Ihan jumissa

Aloitin opinnäytteeni jo tämän vuoden alussa. Keräsin matskua ja niin edelleen.
Vähitellen sitä olisi pitänyt tehdä, mutta olen ihan jumissa!
Valitsin aiheen, joka ei ole helpoimmasta päästä, minun pitäisi luoda omaa teoriaa ja tutkia asiaa, jota ei ole ikinä ennen tutkittu tässä muodossaan. Sellaista aikaisempaa tutkimusta en ole löytänyt, joka jotenkin auttaisi eeenpäin.

Tiedän, ei pitäisi AMK tutkinnon lopputyön olla kovin vaativa...

Missään vaiheessa en kuitenkaan ole saanut päähäni jäsenneltyä kuvaa aiheesta. En tiedä kuinka voisin analysoida materiaaliani. Mitään tukea en koulultamme ole saanut, ohjaus on ollut tähän mennessä huono vitsi!
Tuntuu, ettei koulustamme saa mitään tukea sille, kuinka työ pitäisi oikeasti tehdä!

Kaikki päivät surffaan netissä ja siirrän työn tekemistä. Valmistuminen on jo myöhässä, mutta en pysty edes ajattelemaan työn teon jatkamista.
112566
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 11

Vanhimmat

Ai että omaa teoriaa?? Kukas noin on sanonut. Opinnäytteissä, oli kyseessä sitten dippatyö, gradu tai amk:n opinnäyte, ei tarvitse kyllä mitään omaa teoriaa paljoa kehitellä. Toki eri lähteistä kerättyä teoriaa tulee käsitellä kriittisesti ja heittää asiallisia kommentteja teorian suhteen, mutta ei sitä omaa teoriaa sentään tarvitse keksiä. Harvalla opiskelijalla on edes kykyjä luoda mitään omaa teoriaa.

Koita ottaa vaan mahdollisimman rennosti sen työn kanssa. Pyri lukemaan aiheeseen liittyvää kirjallisuutta mahdollisimman paljon. Tällöin alkaa syntymään myös omia ajatuksia asiasta ja tekstin tuottaminen on huomattavasti helpompaa. Kirjojen lisäksi kannattaa etsiä kaikein tuoreinta tietoa erilaisista julkaisuista, joihin pääset varmasti kätevästi koulunne kirjastosta. Tarkoitan siis sähköisiä tietokantoja, joista löytyy uusimpi ja arvostettuja artikkeleja.

Äänestä
  • Teoriaa ja teoriaa. Luon yhdestä kuntoutusmuodosta pohjautuen keinoja ihan toisentyyppisen ryhmän kuntoutukseen. Tälläista ei vielä ole olemassa. Lieneekö se sitten teorian luontia...
    ..Ehkä olen asettanut itselleni riman liian korkealle. Ei ainakaan kyvyt tosiaan tunnu riittävän :/

    Aiheeseen liittyvää kirjallisuutta en juuri ole löytänyt. Tästä ei ole kirjoitettu, käsittääkseni. Ainakaan englanniksi ja suomeksi.
    Apua pyytäessäni sitä ei kyllä ole tullut. Ohjaava opettaja ilmoittaa, että "kyllä siten varmaan löytyy" - eipä ole onnistunut. Muut ovat ihan huuli pyöreänä, että "jaa...eipä kyllä sellaista materiaalia ole".

    No joo. Ehkä vaan lasken rimaa hampaita kiristellen ja teen omasta mielestäni epätäydellisen työn.

