Kuin moni opettaja

Niin juuri opettajat sairastuu kun eivät pysty ajattelemaan oimilla aivoillaan kun eivät saa uutta oppia. Kyllä sekin on totta että kun on niitä kouluavustajia, opet istuu ja laiskottelee, Mun ystävä on opettaja ja sanookin, että kiva kun ei tarvi yksin tehdä kaikkea että on avustaja joka pienellä palkallaan joutuu tekemään enempi kuin hän tekee. Juoksee metsässä urkhilutunnilla, vie liikuntatavikkeita ym juoksevia asioita. Tisaalta jos noin helpolla tulee raha niin en ihnmettele että opettajia on paljon niitä epäpäteviä. Mun ystävä sanookin että hän haki opettajaksi juuri pitkien lomien ja lyhyiden päivien takia, ja rahaa tulee vaifkkei tee mitään.

JOUKKO-OPPIA
sain minäkin opettaa muutaman vuoden. Oppilaita oli koulussa toista tuhatta ja kolleegat jopa kansaivälisesti tunnustettuja.
Kaikkein eniten opintoja ja tutkintoja suorittaneet eivät useinkaan ole olleet parhaita opettajia.
Luokkakoosta mesotaan kun oma kokemukseni osoittaa,
että yli sadan murrosikäisen pojan rippikoululuokkakaan ei tuottanut mitään kurinpito-ongelmia minulle aikoinaan parikymppisenä eteen päässeenä/joutuneenakohan?

Pilmari kirjoitti:

JOUKKO-OPPIA
sain minäkin opettaa muutaman vuoden. Oppilaita oli koulussa toista tuhatta ja kolleegat jopa kansaivälisesti tunnustettuja.
Kaikkein eniten opintoja ja tutkintoja suorittaneet eivät useinkaan ole olleet parhaita opettajia.
Luokkakoosta mesotaan kun oma kokemukseni osoittaa,
että yli sadan murrosikäisen pojan rippikoululuokkakaan ei tuottanut mitään kurinpito-ongelmia minulle aikoinaan parikymppisenä eteen päässeenä/joutuneenakohan?

Lue lisää

Et taida ihan ymmärtää, miksi luokkakoosta puhutaan. Sillä on hyvin vähän tekemistä työrauhan kanssa. Opettajajohtoisesti esitelmöiden voipi varmaan pitää luentoa vaikka tuhannelle, mutta kun tämmöinen on täysin ristiriidassa opetussuunnitelmien ja muiden tavoitteiden kanssa. Opettajan pitäisi opettaa oppilaslähtöisesti, ohjata itsenäistä työtä ja ryhmäprojekteja, ottaa huomioon kunkin oppilaan ominaislaatu ja erityistarpeet jne.

Näitähän piisaa: tyyppejä, jotka ovat vuonna tikku ja kivi käyneet vetäisemässä pari oppituntia ja ovat sitten alan asiantuntijoita. Monethan toki katsovat olevansa päteviä arvioimaan nykykoulua ihan silläkin perusteella, että ovat itse olleet koululaisia vaikkapa 50 vuotta sitten...

Pilmari kirjoitti:

JOUKKO-OPPIA
sain minäkin opettaa muutaman vuoden. Oppilaita oli koulussa toista tuhatta ja kolleegat jopa kansaivälisesti tunnustettuja.
Kaikkein eniten opintoja ja tutkintoja suorittaneet eivät useinkaan ole olleet parhaita opettajia.
Luokkakoosta mesotaan kun oma kokemukseni osoittaa,
että yli sadan murrosikäisen pojan rippikoululuokkakaan ei tuottanut mitään kurinpito-ongelmia minulle aikoinaan parikymppisenä eteen päässeenä/joutuneenakohan?

Lue lisää

Kannattaa miettiä, ovatko ajat muuttuneet sitten 50- ja 60-luvun.

"Nyt niillä on kaljat ja naiset ja mopot, mutta eipä ollu ennen mopoja"vuonnasiis55

Minä kävin koulun ja valmistuin 70 luvulla enkä sen koommin ole kurrsseja tarvinnu,työ opettaa ja tässä työssä voi soveltaa aika paljon, lapse on helppo ryhmä ei siihen koulutust tarvi senkun sanelee vaan juttuja ja kyllä he uskovat opettajaa. MOnet lapset pitävät opettajaa viisaampana kuin omia vanhempiaan. Kun meidän ope niin sano niin asia on niin. Hauskoja nuo toiset lapset uskovat kaiken mitä sanotaan. Lapsilla voi myös harjoitella, ne ei pahemmin arvostele, ja kun tkee jotian niin niin ne luulee et se täytyy tehdä. Joskus pääsee pakoon vaikka opettajanhuonoeeseen kun ei jaksa niitä kersoja. Helppo työ paljon lomia ja hyvä palkka. Kun sanoo et nyt hiljaa niin lapset ovat ja jos ei ole voi jättää jälkkäriin, voi leikkiä pomoa, määräysvalta on kiva.

