloi varsin vahvasti. Suuria eroja syntyy pääosin jos opettaja ei vaadi riittävästi (kokeet liian helppoja jne).
Omat:
MAA 10 --> L
Äidinkieli 8 --> E
Fysiikka 10 --> E
Kemia 10 --> E
Englanti 9 --> M
matikka ka 6 -> L
englanti ka 8 -> L
YH ka 8 -> E
AI ka 7 -> E
TE ka 5 -> E
ei mtn lukemista kirjotuksiin
Koulu vaikuttaa olevan mukana unissasikin. ;)
Ja täällä näyttäisi olevan taas tämä ylivertaisen älykäs kommentoija, jolla on upeita mielipiteitä jokaiseen aiheeseen. Hienoa, että olet taas liittynyt joukkoomme jakamaan elintärkeitä mielipiteitäsi! BRAVO!
8 keskiarvo enkusta ja pari ysiäkin, mutta B kirjoituksista. Tosin C oli tavoite ku kuunteluissa menee ainaki itellä mahdollisuudet enkun yo:ssa heti kättelyssä hyvään numeroon.
Kyllä ne hyvin ennustaa, ainakin oman kokemuksen perusteella... Sama juttu lukiokavereilla näytti olevan.
Omalla kohdallani ainakin ennakoi..
Enkku 7 - C
Äikkä 8 - E
Ruotsi 9 - E
Terveystieto 9 - E
Psyka 9 -E
Matikka lyhyt 9 - L
Ihan vielä ei taida olla iltasadun aika. ;)
Riippuu hyvin paljon myös opettajasta. Kemiat eivät pelanneet ollenkaan enkun maikan kanssa (maikalla oli jotain ennakkoasenteita minun suhteeni ja koska en ollutkaan oikeasti niin paska kuin hänen mielestään minun olisi pitänyt olla, niin sitten hän esitti aina jotain syytöksiä että olen luntannut kokeessa/kopionut esseet netistä jne). Arvosanaksi enkusta sain lukion päättäriin 7. Kirjoituksissa kuitenkin sain L:n ja nyt luen englantia yliopistossa. Muutoin korreloivat suhteellisen hyvin:
Äikkä 8 > E
ruotsi 9 > E
yhteiskuntaoppi 8 > E
psykologia 9 > E
l. saksa 8 > M
l. ranska 9 > M
p. matikka 7 > M
Toisinkin voi kyllä käydä, jos opettajat antavat liian lepsusti arvosanoja. Esim. yksi tuttuni on saanut monesti todistukseen kursseista 10 vaikka kokeesta on saanut esim. 8-. Kirjoitti nyt keväällä ensimmäistä kertaa ja oli kyllä ollut hänelle shokki, kun jokaisesta yhteiskuntaopin kurssista on tullut 9-10 ja sitten yo-kokeesta mäjähtikin C (tippui "varmasta M:stä", joka sekin oli ollut shokki, kun L oli ollut hakusessa).