Syrjäytymistä ehkäistään laittamalla syrjään

"Kannatan sitä, että erilaisille lapsille, nuorille ja ihmisille järjestetään mahdollisuuksia toimia samassa ympäristössä."
Eihän niitä mitään järjestää tarvitse. On olemassa koulu. Ns. normiluokkiin integroidaan nykyisin erittäin monenlaisia lapsia, joukossa sellaisiakin, joille se on väärä paikka. Jos vanhemmat eivät saa lastaan kouluun, se tarkoittaa sitä, että järjestettyä mahdollisuutta ei käytetä.

Minua jäi hämmästyttämään, mitä aloittaja tarkoittaa sanomalla, että laitetaan syrjään ikätovereista.

Tavallista, hyvin kasvatettua ja huolehdittua lasta ei "laiteta syrjään". Syrjäytymisvaara on syntynyt jo paljon ennen kuin yhteiskunnan mikään instanssi siihen mitenkään pystyy puuttumaan - puhumattakaan, että asiaintilaa muuttamaan.

Mistä kodista?
Jos joku lapsi otetaan puolivuotiaana huostaan ihan oikeista syistä ja hän alkaa oireilla teininä, niin kumpi koti ei osannut kasvattaa?

valtio ei alistu kotihoitoon, koska kukaan sosiaalitoimija jaksaisi toisen perheen arkea. ihminen on ylpeä, eikä auta toisia, eikä toinen ihminen haluaa olla sosiaalinen, jotta hyväksyisi vieraita.

kotihoito kannattaa

vieraan ihmisen läsnäolo voi rauhoittaa perhettä.

kun tahdotaan pitkäkestoista vihakoulua, niin varastetaan lapset

vika ja viimeinen asia -toisten lasten varastaminen

koululaitos ei ole edes normaalikoulussa täydellinen ilmiö.
yhdet bingottavat kymppejä ja pääsevät presidenttiksi - nauttivat läksyistä
toiset tekeytyvät opiskelevansa ja vihaavat koulupakkoa, heistä tulee taiteilijoita, joiden oppimistekniikoita yhteiskunta ei ole vieläkään ymmärtänyt, sillä taiteellinen lapsi tahtoo matkustaa, nähdä maailmaa, mikä on oppikoulu sinänsä. Ovatko vanhentuneita nykyiset koulumallit -istutaan pulpetin takana ja päntätään. Sehän tyhmettää. Lapsesta tulee ilkeä. Miten elää niin että nautinto ja mielenkiinto säilyy - on kysymys. Kun vanhempi ottaa lastaan mukaan maailmanvalloitusretkelle, niin lapsesta tulee onnellinen, kun on oma vanhempi ja jotakin todella jännää näkemistä ja kuulemista. Taide on mentaliteetti eikä se ole samanlaista loogista läksyjen pänttäämistä. Yhteiskunta ei osaa antaa arvioa taiteelliselle oppimiselle ja evää taiteelliselta lapselta jo varhaisessa vaiheessa jotakin elintärkeätä. Miksi taiteilijat kärsivät mielenterveydestä - sanotaan. Siksikö että heille ei annettu yhtään ymmärrystä osakseen?

Kolmas ryhmä ovat fyysisesti lahjakkaat kuten ikiliikkujat, urheilijat, poliisit, armeijat ym... Heillä on vissiin ADHD:tä siinä määrin että 6 tuntinen koulupakko on yhtä kuin koulun jälkeinen väkivallan kierre ja itserääkki ja vihaa. Antakaa heille haastetta, niin yhteiskunta voittaa tällä enemmän kuin pakottamisella. Elämä oppii käytännön kautta sen mukaan kun tarvetta syntyy elämän kokemuksen mukaan. Miksi pitää päntätä kaikkea kerralla ulkoa, josta ei jää mitään muistiin? Kun älykkäät lapset haluavat opiskella (esim. tietäjä Linne), niin heitä on tietysti kannustettavaa siihen kaikin voimin ja he pääsevät jo parissa vuodessa tuloksiin, joita olisivat olleet jarruttaneet yleisessä luokassa iät ja ajat hitaiden oppijoiden vauhdilla. Siksi pitää vapauttaa ja uudistaa koulusysteemit kokonaan. Huostaanotto on rikollista. Huostaanoton todellinen tarve on vissiin kaksi lasta sadassa vuodessa. Sosiaalipolitiikasta emme haluaa businesta. Muuten teurastusta syntyy.

sen mukaan mitä minulle ja suvulleni on tehty lastensuojelun viranomaisiten taholta, niin oikein kunnolla hävisi usko heihin.

eikä oikein näytä yhtään oikeudenmukaista edes pieni toiminta ja toimintahalu heidän puoleltaan.

