En haluaisi valittaa. Enkä myöskään ole "tyhmyri", joka inhoaisi kaikkea opiskelua ja oppimista. Koen kuitenkin koulujärjestelmämme erittäin huonoksi ja olen myös harmissani siitä, miten suomalaista koulutusta tuodaan jatkuvasti esille maailman parhaimpiin opetusjärjestelmiin kuuluvana. Onhan se nyt aivan perkeleen helppoa olla maailman paras koulutusjärjestelmä, kun kaikkialla se on surkea. Saavutuksena verrattavissa siihen, että olisi maailman paras kädetön painonnostaja.
Toki koulussa on hyviäkin asioita, mutta ainakin itse koen koulun keskittyvän liian vähän seuraaviin asioihin:
-Ajattelu (filosofia)
-Sosiaaliset taidot yleisesti
-Ilmaisutaito ja itsevarmuus itseään ilmaistessa
-Tiedonhaun taidot (myös esimerkiksi googlettamisen opettaminen)
-Itsestä huolehtiminen fyysisesti
-Itsestä huolehtiminen henkisesti
-Verbaaliset taidot
-Etiikka, myötätunto ja rakastaminen
Ja keskittyvän liikaa tähän:
-Ulkoaopettelu
Koulujen tulisi myös panostaa viihtyvyyteen, yhteishenkeen, positiiviseen ilmapiiriin ja siihen, että oppilaat saisivat kuulla miksi juuri tätä aihetta opiskellaan ja mihin sitä tarvitaan elämässä koulun ulkopuolella. Jos koulu ei pysty perustelemaan esimerkiksi sitä, miksi henkilön tulisi tietää mikä on neutroni, niin sen opiskelu ei saisi viedä aikaa tärkeämmiltä asioilta.
On toki harmi, ettei henkilö tiedä mikä on protoni tai neutroni, tai tunne tarkemmin lintujen lisääntymisprosessia, mutta onko noiden tai suurimman osan koulun tarjoamasta informaatiosta sisäistäminen oikeasti tärkeämpää yksilölle ja yhteiskunnalle kuin esimerkiksi juuri filosofia (kyky ajatella/päätellä), sosiaaliset ja ilmaisulliset taidot, tiedonhaun taidot, fyysinen ja henkinen terveys, etiikka ja mahdollisimman laajat verbaaliset taidot?
Toki koulussa on hyviäkin asioita, mutta ainakin itse koen koulun keskittyvän liian vähän seuraaviin asioihin:
-Ajattelu (filosofia)
-Sosiaaliset taidot yleisesti
-Ilmaisutaito ja itsevarmuus itseään ilmaistessa
-Tiedonhaun taidot (myös esimerkiksi googlettamisen opettaminen)
-Itsestä huolehtiminen fyysisesti
-Itsestä huolehtiminen henkisesti
-Verbaaliset taidot
-Etiikka, myötätunto ja rakastaminen
Ja keskittyvän liikaa tähän:
-Ulkoaopettelu
Koulujen tulisi myös panostaa viihtyvyyteen, yhteishenkeen, positiiviseen ilmapiiriin ja siihen, että oppilaat saisivat kuulla miksi juuri tätä aihetta opiskellaan ja mihin sitä tarvitaan elämässä koulun ulkopuolella. Jos koulu ei pysty perustelemaan esimerkiksi sitä, miksi henkilön tulisi tietää mikä on neutroni, niin sen opiskelu ei saisi viedä aikaa tärkeämmiltä asioilta.
On toki harmi, ettei henkilö tiedä mikä on protoni tai neutroni, tai tunne tarkemmin lintujen lisääntymisprosessia, mutta onko noiden tai suurimman osan koulun tarjoamasta informaatiosta sisäistäminen oikeasti tärkeämpää yksilölle ja yhteiskunnalle kuin esimerkiksi juuri filosofia (kyky ajatella/päätellä), sosiaaliset ja ilmaisulliset taidot, tiedonhaun taidot, fyysinen ja henkinen terveys, etiikka ja mahdollisimman laajat verbaaliset taidot?
Vastaukset 2
Vanhimmat
Filosofiasta on kursseja lukiossa.
Sosiaalisia taitoja oppii lähes kaikilla kursseilla lukiossa, on melkein pakko pitää puheita, ryhmätöitä on paljon, ilmaisutaidon/teatteri kursseja on tarjolla.
Itsevarmuus on jotain jota sun pitää opetella itsenäisesti, eikä koulu voi tarjota sitä sulle. Sun ikäiseltä (oletan sun olevan yläasteella) odottais jo jotain oma-aloitteisuutta. Itse googletin miten parantaa omaa itsevarmuutta.
Jos ei itse osaa hakea tietoa, täytyy asioiden olla aika helvetin huonosti. On kirjasto, on netti. Mikä mättää?
Liikuntaa tarjotaan niin peruskoulussa kuin lukiossa ja amiksessakin. Tai sitten voit nostaa laiskan ja ohjauksesta riippuvaisen perseesi tuolista ylös ja mennä lenkille. Mää en nyt yhtään ymmärrä miksi tällainenkin pitäis olla koulun vastuulla? Sulla on omat jalat ja helvetisti puistoja, metsiä, polkuja ja lenkkireittejä. Vähän sitä oma-aloitteisuutta. Tuo on jo surullista.
Koulupsykologi ja kuraattori.
Osaatko puhua? Hyvä. Kai tiedät mitä "verbaaliset taidot" tarkottaa? Retoriikkaa ei oo opetettu sitten antiikin Kreikan ja verbaalisia taitoja oppii AUTOMAATTISESTI niitä käytettäessä.
Etiikka, myötätunto ja rakastaminen ei todellakaan oo koulun vastuulla.
Nämä asiat jotka luettelit on jotain jotka tulee joko itsestään tai on SUN vastuulla eikä koulun. Eikö sulla oo tosissaan tuon vertaa itsenäisyyttä?
Peruskoulun luonne on se, että se tarjoaa sulle PERUSTAVANLAATUISTA informaatiota (johtuu nimestä PERUSkoulu) Sitten kun olet löytänyt sen tieteenalan josta olet kiinnostunut, voit syventyä siihen jatko-opinnoissasi. Jos jollekulle ei olisi ikinä opetettu esim. fysiikkaa ja pelkästään epäkäytännöllistä filosofiaa, ei tämä olisi ikinä voinut kouluttautua fyysikoksi (joista on käytännön hyötyä yhteiskunnassa) koska tämä ei tiedä mitä se fysiikka on, koska hänellä ei ole PERUSTAVANLAATUISTA informaatiota siitä.
Voisit pohtia asioita vähän syvällisemmin, kun näytät olevan niin kiinnostunut tuosta filosofiasta. Sun ajattelumallilla ei pärjää filosofian opiskelussa, sen luonne on se, että pohditaan asiaa joka ikisestä näkökulmasta joka on. Sun ajattelu on tällä hetkellä hyvin rajoittunutta.
Asiaa! Olit op sitä mieltä tai et on suomen koulujärjestelmä yksi parhaista.