Mikä on kun ei...?

Taidoton kirjoitti:

Useiden vuosien ajan on ollut mediassa opintoihin liittyvää keskustelua liittyen toiselta asteelta korkeakouluihin hakevien ongelmiin saada opiskelupaikka kokeeseen osallistumisesta huolimatta. Lukion läpikäyneiden ei pitäisi oletuksenakaan saada helpompaa siirtymistä korkeakouluihin vaan pitäisi säilyttää vaatimus läpäistä kokeet tai sitten helpottaa heidän hakeutumista ammatilliseen koulutukseen toisella asteella. Yliopistoihin ja ammattikorkeakouluihin pääsyllä pitää olla filtteri ja kyseinen filtteri on pääsykoe. Pääsykokeen vaikeustasoa ei saa alentaa vaan pitää samalla tasolla kuin aikaisemmin kokeen läpäisseillä on ollut, koska se on mahdollisuus saada saman tasoista opiskelijakuntaa ja filtteröinnillä siivilöityy heikommin menestyvä hakijakunta pois korkeakouluista, joka voisi kuormittaa koulujärjestelmää lorvimalla koulutuksessa vailla mahdollisuutta läpäistä kokeita ja vaadittuja kursseja määräajassa. Jos lukiolainen ei läpäise korkeakoulun pääsykoetta niin hänet voisi ohjata toisen asteen koulukseen, ei kannata systeemillä antaa yhtään helpotuksia vaan heidän on oltava samalla viivalla muiden kanssa. Taidot määräävät kokeiden läpäisyn. Suomessa on tasa-arvoinen järjestelmä opiskelupaikan saamiseksi, järjestelmä jossa ihmisen omat kyvyt ratkaisevat ei raha tai ihmisen tausta. Surkeimmassa tilanteessa liiallinen koulutukseen pääsyn helpottaminen olisi kuin yrittäisi vuosien jälkeen kootaa saavillisesta ripulia kakkakikkaretta, ei tulisi mahdollisesti kaunista jälkeä vaikka kuinka yrittäisi. Muutama vuosi sitten vasemmistolaiset valittivat sitä että jotkin hakijoista käyttää rahaa preppauskursseille, omatpahan ovat rahat eikä preppauskurssit auta kaikkia hakijoita vaan osa hakijoista ei läpäise kokeita vaikka miten paljon yrittäisivät, ehkä syy on taitojen ja osaamisen puutteessa. Martti Servo lauloi taitojen riittämättömyydestä.

kirjoitti:

Anonyymi

Kirjoita kommentti

5000

Lähetä