Lasten suojelun takana on kukas muu kuin päättäjä itse. Mistä on kyse? Missä on oikea moraali? Rakkaus.

Rakkaudesta Elämässä on kyse, eikä laista.

Vuosi sinne ja tänne, plus kymmenen lisää, niin lapsi jo iso.

Kasvaako ihminen?
Mies kasvaa isyyteen, jota on viety kunnolla kahden maailmansodan voimalla pois ja jälleenrakentamisella.
Nanen kasvaa yhteiskuntaa kun siirtyy arvotehtäviin ja johtoportaaseen. Hei, älkää unohtako lapsia.

Kuinka pitkään vielä kasvamme?
Kun en halua olla uhri.

angrybirdinenpapa kirjoitti:

sen mukaan mitä minulle ja suvulleni on tehty lastensuojelun viranomaisiten taholta, niin oikein kunnolla hävisi usko heihin.

eikä oikein näytä yhtään oikeudenmukaista edes pieni toiminta ja toimintahalu heidän puoleltaan.

Lasten suojelun takana on kukas muu kuin päättäjä itse. Mistä on kyse? Missä on oikea moraali? Rakkaus.

Rakkaudesta Elämässä on kyse, eikä laista.

Vuosi sinne ja tänne, plus kymmenen lisää, niin lapsi jo iso.

Kasvaako ihminen?
Mies kasvaa isyyteen, jota on viety kunnolla kahden maailmansodan voimalla pois ja jälleenrakentamisella.
Nanen kasvaa yhteiskuntaa kun siirtyy arvotehtäviin ja johtoportaaseen. Hei, älkää unohtako lapsia.

Kuinka pitkään vielä kasvamme?
Kun en halua olla uhri.

Lue lisää

nainen haluaa hoitaa valtiota ja lapsia samaan aikaan.

ei onnistu.

lapset eivät ole myynnissä, kun puhumme pehmeistä kotiarvoista

ajattelu on ajattelua, mutta läsnäolo ja aito välittäminen on muuta.

aitoa välittämistä on mahdotonta kopioida luonnollisen vanhemman mallin mukaan. Mutta mistä minä puhun! Kun kohta jokainen maailman kansalainen on kasvanut ilman vanhempaansa ja eronut yhdesti. Kuka edes kässää mitä kirjoitan? Kun kaikille nykyinen käytäntö on aivan normaalia. Eikös. Erosi ja erosi. Onko ihmisillä aivoreikä päässä? Moraali valuu pois. Missä on päättäjän älykkyys kun täytyy tietää mitä on oikein? Ja mitä tulemaan pitää vaikka 5 vuoden kuluttua. (kun aika valuu nopeasti).

angrybirdinenpapa kirjoitti:

nainen haluaa hoitaa valtiota ja lapsia samaan aikaan.

ei onnistu.

lapset eivät ole myynnissä, kun puhumme pehmeistä kotiarvoista

ajattelu on ajattelua, mutta läsnäolo ja aito välittäminen on muuta.

aitoa välittämistä on mahdotonta kopioida luonnollisen vanhemman mallin mukaan. Mutta mistä minä puhun! Kun kohta jokainen maailman kansalainen on kasvanut ilman vanhempaansa ja eronut yhdesti. Kuka edes kässää mitä kirjoitan? Kun kaikille nykyinen käytäntö on aivan normaalia. Eikös. Erosi ja erosi. Onko ihmisillä aivoreikä päässä? Moraali valuu pois. Missä on päättäjän älykkyys kun täytyy tietää mitä on oikein? Ja mitä tulemaan pitää vaikka 5 vuoden kuluttua. (kun aika valuu nopeasti).

Lue lisää

opettakaa edes jo varhain koulussa parien muodostusta, perheen tekoa, vastuun ottoa ja lasten saantia...