"Lapsilla voi myös harjoitella, ne ei pahemmin arvostele, ja kun tkee jotian niin niin ne luulee et se täytyy tehdä"

Tässä se onkin se pihvi. Toisten lapsilla voi testata mikä menee läpi ja mikä ei ja mikä on uskottavaa. Tällä tavalla omat lapset säästyvät isommilta kolhuilta ja vanhemmat (opettaja) virheiltä. Näin oman lapsen silmissä vanhemmat ovat uskottavia ja muiden eivät niinkään. Opettajien lapset menestyvätkin hyvin siksi, että he luottavat muihin. On tietysti selvää, että opettajilla on muutenkin intuitio lasten suhteen kunnossa. Eiväthän he olisi muuten opettajia.

Mihin opettaja kursseja tarvitsee? Ne on tumpeloita varten.

paljonhyviäjuttuja kirjoitti:

Minä kävin koulun ja valmistuin 70 luvulla enkä sen koommin ole kurrsseja tarvinnu,työ opettaa ja tässä työssä voi soveltaa aika paljon, lapse on helppo ryhmä ei siihen koulutust tarvi senkun sanelee vaan juttuja ja kyllä he uskovat opettajaa. MOnet lapset pitävät opettajaa viisaampana kuin omia vanhempiaan. Kun meidän ope niin sano niin asia on niin. Hauskoja nuo toiset lapset uskovat kaiken mitä sanotaan. Lapsilla voi myös harjoitella, ne ei pahemmin arvostele, ja kun tkee jotian niin niin ne luulee et se täytyy tehdä. Joskus pääsee pakoon vaikka opettajanhuonoeeseen kun ei jaksa niitä kersoja. Helppo työ paljon lomia ja hyvä palkka. Kun sanoo et nyt hiljaa niin lapset ovat ja jos ei ole voi jättää jälkkäriin, voi leikkiä pomoa, määräysvalta on kiva.

Lue lisää

Sen lisäksi, että voi käskyttää toisten lapsia, voi tietysti käskyttää myös heidän vanhempiaan. Lukemattomat kerrat olen määrännyt sekä äitejä että isiä tekemään yhdessä lapsen kanssa oikein keskittyneesti varsinkin äidinkieltä, matematiikkaa, ruotsia ja englantia. Erään äidin kanssa väänsin melkoisen ankarasti ja vasta jälkikäteen tietooni tuli, että hän on alakoulun englanninopettaja.

Ikävää sinänsä, että lissu on taas saanut kokeeksi näppiksen tai peräti passitettu avo"hoitoon".

Temppurata-apina kirjoitti:

Sen lisäksi, että voi käskyttää toisten lapsia, voi tietysti käskyttää myös heidän vanhempiaan. Lukemattomat kerrat olen määrännyt sekä äitejä että isiä tekemään yhdessä lapsen kanssa oikein keskittyneesti varsinkin äidinkieltä, matematiikkaa, ruotsia ja englantia. Erään äidin kanssa väänsin melkoisen ankarasti ja vasta jälkikäteen tietooni tuli, että hän on alakoulun englanninopettaja.

Ikävää sinänsä, että lissu on taas saanut kokeeksi näppiksen tai peräti passitettu avo"hoitoon".

Lue lisää

Meillä taas me vanhemmat olemme opettajien pomoja, määräämme ja valvofmme heidän toimintaa, Annamme ohjieta ja moitteita ja teemme valituksia koulutoimistoon. Monesti olemmekin saaneet opettajt tuotuun. On kurja jos opet kuvittelevat olevansa hyviä, mutta väärin, me vanhemmat tarkkailemme ja annamme pisteitä ja sitten ohjaamme ja neuvomme. tarkkana pitää olla. M maksamme kuitenkin opettajien palkat joten meidän vastuu on myös katsoa että he kunnioittavat lapsia ja ovat ajan tasalla käyvät kursseja ja tekevät öitä palkkansa eeteen.

Mummo hyvä, vieläkö sinä täällä terapoit itseäsi? Sinullahan lapset selvisivät koulusta hyvin. "Onneksi", kuten itse sanoit. Koulu teki hyvää työtä lastesi kohdalla, vaikka myrkytitkin heidät asenteellasi.