    Kiitos sinulle rohkaisusta :)

    Äänestä

  • alup. kirjoitti:

    Teoriaa ja teoriaa. Luon yhdestä kuntoutusmuodosta pohjautuen keinoja ihan toisentyyppisen ryhmän kuntoutukseen. Tälläista ei vielä ole olemassa. Lieneekö se sitten teorian luontia...
    ..Ehkä olen asettanut itselleni riman liian korkealle. Ei ainakaan kyvyt tosiaan tunnu riittävän :/

    Aiheeseen liittyvää kirjallisuutta en juuri ole löytänyt. Tästä ei ole kirjoitettu, käsittääkseni. Ainakaan englanniksi ja suomeksi.
    Apua pyytäessäni sitä ei kyllä ole tullut. Ohjaava opettaja ilmoittaa, että "kyllä siten varmaan löytyy" - eipä ole onnistunut. Muut ovat ihan huuli pyöreänä, että "jaa...eipä kyllä sellaista materiaalia ole".

    No joo. Ehkä vaan lasken rimaa hampaita kiristellen ja teen omasta mielestäni epätäydellisen työn.

    Kiitos sinulle rohkaisusta :)

    Täällä ilmoittautuu kohtalotoveri.
    Graduohjaaja oli aiheen kuultuaan ihan innoissaan, että hyvin ajankohtainen aihe, ja tässä olisi jopa mahdollisuuksia ihan merkittävään teoreettiseen kontribuutioonkin. Nyt vaan tuntuu, ettei oma kapasiteetti riitä tällaisen aiheen pyörittelyyn, ja helposti sovellettavaa materiaaliakaan ei oikeen tahdo löytyä.

    Ohjaajan puheillakaan käynti ei ole helpottanut asiaa, koska hän tuo yleensä aiheeseen niin paljon lisää näkökulmia ja soveltuvia teorioita, että olen tapaamisen jälkeen yleensä vielä enemmän pyörällä päästäni.

    Mutta koita kestää. Aloita jostain hieman simppelimmästä osa-alueesta työssäsi (jos sellaista on), ja koita siitä sitten kehitellä työtä pikku hiljaa eteenpäin.

    Äänestä

mikä on kohderyhmäsi, minkä ryhmän kuntoutuksesta et ole löytänyt tietoa?

Äänestä

Graduni on hiukan erinlainen, mutta minua ainakin auttoi pienen tauon pitäminen. Päätin suosiolla pitää viikon mittaisen tauon, jolloin minun oli lupa olla ajattelematta koko gradua. Kun sitten taas palasin koneen ääreen, näin ikäänkuin työn kokonaan uusin silmin ja pääni alkoi pursuta ideoita siitä miten kaikki pitäisi järjestää. Lisäksi pyysin samaa alaa opiskelevaa hyvää kaveriani lukemaan graduni ja sen jälkeen keskustelimme teen ääressä työstäni. Lupasin palauttaa palveluksen kunhan kaverini aloittaa gradun tekemisen. Apua voi saada muualtakin kuin opettajalta!

Äänestä

Tapahtui käänne eilen.

Päätin muuttaa tutkimuskysymykseni kokonaan.
Alkuperäinen ajatukseni oli tutkia voiko videokuvausta käyttää päihdekuntoutuksen menetelmänä. Tajusin kuitenkin, että käytettävissä oleva aika, materiaalit jne. eivät tuo minule vastausta tähän kysymykseen. Ei vaikka miten taistelen.
Niinpä siis muutin kysymystäni siten, että voiko videokuvausta käyttää tietyn paikan tietyssä ongemassa apuna. Tähän minulla on materiaali ja nyt heti tuntuu, että alkaa sujumaan!
Tuntuu suorastaan typerälle, etten tätä heti tajunnut... luulin tekeväni jotain suurta, uutta ja ihmeellistä! Höpö höpö, kymmenen ov:n työ!

Todellakaan apu tähän ei tullut miltään ohjajalta (päin vastoin, ainoastaan huonot ohjeet tulivat). Puhuin asiasta ihmisen kanssa joka on juuri saanut oman opinnäytteensä valmiiksi, siinä sen sitten tajusin: taistelin tuulimyllyjä vastaan.

Kiitos teillekin ja parasta jaksamista kaikille työn kanssa painiskeleville! Puhukaa ja paljon (niin, että lähimmät jo kyllästyy :)).

