Luin juuri Hesarista erittäin silmiä avaavan jutun, jossa arvosteltiin Suomen koulujärjestelmässä edelleen käytettäviä sukupuolen mukaan jaoteltuja liikuntaryhmiä. Jutussa mm. kerrottiin Hollannissa pidetystä kansainvälisestä Urheilukonferenssistä, jossa kävi ilmi, että monissa muissa maissa tätä jaottelua pidettiin vanhanaikaisena, paheksuttavana ja alkeellisena.
Tätä jaottelua opetushallitus perustelee muun muassa sukupuolten eri lajimieltymyksillä, voimaeroilla, arkojen lasten suojelulla ja yksilöllisyyden huomioimisella. Tosin minun korviini juuri sekaryhmät kuulostavat siltä, että ne voisivat poistaa nuo ongelmat koululiikunnassa.
Omakohtaiset kokemukseni tukevat tätä. Ala-asteellani puolet liikuntatunneista pidettiin niin, että pojat ja tytöt olivat sekaryhmissä. Juuri niistä tunneista pidin enemmän. Koululiikunnan tehtävähän on kai tutustuttaa nuoret MONIPUOLISESTI eri liikuntamuotoihin, ja se toteutuisi paljon paremmin sekaryhmissä, aivan varmasti.
Aina on olemassa niitä poikia, jotka pitävät vähemmän miehisiksi koetuista lajeista, ja niitä tyttöjä, jotka taas pitävät näistä lajeista. Sekaryhmissä näillä nuorilla olisi mielestäni paremmat oltavat.
Joten minun mielestäni sekaryhmät olisivat ehdottomasti parempi tapa järjestää koululiikunta.
http://www.hs.fi/sunnuntai/Miksi tyttöjen ja poikien koululiikuntaa ei voisi Suomessa järjestää yhdessä/a1396663896939
^Tuossa vielä linkki juttuun.
Kommentoikaa ja kertokaa omia kokemuksianne ja mielipiteitänne asiasta.
Tätä jaottelua opetushallitus perustelee muun muassa sukupuolten eri lajimieltymyksillä, voimaeroilla, arkojen lasten suojelulla ja yksilöllisyyden huomioimisella. Tosin minun korviini juuri sekaryhmät kuulostavat siltä, että ne voisivat poistaa nuo ongelmat koululiikunnassa.
Omakohtaiset kokemukseni tukevat tätä. Ala-asteellani puolet liikuntatunneista pidettiin niin, että pojat ja tytöt olivat sekaryhmissä. Juuri niistä tunneista pidin enemmän. Koululiikunnan tehtävähän on kai tutustuttaa nuoret MONIPUOLISESTI eri liikuntamuotoihin, ja se toteutuisi paljon paremmin sekaryhmissä, aivan varmasti.
Aina on olemassa niitä poikia, jotka pitävät vähemmän miehisiksi koetuista lajeista, ja niitä tyttöjä, jotka taas pitävät näistä lajeista. Sekaryhmissä näillä nuorilla olisi mielestäni paremmat oltavat.
Joten minun mielestäni sekaryhmät olisivat ehdottomasti parempi tapa järjestää koululiikunta.
http://www.hs.fi/sunnuntai/Miksi tyttöjen ja poikien koululiikuntaa ei voisi Suomessa järjestää yhdessä/a1396663896939
^Tuossa vielä linkki juttuun.
Kommentoikaa ja kertokaa omia kokemuksianne ja mielipiteitänne asiasta.
Vastaukset 5
Vanhimmat
Ei, ei sekaryhmiä koululiikuntaan. Osa voi olla ujoja, pelkäävät nolaavansa itsensä vastakkaisen sukupuolen edessä, ja osa taas niitä, jotka eivät eivät pysty keskittymään vastakkaisen sukupuolen katselulta. Ala-asteella nuo sekaryhmät oli ihan ok, mutta ei enää yläasteella.
Ala-asteella, n. luokilla 1-4 nuo sekaryhmät ovat ihan hyvät, mutta ei sen jälkeen. Kuten Laura c: sanoi.
Kyllä suunnilleen kannatan tuota, mutta toisaalta, koska ryhmien erillisinä pitämiseksi on seksuaalisuus kohtuullinen syy, pidän sitä tärkeämpänä juuri lajien monipuolisuutta niin pojilla kuin tytöillä. Ei ne pallopelit vain poikien pelejä ole taikka tanssiminen vain tyttöjen juttu.
oon 44 ja tykkään lapsista
minäkin