Laudatur äidinkielestä?

Kertokaapa kaikki te, jotka olette joskus kirjoittaneet laudaturin äidinkielestä, että minä vuonna, ja mistä aiheesta kirjoititte? Kuinka paljon saitte pisteitä ja oliko arvosana suurikin yllätys? itse kirjoitin L:n keväällä 2003. Aine oli lähtenyt E:nä lautakuntaan ja olinkin jo todella tyytyväinen, että olin niinkin hyvän aineen saanut aikaiseksi. Sensorin arvosana oli sitten kyllä valtava yllätys, koska minulla oli hieman "elitistinen" käsitys siitä tasosta, mikä äidinkielessä vaaditaan L:n tasoiseen suoritukseen. Jälkeenpäin tajusin, että eihän meiltä abeilta mitään väitöskirjaa voida vaatia! Oltiin vaan luettu jollain äidinkielen tunnilla L:n kirjoituksia ja siitä tuo ennakkoluulo syntyi; ne kirjoituksethan taisivat olla täyden 99 pisteen suorituksia. Itse sain aineesta 93 pistettä.
76769
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 7

Vanhimmat

Haaveena ois saada se L nyt kevään kirjotuksista, koska äikän arvosanalla on merkitystä kaikkiin jatko-opiskelupaikkoihin, mutta erityisesti sinne, mihin aion hakea. Preliminäärissä kirjotin 92 pisteen aineen, eli just L:n rajalla.. ei ollu mikään persoonallinen, rohkee tai muutenkaan ihmeellinen taidonnäyte, vaan semmonen perusaine, jossa kieli, sanavalinta, rakenne ja aiheenkäsittely olivat kohdallaan. Pelkään vaan,et ytl:ssä ei semmonen aine L:ään asti riitä.

Äänestä
  • Itsellä myös maanantaina Ai1 edessä ja prelistä tuloksena 93. Itse kyllä tyydyn E:henkin, kyllä nyt se pitäisi ainakin irrota tuolla prelillä. Onkohan kokemuksia prelin ja todellisen yo-tulosten eroista?

    Äänestä

Tuli huomanneeksi tuon saman viimeisellä äikän kurssilla. Luettiin ällän arvoisia aineita ja joissakin niissä oli jopa aivan selkeitä kirjoitusvirheitä. Yhdessä aineistoaineessa oli jopa laitettu lähteet väärin.
Mutta olihan niissä sellasta tekstiä, että sillä irtoo pisteitä. Joillakin vaan ei ideat lopu kesken ja vielä kun osaa esittää asiat paperillakin. Kyllähän se ällä vaatii töitä, mutta ei se mikään mahdottomuus ole! Muutenkin kirjotuksia on vähän liioteltu. Opettajat pelotellu ykköseltä asti, mutta siinähän ne nyt sitten tulee ja menee...

Äänestä
  • Oma aineeni oli otsikkoaine ja kirjoitustehtävän numero 33, "Kaikki minulle heti! Sekö on nykynuorison tunnuslause, kuten usein väitetään?" Juuri sopiva aihe minulle, eli sain antaa vapaalle assosiaatiolle vallan! En ole koskaan pitänyt siitä, jos aineen aihe on liikkumavaraltaan liian ahdas. Aluksi ei meinannut keksiä, miten aloittaisi tai yleensäkin mitä kirjoittaisi. Loppujen lopuksi syntyi sitten viisi sivua tekstiä.

    Spes Patriae 2003:n tilastoissa lukee, että keväällä 2003 L:n kirjoitti 1 242 eli 4,52 prosenttia varsinaisista kokelaista. Syksyllä luvut olivat 177 ja 3,86.

    Äänestä

Ihan tuli nostalginen olo, kun luin juttusi. Itsekin kirjoitin keväällä 2003. Äidinkielestä L pärähti, vaikkei aine ollut mielestäni kovin erikoinen.
Aihetta en tarkkaan muista, mutta ideana oli kirjoittaa värien merkityksestä. Sattui hyvä aihe, koska olen katsellut paljon luontodokumentteja ja erikoista faktatietoa löytyi aineen höystöksi. :)
Joskus äikän tunneilla kun niitä entisiä ylioppilasaineita luettiin tuli kyllä sellainen käsitys, että pitäisi olla yli-inhimillisen hyvä kynäniekka ja omata ilmiömäinen mielikuvitus, että L irtoaisi, mutta turhia luuloja ne vaan olivat.. Onneksi!

Äänestä

Kirjoitin keväällä 2002 ylioppilaaksi ja sain siis äidinkielestä L:n. Otsikko- ja aineistoaine lähtivät kumpikin 95 pointsilla lautakuntaan, ja ainakin toinen niistä säilytti tasonsa. ;-) Aineistoaineessa analysoin tekstiä, jossa käsiteltiin yo-kokeiden muuttumista ajan saatossa... Otsikkoaineen aihetta
en valitettavasti enää muista.

Joo, olen kanssasi samaa mieltä, ei se L:n saaminen äikästä mikään maailman mahdottomin tehtävä ole. Minä en ole ikinä ollut mikään kovin luova kirjoittaja, mutta menestykseni salaisuutena
pitäisin sitä, etten syyllistynyt kirjoitusvirheisiin. Loogisesti etenevä ja kirjoitusvirheetön aine tuottaa hyvät pisteet, vaikkei luovuutta olisi paljoakaan. Yllätyksenä L ei tullut, oikeastaan sitä lähdin tavoittelemaankin.

Olin muuten lukiossani tuona keväänä ainoa poika, joka kirjoitti L:n... :-)

Äänestä

Joo minäkin kirjoitin 2003 keväällä ja sain 93 pistettä. Oli myös minulle pienoinen yllätys, kun koko lukion ajan olin saanut vain pelkkää kasia kursseista, mutta se johtui kyllä siitä, etten jaksanut kirjoittaa aineista tarpeeksi pitkiä, eli tein aineesta juuri niin hyvän, että saan varmasti ainakin kasin.

Äänestä

Kommentoi aloitusta


Petri kirjoitti:

Kertokaapa kaikki te, jotka olette joskus kirjoittaneet laudaturin äidinkielestä, että minä vuonna, ja mistä aiheesta kirjoititte? Kuinka paljon saitte pisteitä ja oliko arvosana suurikin yllätys? itse kirjoitin L:n keväällä 2003. Aine oli lähtenyt E:nä lautakuntaan ja olinkin jo todella tyytyväinen, että olin niinkin hyvän aineen saanut aikaiseksi. Sensorin arvosana oli sitten kyllä valtava yllätys, koska minulla oli hieman "elitistinen" käsitys siitä tasosta, mikä äidinkielessä vaaditaan L:n tasoiseen suoritukseen. Jälkeenpäin tajusin, että eihän meiltä abeilta mitään väitöskirjaa voida vaatia! Oltiin vaan luettu jollain äidinkielen tunnilla L:n kirjoituksia ja siitä tuo ennakkoluulo syntyi; ne kirjoituksethan taisivat olla täyden 99 pisteen suorituksia. Itse sain aineesta 93 pistettä.

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu