Onnea kaikille hoitoalan koulutusohjelmiin päässeille!
Mitkä on fiilikset? Miten aiotte valmistautua koulun alkuun? Hirveästi ei tietenkään voi vielä hankkia mitään, kun ei koulun menetelmistä esim. hoitopukujen suhteen tiedä... Mutta opintotukihakemuksia ynnä muita voi tietenkin pistää jo menemään! ;)
Millaisilla pisteillä pääsitte sisään (kun max. pisteet koulumenestys mukaan laskien on 100p)? Koulunkin ja/tai koulutusohjelman saa paljastaa, jos haluaa!
Vapaata keskustelua aiheesta siis!
Mitkä on fiilikset? Miten aiotte valmistautua koulun alkuun? Hirveästi ei tietenkään voi vielä hankkia mitään, kun ei koulun menetelmistä esim. hoitopukujen suhteen tiedä... Mutta opintotukihakemuksia ynnä muita voi tietenkin pistää jo menemään! ;)
Millaisilla pisteillä pääsitte sisään (kun max. pisteet koulumenestys mukaan laskien on 100p)? Koulunkin ja/tai koulutusohjelman saa paljastaa, jos haluaa!
Vapaata keskustelua aiheesta siis!
Vastaukset 23
Vanhimmat
Tosi hyvä tuuri kävi ja aherrus palkitaan!
Suosittelen lukemaan ihan käytännön kokemuksia esimerkiksi tästä ketjusta:
http://keskustelu.suomi24.fi/node/4131207
Ettei itselle käy samoin.
Voi kuule, älä masennu, vaikka oletkin noin tietämätön siitä, mitä hoitoalan AMK-tutkinnolla pääseekään tekemään. Sitten jonain kauniina päivänä, kun sinä et enää itse yllä pesemään peppuasi, voit palata lukemaan linkittämääsi keskustelua...
Antaa lähihoitajien pestä perseet ja paskat. Tehdään me koulutetut tärkeämmät työt.
voi kuule, kyllä ne sairaanhoitajatkin pesevät "perseet ja paskat". olet joko a) työssä muualla kuin hoitoalalla b) sosionomi / fysioterapeutti / joku muu terapeutti (epäilen, koska kukaan noista ei halventaisi mitään hoitoalan työtehtävi) c) sairaanhoitajaopiskelija joka aloittaa koulun syksyllä ja jolle karu todellisuus viel iskee tai d) 15-v angst
Luin vähän toista foorumia ja sen olen päättänyt, että ainakaan vammaistyöhön minusta ei ole!
http://keskustelu.suomi24.fi/node/6391619
Ei näin!
Aloitan nyt Metropoliassa Hoitotyön opinnot, mutta tarkoitus olisi jossakin välissä vaihtaa/päästä Ensihoidon puolelle, kiinnostaa se ala paljon enemmän. Voi olla että joudun tekemään osan opinnoista (60 op) avoimessa AMK:ssa, jotta saan kutsun ensihoidon kokeisiin, todistuksella ihan mahdoton päästä sisään, kun puoli suomea hakee sinne samaan aikaan... Mutta kyllä silti erittäin innolla odotan näitä(kin) opintoja, ei malttaisi odottaa syksyyn että pääsee opiskelemaan....
Nyt on haettavissa täydennyshaussa ensihoidonkin koulutusohjelma, miksi et hae jo nyt vai etkö huomannut tätä ensihoitoa haussa?
http://haku.koulutusnetti.fi/koulutusnetti/supplyData.do?command=Selaa perustiedot&resultId=80&language=fi&dataType=supplyData&searchType=supplySearch
Tässä siis toimiva linkki haussa olevaan ensihoidon koulutusohjelmaan:
http://tinyurl.com/d2xf69h
Tuossa toisess osoitteessa on välilyönti niin se ei toimi oikein.
Eipä toiminu tuo linkki... vie vaan johonki koulutusnetin "haku" osioon...
