lukio
lyhyessä matematiikassa käydään 2 ensimmäistä kurssia tuplasti laajemmin kuin pitkässä, ja seuraaava kolmas kurssi kolme kertaa laajemmin kuin pitkän kolmas kurssi, sitten neljäs kurssi samoin kolme kertaa laajemmin kuin pitkän neljäs kurssi
lyhyt matikka olisi neljä pakollista kurssia, jotka olisi ainoastaan yliopisto matematiikkaa.
yliopistomatematiikan alku ei ole vaikeaa, varsinkaan, jos se ei ole väärin tehty oppimateriaali,
yliopisto matematiikan aivan alussa käydään helppoja joukkoja, logiikan alkeita ja muuta helppoa, kovin kauan helppous ei kestä, mutta siitä päästään yli kuitenkin
ja kisälliopettajat auttaisivat oppilaita, he voisivat olla palkallisia tai vapaaehtoisia lukiolaisia, myös lyhyen matematiikan oppitunnit voisi nousta kurssien laajuuden noustessa, kun kurssin laajuutta nostettaisiin, kun sama laajuus käytäisiin pitkässä tiivistettynä
matematiikka lyhyt tai matematiikka pitkä olisi pakollinen kaikille
pitkässä matematiikassa olisi niin paljon kuin tarvitsee harjoittelua ja kisälliopettajia
pitkä matematiikka olisi 7 pakollista kurssia ja jos haluaa, niin mahdollinen 6 kurssin lisäoppimäärä
kolmatta oppikokonaisuutta ei kannata järjestää, koska opettajat puuttuu, myös niitä ei jaksa ehkä kaikki käydä, ne jotka jaksaa ovat etulyöntiasemassa jatkokoulutukseen pyrkiessä
lyhyessä matematiikassa yksi kurssi voisi jakaa kahtia jotkin kurssit ehkä
lyhyessä matematiikassa käydään 2 ensimmäistä kurssia tuplasti laajemmin kuin pitkässä, ja seuraaava kolmas kurssi kolme kertaa laajemmin kuin pitkän kolmas kurssi, sitten neljäs kurssi samoin kolme kertaa laajemmin kuin pitkän neljäs kurssi
lyhyt matikka olisi neljä pakollista kurssia, jotka olisi ainoastaan yliopisto matematiikkaa.
yliopistomatematiikan alku ei ole vaikeaa, varsinkaan, jos se ei ole väärin tehty oppimateriaali,
yliopisto matematiikan aivan alussa käydään helppoja joukkoja, logiikan alkeita ja muuta helppoa, kovin kauan helppous ei kestä, mutta siitä päästään yli kuitenkin
ja kisälliopettajat auttaisivat oppilaita, he voisivat olla palkallisia tai vapaaehtoisia lukiolaisia, myös lyhyen matematiikan oppitunnit voisi nousta kurssien laajuuden noustessa, kun kurssin laajuutta nostettaisiin, kun sama laajuus käytäisiin pitkässä tiivistettynä
matematiikka lyhyt tai matematiikka pitkä olisi pakollinen kaikille
pitkässä matematiikassa olisi niin paljon kuin tarvitsee harjoittelua ja kisälliopettajia
pitkä matematiikka olisi 7 pakollista kurssia ja jos haluaa, niin mahdollinen 6 kurssin lisäoppimäärä
kolmatta oppikokonaisuutta ei kannata järjestää, koska opettajat puuttuu, myös niitä ei jaksa ehkä kaikki käydä, ne jotka jaksaa ovat etulyöntiasemassa jatkokoulutukseen pyrkiessä
lyhyessä matematiikassa yksi kurssi voisi jakaa kahtia jotkin kurssit ehkä
Vastaukset
Vanhimmat
Ei vielä vastauksia
Aloittaja odottaa vastauksia. Kerro oma näkemyksesi ensimmäisenä.