Haluaisin kommentteja vanhemmilta, jotka ovat valinneet lapsilleen pääkieleksi saksan ja kenties neljännellä englannin. Kuinka lapsi pärjää kahden kielen kanssa? Onko ongelmia ja millaisia? Menevätkö kielet sekaisin?
3- ja 4-luokan kielivalinnat
Menninkäinen
121037
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 12
Vanhimmat
..lapsi haluaa ottaa kaksi kieltä niin luulen että menee hyvin.Itse luen saksaa, englantia ja ruotsia. Mutta jos lapsesi eivät halua lukea kieliä niin älä pakota. Kyllä se raskaaksi käy ilman motivaatiota! Kieliä ehtii lukea vielä yläasteella,lukiossa ja aikuisopistoissa sen jälkeen...
Kieliä on helpompi oppia, mitä nuorempi on. Ala-asteella saatu, vaikka heikkokin aloitus, on kullan arvoinen aikuisella iällä verrattuna toiseen, joka aloittaa ihan nollasta.
Ei pakottaa kannata, mutta juttele lapsen kanssa ja yritä vähän suostutella. Ja jos manipuloit ottamaan kielen, auta sitten läksyissä. Opiskelkaa vaikka yhdessä.
tuo on toki totta, että helpomi on aloittaa nuorempana. mutta jos lasta ei kielet kiinnosta niin pakottaa ei saa.
Jos valitset lapsellesi saksan niin hän joutuu opiskelemaan kaikki kolme kieltä. Englannin tai ruotsin valitessasi täytyy lukea vain ne kaksi. Toinen vähän myöhemmin. Itse suosittelen aloittamista englannilla ja jatkoa ruotsilla.
EI KANNATA TUHLATA PISINTÄ KIELTÄ ENGLANNILLE KOSKA NYKYMAAILMASSA EI PYSTY OLEMAAN OPPIMATTA ENGLATIA NIIN KANNATTAA JÄTTÄÄ SE VIIMEISEKSI NÄIN OLLEN OPPII JONKUN MUUN KIELEN PERUSTEELLISESTI ENGLANNIN LISÄKSI
Ihmiset on ihan kummallisia. Ikään kuin pelkkä englanti riittäisi. On hyvä osata jotain muutakin, ja kuten edellä sanottiin, englannin kyllä oppii kaikki.
Miksi Suomessa ei lueta oikeita "vieraita" kieliä, kuten venäjää, espanjaa tai vaikka japania? Nehän on mielettömän kiinnostavia ja tarjoaa sillan ihan uusiin kulttuureihin?
ei tarvitse välttämättä opiskella kuin saksaa ja ruotsia. Mutta jos haluaa noiden kielien lisäksi opiskella muuta niin englanti on silloin pakollinen kieli ja tietenkin sen jälkeen voi opiskella muitakin.
Itse aloitin englannilla ja puhun sitä nyt vuosien jälkeen kuin äidinkielenäni. Muita kieliä en oppinut niin hyvin. Kaverit jotka aloittaneet englannin myöhemmin ja muutkin jotka samalle luokalle yhditetty puhuvat ns. huonoa englantia; ääntämiskuulo ei niin kehittynyt, sanojen ymmärtämisessä hölmöjä kommervenkkejä jotka juontavat suomen kieleen.
Eli ne jotka aloittavat englannilla saavat ks. kieleen paremman tuntuman.
hei! ala-asteella vieraat kielet ovat usein kuin "leikkiä" mutta voivat silti osoittautua yllättävän raskaiksi. sen takia olisikin todella tärkeää että lapsi todella itse haluaa lukea lisäkieliä. mutta pelkkä halu ei riitä, lapsella täytyisi olla myös hyvää kielitajua, siis kielellistä lahjakkuutta että ekstrakielten opiskelu sujuisi. lisäksi vaaditaan panostusta vanhemmilta; jos lapsi ei saa tukea ja apua kotona, voi luvassa olla itkua ja hampaitten kiristystä. sinällään ala-asteikäisenä on hyvä tutustua uusiin kieliin, silloin lapsi on niille vastaanottavaisempi kuin esim. hankalassa murkkuiässä (jolloin useat aloittavat "pakkoruotsin" ja saavat heikkoja oppimistuloksia oikeastaan vain asenneongelmista johtuen). jos oma lapseni alottaisi ala-asteella kaksi kieltä, luultavasti ensimmäinen kieli olisi se rakenteeltaan vaativampi, näin kakkoskieli voisi tuntua yllättäväkin helpolta. eli saksa ennen englantia. etenkin kun englantia tulee joka tuutista ja sitä osaavat nekin jotka eivät ole sitä ikinä edes opiskelleet. eli: suosittelen harkitsemaan tarkkaan, juttelemaan lapsen kanssa ja hänen opettajiensakin kanssa; selvittämään riittääkö motivaatio ja lahjat, ettei tule turhaa taakkaa pienelle ihmiselle. onnea lapsen koulutielle!
Olen täysin samaa mieltä.
Hei, tässä meidän valinta, joka ei nyt ehdi ehkä Teidän lapsille. Mutta kerrompa kuitenkin.
Lapsemme aloitti ruotsinkielen kielikylpyluokalla koulun. Opetus taphtui suurimmaksi osaksi ruotsiksi siten, että 6lk mennessä oli opetusaineista puolet suomeksi ja puolet ruotsiksi.
Kuitenkin jo kolmannella luokalla aloitettiin A.saksa ja viidennellä A2 Englanti ns. pitkiäkieliä molemmat.
Lukiossa kieliin tuli vielä espanja lisää. Hän on tämän kevään abi. Viime syksynä hän kirjoitti englannin ja nyt keväällä on vuorossa ruotsi ja saksa kaikki A-kieliä.
Koko kouluaika meni hyvin. Pari ekaa kouluvuotta vaati hiukan enempi tukea kotoa, mutta kun kielen ymmärtäminen karttui on neuvonta kääntynyt toisin päin. Näin monen kielen opetteleminen ei ole verottanut muita aineita, paremminkin päin vastoin.
Lukion hän on käyny normaalissa suomenkielisessä lukiossa missä on ollut mahdollisuus lukea näitä kaikkia kolmea kieltä A-kielinä.
Ikävä vain, että kielikylvetystä ei ole kaikilla paikkakunnilla.
Nyt hän tulee suomen lisäksi, kaikilla näillä kolmella kielellä, hyvin toimeen.
Kiitos kaikille kommenteista. Olen käynyt koululla tutustumassa ja pohdiskellut asiaa niin kieltenopettajien kuin lapsemme oman koulun opettajan kanssa. Olen myös tutustunut opintosuunnitelmaan ja olemme päätyneet kahteen A-kieleen. Lapsi myös itse kiinnostunut kielistä...