Tässä toimiva linkki hakuun, jossa on vapaita paikkoja Ensihoidon Koulutusohjelmaan.
http://tinyurl.com/7sfao55
Eli jos haluaa ambulanssia ajamaan ja sellaista, niin hakemusta äkkiä!
Pakko heittää välikommentti tuosta vammaisketjusta jonka joku linkitti. Tuollainen toiminta ei todellakaan ole arkipäivää saati hyväksyttävää vammaispuolella, eikä millään muullakaan puolella. Se ei ole hyväksyttävää millään muotoa. Turha kuitenkaan alkaa pelätä vammaislaitoksia työpaikkana jonkin suomi24:n keskustelupalstan takia. Itse en ole koskaan moiseen ilmiöön törmännyt.
Ja yleisenä vinkkinä uusille opiskelijoille: tuokaa rohkeasti uusia ja tuoreita ideoita työkentille. Kysykää, kyseenalaistakaa ja kertokaa rohkeasti jos jokin asia tuntuu ikävältä.
Hei "välihuomautus".
Oletko nyt ihan tosissas et harjoitteluissa kannattaa hirveesti alkaa niitä omia näkökantoja ehdottelemaan? Edes lähihoitaja koulussa ei kannata mennä pahemmin omia juttuja ehdottelemaan, jos meinaa päästä keikkailee harjoittelu kohteisiin eikä halua joutua ns. mustalle listalle jo opiskelu vaiheessa. Tämä on kurja juttu, mutta totuus tosi monessa paikassa :(
Meille sanottiin jo 1990-luvulla harjoitteluun mennessä, että kyselkää, kyseenalaistakaa, ehdottakaa. No annas kun meni niin tekemään.. palautteena tuli, että kiinnittää epäoleellisuuksiin huomiota, ei sopeudu osaston käytäntöihin.. Sai hankalan maineen ennen tutkintotodistusta.
Valmiudet pohtia työtä ja sen tekemistä vaihteli hyvin paljon paikasta toiseen. Oli niitä, ketkä aidosti miettivät, ja niitä, ketkä kiusaantui, jos kysyi jostain käytännöstä.
Nyt pohdin syvästi jatko-opintojen mielekkyyttä. Tiedollisella ja taidollisella tasolla on ihan mukava päästä uuden tiedon äärelle, mutta syvällä itsessäin pohdin, kestänkö ihan oikeasti sitä kaikkea sosiaalisuutta ja yhtenäisyyttä, mihin pakostikin hoitotyön opinnoissa törmää. Puhumattakaan siitä lisääntyneestä pahoinvoinnista, jota hyväntekeminen aiheuttaa.
Pakko kompata kahta edellistä.
Harjoittelujen aikana ei todellakaan kannata ehdotella mitään uutta tai pohtia ääneen voisiko jonkin asian tehdä toisella tavalla. Kannattaa seurata muiden työntekijöiden esimerkkiä, niin huonolta kuin se vaikuttaisikin. Tämä on surullista mutta totta suurimmassa osassa harjoittelupaikoista. Itsekin sain "hankalan" maineen eräästä harjoittelusta, ja ohjaava hoitajani valitti juuri samaa; en sopeudu osaston käytäntöihin (kävin välillä "kahvitauon" aikaan tekemässä töitä, sekä juttelemassa vanhuksille ja pitämässä heille seuraa, en ollut muun henkilökunnan kanssa istumassa tuntia juoruamassa kahvihuoneessa). Minulla kun kuulemma oli niin huono asenne, ilmeisesti siksi, kun en halunnut juoruta ja puhua pahaa muista (hoitajista ja potilaista).
