Eli mun arvosanat kirjoituksista. kirjoitin kolme vierasta kieltä; arvosanat a, m ja c. Reaali c, pitkä matikka a ja äidinkieli m. Onko mahiksia päästä opettajaks jos saan alan työkokemusta?
Todistuksen perusteella mahiksia luokanopeks?
Niina
6615
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 6
Vanhimmat
Tuossa kun laskeskelin niin ihan noilla arvosanoilla jo sulla on 6 pistettä (mun pikalaskujen mukaan) ja sillähän kyllä jo pääsee kokeisiin, jos ei ihan sinne Jyväskylä-Helsinki akselille ole pakko päästä. Opettajakokemuksesta voit saada 1-2 pistettä lisää ja sillä nyt ainakin alkaa jo päästä vaikka mihin kokeisiin.
Hienoa! Sit vaan pyrkimään! Olen itä-suomesta ja ajattelin savonlinnaa...
Että tervetuloa vaan. Ihan hyvä paikka opiskella, jos pieni yliopisto kelpaa. Ja tänne on ehkä vähäsen helpompi päästä, ainakin niihin pääsykokeisiin (pisteraja kieppunut tuolla 5,5 tienoilla).
Siis mun mielestä toi kysyjä sais 4 esivalintapistettä, eikä 6.
Reaali C = 4p
Äikkä M = 5p
2. kotimainen M = 5p
Vieras kieli C = 4p
Matikka A = 2p pitkästä vielä 2p = 4
Yhteensä 22 pistettä joka tekee muunnettuna 4 esivalintapistettä. Sillä ei vielä taida päästä mihinkään pääsykokeisiin, joten kannattaa hommata sitä opekokemusta tai tehdä joku appro avoimessa. Vai laskinko ihan väärin?
Tarkistin OKL:n taulukosta, joten laskit ihan oikein. Kyseisellä henkilöllä on vain 4 pistettä eikä sillä päästä vielä minnekään. :( Hesaan viime vuonna oli 7 pistettä esikarsintaraja, jyväskylä 7,5 ja joensuu 6. Savonlinnaan tais olla 5,5
ei noilla pisteillä kai pääse, muuten kuin kiintiöiden kautta..mulla oli pisteitä viime vuonna tasan 5 ja pääsin silti kajaaniin kokeisiin. luinpa tuossa sitten uusimmasta hakuoppaasta että kajaaniin on viime vuonna päässyt kokeisiin 5.5 pisteillä. joten olen sitten tainnut päästä sinne "tuore ylioppilas"-kiintiön kautta tai sitten "jos ei hakijaa kutsuta muiden koulujen kokeisiin niin sitten hän pääsee ekan valintansa valintakokeisiin"-kiintiön vuoksi.