Tämä työ ei todellakaan ole elämäntyö :)

Äänestä
  • NII-IN. AMK:n työstä saa sen 10 ov:ta vaikka työn määrä tuntuu olevan aivan toista luokkaa...

    Onkohan kukaan laskenut ikinä kuinka monta työtuntia tuo 10 OV:ta vaatisi? Ja kuinka paljolla tuo aika normaalisti ylitetään? Varmaan aika reippaasti....

    Toinen ajatus mikä häikkää minua oman työni kanssa on se kuinka koen olevan tehoton. Kirjapino vieressäni ei pienene, lukeminen on kuin suossa ponnistelisi, tieto ei pysy päässä, kirjoittamani muistiinpanot ovat epäselviä ja sekaisin, kirjaston palautuspäivät tulee aivan liian aikaisin (enhän ole ehtinyt edes kirjaan vilkaista!!), oma aikataulu painaa päälle koko painollaan ja kaikki tuntuu olevan yhtä hirmumyrskyä pään sisällä: joko myrskyää ja kaikki on sekaisin tai sitten on tyhjää kuin myrskyn silmässä. :( Ei kiva.

    Ehkä siis ne opiskelijoiden valioyksilöt saavat työnsä tehtyä 10 OV:ssa mutta minulta se vaatii PAAALJOON enemmän. :(

    Äänestä

  • Tanja kirjoitti:

    NII-IN. AMK:n työstä saa sen 10 ov:ta vaikka työn määrä tuntuu olevan aivan toista luokkaa...

    Onkohan kukaan laskenut ikinä kuinka monta työtuntia tuo 10 OV:ta vaatisi? Ja kuinka paljolla tuo aika normaalisti ylitetään? Varmaan aika reippaasti....

    Toinen ajatus mikä häikkää minua oman työni kanssa on se kuinka koen olevan tehoton. Kirjapino vieressäni ei pienene, lukeminen on kuin suossa ponnistelisi, tieto ei pysy päässä, kirjoittamani muistiinpanot ovat epäselviä ja sekaisin, kirjaston palautuspäivät tulee aivan liian aikaisin (enhän ole ehtinyt edes kirjaan vilkaista!!), oma aikataulu painaa päälle koko painollaan ja kaikki tuntuu olevan yhtä hirmumyrskyä pään sisällä: joko myrskyää ja kaikki on sekaisin tai sitten on tyhjää kuin myrskyn silmässä. :( Ei kiva.

    Ehkä siis ne opiskelijoiden valioyksilöt saavat työnsä tehtyä 10 OV:ssa mutta minulta se vaatii PAAALJOON enemmän. :(

    Kuulostaa sinunkin kohdallasi siltä, että työ on saanut ihan suhteettomat mittasuhteet.
    Ota sinäkin joku aika, vaikka viikko ettet tee työtä ollenkaan. Jos se pyörii päässä niin lähde vaikka hikitreeniin tai siiderille. Älä suostu edes ajattelemaan koko työtä!

    Kun on vähän huilinut on helpompaa varmaan jakaa omaa työtään pienempiin palasiin. Jos sitä ajattelee kokonaisuutena, niin järjetön möykkyhän siitä tulee! Tekee ensin sisällysluettelon, sitten alkaa tehdä kappale kerrallaan. Ja jos on mahdollisuus saada omaa vastaavia töitä käyttöön, niin niistä on kyllä apua. Näkee miten muut on jäsennelleet omat työnsä.