Noh, paikkoja on monia, toivottavasti muualta löytyy hyvä työilmapiiri. :)
Just, aivan sama tarina! Mulle ihan suoraan ihmeteltiin, että pidänkö itseäni toisia parempana, kun viitsin hypätä kellojen perässä. Olin aika äimänä. KUn en juonu edes kahvia, eikä mulla ollut mitään sanomista vakihenkilökunnan lomasuunnitelmiin, ei vaatehankintoihin, ei sukka- tai rasvatilauksiin, viihdyin mielummin muualla.
Tarina kertoo eräästä hoitajaopiskelijasta, jolle sanottiin harjoittelun alussa kahvihuoneessa, että muista lepuuttaa jalkojasi aina kun on taukoa. No, opiskelija oli kerran kahvihuoneessa sohvalla, jalat seinällä lepuuttamassa, niin siitäpä älinä nousi. Sai muistaakseni lemput siltä samaiseltä osastonhoitajalta mikä oli käskenyt huilaamaan.
Painakaahan tytöt ensin 40 vuotta duunia ja tulkaa sitten kertomaan "oikeista" käytännöistä. Saattavat mielipiteet pikkuisen muuttua.
Sehän siinä on, kun 40:ssä vuodessa ne käytännöt todellakin muuttuvat. Hoitotieteessähän kuitenkin uusia tutkimuksia tulee usein, joten pitäisihän vanhempien hoitajienkin seurata hieman uutta tietoa ja soveltaa sitä käytäntöön.
Kyse ei ole nyt siitä, että nuoret (tai vähän vanhemmatkin) opiskelijat napisisivat kokeneenpien hoitajien "vääristä" tavoista vaan siitä, että ei saa kyseenalaistaa asioita. Eikö yleensä kehitystä tapahdu silloin, kun joku uskaltaa kyseenalaistaa ja lähtä pohtimaan, voisiko käytännössäkin jonkin asian tehdä helpommalla/kannattavemmalla tavalla?
Kunnioitan todellakin vanhempia hoitajia, jotka osaavat kuunnella opiskelijaa ja vastata hänen kysymyksiin, eikä ohittaa heitä sanomalla "näin täällä on aina tehty", "näin asia minulle opetettiin 40 vuotta sitten, niin se pitää tehdä", tai "ei aika riitä". Jokaisella on oma tapansa tehdä asioita ja ne kaikki voivat olla yhtä oikeita. Ohjaavat hoitajat voisivat myös kokeilla opiskelijoiden kehumista, sitä nimittäin harvemmin kuulee.. Luulisi että hoitajat kuitenkin tahtoisivat antaa opiskelijoille hyvän harjoittelukokemuksen ja ilon tehdä työtä.
Kommpaan edellistä. Hyvin kirjoitettu teksti. :)
Jep. Olen aikuisena alanvaihtoa sairaanhoitajaksi harkitseva, akateeminen nainen huonosti työllistävältä alalta, työkokemusta kuitenkin ihan hyvin mutta ajattelin että sairaanhoitajilta eivät ainakaan hommat lopu, saa tehdä missä ja milloin haluaa. Työn likaisuus ja raskaus ei pelota, ennemminkin se jos kehittämishalusta ja kovasta työn tekemisestä saa hankalan maineen. Hierarkia on o.k. jos sillä on selkeä tarkoitus (en tuppaa lääkärin tontille jne.), muuten olen jo sen ikäinen ja myös sen luonteinen että en niele paskaa sanomatta vastaan. Siis työkavereilta, asiakkaihin pitää suhtautua toki eri tavalla. Persoonallisuustestistä tuli ilmi mm. voimakas kehittämishalu... Juoruämmät eivät haittaa pätkääkään, mutta voiko oikeasti joutua boikottiin jos uskaltaa asiallisesti sanoa mielipiteensä tai pyrkii parantamaan työympäristöään? Olen työskennellytkin työelämän kehittämisen parissa, joten vaikeaa tulee olemaan tuollaisissa paikoissa. Jos nyt edes alalle haen saatika pääsen.
Ikänsä vanhustenhoidon parissa työskenneyt, erittäin ahkera ja oma-aloitteisesti mm. lääkehoitoasioissa kouluttautunut tuttavani ei päässyt edes perushoitajakoulutukseen koska oli testien mukaan liian vaativa persoonallisuus. Mutta kuuleman mukaan loistava työtekijä. Hienoa. Toisaalta tuttu sairaanhoitaja sanoi, että sh-pääsykokeissa saa olla enemmän oma itsensä. Onko kellään inside-tietoa mitä painottavat luonnepuolella?
Hei,
hoitotyön koulutusohjelmiin on soveltuvuuskokeet. Pääsykokeet ovat erilaisia koulusta riippuen. AMK:n pääsykokeet ovat vaativammat kuin kouluasteen lähihoitajan pääsykokeet.
Tekeekö tuttavasi työpaikallaan lääkehoitoa, jos hänellä ei ole hoitoalan kouluasteen tutkintoa? Lääkkeitten jakaminen dosetteihin, lääkkeitten ja lääkeruiskeiden antaminen potilaille on koulutetun hoitajan työtä! Potilasturvallisuus vaarantuu, jos kouluttamaton henkilö tekee töitä, joihon hänellä ei ole koulutusta ja pätevyyttä.
Niin, tiedän että hoitotyön koulutusohjelmiin on soveltuvuuskokeet. Kysymys oli siitä että MITÄ ne painottavat, mikä on esim. psykologisissa testeissä miinus- ja pluspisteitä aiheuttava vastaus esim. haastattelutilanteessa? Onko faktoja tiedossa?
Mitä tulee tuttavaani niin ei todellakaan tee lääkehoitoa, onhan siellä koko työyhteisö valvomassa että lääkkeitä antaa se kenen kuuluukin. Haloo. Hän on oma-aloitteisesti kouluttautunut vapaaehtoisissa kaikille avoimissa koulutuksissa, jotta ymmärtäisi tekemästään työstä enemmän. Varmaan ihan normaalia haluta kehittää osaamistaan? Sen sijaan hän on 30 vuoden työkokemuksellaan ja noiden lääkehoitokurssien ansiosta huomannut useita kertoja laitoksessaan vakavia hoitovirheitä, jotka ovat johtaneet kaupungin taholta huomautuksiin. Ymmärrän että hiukan kututtaa, kun osaa asiansa mutta saa vähemmän palkkaa kuin joku nuori tyttö joka roikkuu päivän kahvihuoneessa netissä.
Asiat voi tuoda ilmi hyvin monella tavalla. Jos on ylimielinen, välttelee kahvihuoneessa toisten seuraa (häviää esim. sanomatta sanaakaan) niin varmasti antaa itsestään hankalan kuvan. Mutta ääneen saa ja pitää varmasti ihmetellä, tietty järjenkäyttö ON toki sallittu! Mulle valitettiin aina etten kysellyt kamalasti (siinä pelossa että teilataan) ja toivottiin, että opiskelijat olisi siinä suhteessa vähän aktiivisempia eivätkä vaan lönkyttelisi aivottomina perässä. Ja mitä sitten, jos joku urautunut henkilö vähän suutahtaa? Sehän kertoo enemmän hänestä kuin teistä.
Onnea opintoihin!
Kahvituntiko on työntekijän kelpoisuuden mittari? Ei kiinnosta pitääkö joku kana minua hankalana jos ei jaksa kuunnella puolta tuntia elsapetterin koulumenestyksestä, se kiinnostaa voiko jotkut suosikkijärjestelmät vaikuttaa työtehtävien jakoon? Paljonko muuten hoitoalan työpaikoissa on noita taukoja? Normitoimistohommissa ei nykypäivänä monikaan edes ehdi pitää kahvitunteja, pelkän ruokatunnin vain. Paitsi tietyissä preesneviläisissä keskusvirastoissa joissa puolet jengistä istuu puoli päivää "kahvilla"-).