1) Otatko tiedon vastaan lähinnä eriävänä katsomuksena aiheesta?
2) Kerrotko kokeissa ja harjoituksissa mitä haluat opettajien kuulevan?
3) Kerrotko suoraan eriävän mielipiteesi?
2) Kerrotko kokeissa ja harjoituksissa mitä haluat opettajien kuulevan?
3) Kerrotko suoraan eriävän mielipiteesi?
Vastaukset 5
Vanhimmat
Korjaan kakkosen:
2) Kerrotko kokeissa ja harjoituksissa sen mitä opettajat haluavat kuulla?
Kretsun ei kannattaisi lähteä lukemaan evoluutiobiologiaa, koska hän joutuu jatkuvasti olemaan eri mieltä.
Tietysti otan tiedon vastaan eriävänä katsomuksena ja kokeessa vastaan, mitä on opetettu, vaikka olisinkin eri mieltä. Mielipiteitähän kokeessa ei kysytä, vaan mitä on opetettu.
Tällaista joutuu elämässään tekemään paljon. Ei se minua loukkaa eikä pahenna.
Itse kokeessa kanssa kirjoitan mitä on opetettu, vaikka olisin eri mieltä joistakin asioista. Tunneilla sen sijaan parhaimmillaan on keskusteleva ja avoim ilmapirii, missä sitten voi asioita kyseenalaistaakin. Osa opettajista tekee sitä itsekin. Ihan kehittävää, kun perustelee kantansa :)
En välttämättä aina. Esimerkiksi lukion biologian kirjoissa osa asioista selitetään erittäin huonosti ja jopa väärin, jotta saadaan asia kuulostamaan yksinkertaisemmalta. Näissä tilanteissa on hyvä turvautua Googlen apuun. Totta kai kokeissa riittää kirjan tarjoama tieto, mutta ei enää myöhemmin.