uudelleen kiinni ruotsista

Pakkoruotsi on kahle suomalaisten sivistyksessä. Taistele sitä vastaan.

Ruotsalaisuuden ruma historia.

Pakkoruotsi on suora jatkumo ruotsalaisuuden historian rumuudelle. Ruotsinkieliset tahot jarruttivat suomen kielen ottamista viralliseksi kieleksi ja opetuskieleksi kaikissa vaiheissa.

Ruotsinkieliset eivät rakenna enää piikkilankaesteitä suomenkielisten lasten koulujen ympärille mutta pakkoruotsilla he ovat rakentaneet sivistyksellisen piikkilankaesteen kaikille suomenkielisille lapsille.

Pieni lista ruotsalaisuuden rumasta historiasta.

Agricola joutui odottamaan 4 vuotta painolupaa että sai Uuden Testamentin painettua. Kesti sata vuotta että löytyi rahat Raamatun kääntämiseen kokonaisuudessaan.

Vuoteen 1860 asti onnistuivat ruotsinkieliset tahot estämään suomenkielisen kirjallisuuden painamisen. Ja siten kirjallisuuden ja lukutaidon kehittymisen suomenkielisten joukossa.

Mikkeliin anottiin koulua suomenkielisille mutta saatiin ruotsinkielinen koulu v. 1873, vaikka alueella ei ollut tarvetta ruotsinkieliselle koululle.

Vuonna 1908 Espoossa suomenkielinen koulu saarrettiin piikkilangalla että lapset eivät pääsisi kouluun.

Helsingin yliopisto suomalaistettiin vasta hivenen ennen Talvisotaa 1937, vaikka suurin osa opiskelijoista oli ollut suomenkielisiä jo pitkään.

Nykyinen pakkoruotsi tuli peruskoulu-uudistuksessa yli neljäkymmentä vuotta sitten.

Uusin piikkilanka-aita on Rassenburgin (Raasepori) pakkoruotsin aloittaminen jo ensimmäisellä luokalla kaikille suomalaisille lapsille vaikka suurin osa halusi englantia ensimmäiseksi.

*************
Ruotsalaisuus on oman kielen (pakkoruotsi, virkamiesruotsi, kaksikielisyys), kulttuurin (Ruunebergi ym.) ja oman elintapojen tyrkyttämistä ja pakottamista. Mistä tälläinen kieroutunut suomenruotsalainen identiteetti on saanut lähtönsä?

Se on saanut lähtönsä siitä että he pitävät suomalaisia alempinaan ja ovat entisestä enemmistöstä Ruotsin valtakunnassa joutuneet vähemmistön asemaan. Sekös heitä v..ituttaa kuin pientä oravaa...buaaahhahh....

Paras tapa lienee se, että yrität tehdä aina kaikki läksyt mahdollisimman hyvin, käytä niihin aikaa niin paljon kuin tarvitsee. Puhu myös kotona, että haluat korottaa ruotsin numeroa, ehkäpä kotiväki voi auttaa sinua vaikkapa sanastoja kuulustelemalla. Seuraa tunneilla kunnolla, ja kun tulee joku epäselvä asia, kysy opettajalta. Et ole ainoa, jolle se on epäselvä ja kyllä ope mielellään auttaa.

Meidän ruotsinope yläasteella sanoi, että kannattaa selittää läksyasiat vaikkapa lemmikkieläimelle, se kuuntelee mielellään. ;-) Heidän koiralleen on kuulemma selitetty sekä ruotsin substantiivien taivutus että saksan sivulauseen sanajärjestys - vaikka se ei niitä koskaan kunnolla oppinut.

Älä suotta sure, että kasiluokan kielioppi olisi vaikeaa. Kyllä suurin osa ihmisistä pystyy sen oppimaan, ei se mitään erityisen vaikeaa ole.

Koska ruotsisi on päässyt vähän rupsahtamaan, varaudu siihen, että sen kondikseen saattamiseen menee alkuun vähän enemmän aikaa. Sinunhan on nyt opeteltava ne asiat, jotka ovat seiskaluokan keväällä jääneet vähän heikommille.

Kun onnistut vaikkapa sanakokeessa, siitä saa taas uutta virtaa ja motivaatiosi kasvaa. Vielä tässä vaiheessa sinun on ihan hyvin mahdollista korottaa ruotsisi vaikka mihin. Lycka till!

Ruotsin nuimeroa ja kiinnostusta ruotsiin ei tarvitse nostaa. Ne voi hävittää kokonaan. Ruotsin kieltä ei tarvita. Pane ruotsin tunnilla kuulosuojaimet päähän ja lue sekin aika suomea ja englantia. Niitä tarvitaan. Ja jos se institutionaalinen pakkoruotsittaja-koulukiusaaja tulee jotain valittamaan, niin sano sille, että koulukiusaaminen ei ole pelkästään keillettyä, vaan myös erittäin rumaa ja halveksittavaa, myös opettajilta.