    Kyllä se sieltä tulee kun on pakko. Minä alan nyt yrittää uusin voimin :)

    Äänestä

Opinnäytetöissä on perinteisesti ensin teoreettinen osio, joka kootaan olemassaolevasta aineistosta, joka tavallaan johdattelee empiriaosuuteen, jossa tuot esille uuden tietosi, jonka olet hankkinut jollain tutkimustavalla, joka siis voi olla esim. haastatteluilla kerätyn materiaalin tarkastelua ja tulkintaa aiempaan teoriaan nojaten. Innovatiivinen saa olla, mutta eipä se monellakaan niin mene. Työllä pitäisi kuitenkin olla tulos. Sen pitäisi tarjota jonkinlaista uutta tietoa. Työsi punainen lanka on tutkimusongelma, johon haet ratkaisun, joka taas voi olla eri tasoinen. Monilla opiskelijoilla valmistuminen tyssää lopputyöhön, joten selvästikin se vaatii monilta hyvin paljon. Mielestäni voitaisiin olla vaativampiakin. Opinnäytetyön teko paljastaa opiskelijan todellisen tason ja osaamisen.

Äänestä
  • Kiitos vastauksestasi. Tiedossa tämä on minulla ollut, mutta omista tavoitteistani johtuen yritin saada aikaiseksi sellaista, mihin keräämäni aineisto ei vastannut. Lisäksi aiheeni on sellainen, ettei siitä ole aiempia tutkimuksia kovinkaan läheltä. Yksi teoria kylläkin, johon työni perustan.

    Sanotaanko, että olisin halunnut olla liiankin innovatiivinen.

    Nyt kun tarkastelin uudessa valossa aineistoani ja olin rehellinen itselleni resurssien suhteen, alkoi työkin sujua.

    Kiitos kuitenkin viestistäsi! Ja kiitos kaikki muutkin; tästä oli yllättävän suuri apu asioiden selkeyttämisessä.

    Äänestä

Hei! Olen ihan samassa jamassa! Opinnaytetyosuunnitelman palautin tammikuussa 2004 mutta valmista ei tule..... Valmistua piti joulukuussa 2004, kissanlatvat.... Amk-paattis kyseessa ja mitaan en saa aikaan. Materiaalin kerasin ja teorian kirjoitin. Nyt vaan en saa raporttia kasaan. Miulla on kyse toiminnallisesta tyosta... Ei tule tasta tytosta restonomia talla vauhdilla... Ja ohjaus todellakin syvalta. Apua ei saa, kehoitetaan vaan varaamaan aika. Kun olen ajan varannut, toimittanut materiaalin ja jopa kysymykset etukateen, maikka tulee paikalle eika ole edes lukenut materiaalia. Antaa ympari pyoreita vastauksia ja kysyttaessa vastaa ^Milta siusta itsestas tuntuu!^ Hurraa ja halleluja! Ilmankos kaikki keskeyttaa AMK:in. Tsemia siulle!!!

Äänestä

Kommentoi aloitusta


opinnäyte kirjoitti:

Aloitin opinnäytteeni jo tämän vuoden alussa. Keräsin matskua ja niin edelleen.
Vähitellen sitä olisi pitänyt tehdä, mutta olen ihan jumissa!
Valitsin aiheen, joka ei ole helpoimmasta päästä, minun pitäisi luoda omaa teoriaa ja tutkia asiaa, jota ei ole ikinä ennen tutkittu tässä muodossaan. Sellaista aikaisempaa tutkimusta en ole löytänyt, joka jotenkin auttaisi eeenpäin.

Tiedän, ei pitäisi AMK tutkinnon lopputyön olla kovin vaativa...

Missään vaiheessa en kuitenkaan ole saanut päähäni jäsenneltyä kuvaa aiheesta. En tiedä kuinka voisin analysoida materiaaliani. Mitään tukea en koulultamme ole saanut, ohjaus on ollut tähän mennessä huono vitsi!
Tuntuu, ettei koulustamme saa mitään tukea sille, kuinka työ pitäisi oikeasti tehdä!

Kaikki päivät surffaan netissä ja siirrän työn tekemistä. Valmistuminen on jo myöhässä, mutta en pysty edes ajattelemaan työn teon jatkamista.

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu