Eiks äikässä oo silleen, että se parempi aine jää voimaan. Vaikka toisesta sais i:n ja toisesta l:n, niin äikkä on l, eikä hylätty.
Äikkä
moi
8740
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 8
Vanhimmat
niin..
muutaman vuoden päästä vaihtuu sitten silleen että otetaan keskiarvo.. onneksi kirjotan jo nyt.. oikeestaan reaalinki puolest on huippuu et suorittaa nyt, ni ei tarvi aineita erikseen kirjottaa vaa sai valita mieleisensä katottuaan kaikki läpi.. mittaa mun mielestä tietämystä laajemmalta alueelta!
samaa mieltä tuosta nykyisestä reaalista, et se on parempi mitä se uudistuva ainereaali. Niin ja äidinkieli myös on nyt hyvä, kun otetaan parempi tulos. Myös kokeen luonne on much more better!
Se uus äikkä tuntuis olevan...todella typerä...Eihän kukaa saa sillon täysin L:n arvoista. Ehkä ajattelen oudosti, mut se on se tietty prosenttimäärää jotka L:n saa , mut jos on poikkeuksellisen tyhmää jengiä kirjottaas niin kaikki M:n kirjottaneet ovat L:n luokassa...Ymmärrättekö yhtää mitä yritän selittää...?Mun ajatusmaailma on kai niin kiero, mut olenpahan onnellinen ettei tarvi sitä uutta kokeilla. :):):)
pakkohan se tulevaisuudessakin on olla niin, että 5% porukasta saa L:n.
Tavallaan se taso voi laskea, mutta toisaalta saa olla kyllä aika kova jätkä joka kirjoittaa molemmista hyvät. Eli sillei se taso ei laskis..
Äh, no, kieltämättä vähän kiero ajatus :)
Uudessa äikän Yo:ssa on ilmeisesti sielleen että on edelleen kaks kirjotus päivää mutta ensinmäisenä päivänä on ilmeisesti kielioppi koe eli katsotaan miten osataan kaikenmaailman pisteet,pilkut sunmuut ja toisena koe päivänä kirjoitetaan aine...Tai näinen olen ainakin kuullut että se menis,olen onnelinen siitä että kirjoitan nytten...
Tulevassa uudessa tutkinnossa ensimmäisessä kokeessa opiskelija joutuu tekemään 3-5 tehtävää erilaisten tekstien pohjalta. Tekstit voivat olla nykyisen aineistopohjaisen aineen malliin mistä vaan, mutta tehtävät ovat tarkemmin rajattuja, esimerkiksi voidaan pyytää arvioimaan mielipidetekstin perustelujen tasoa tms. Vastauksen tulee olla 1-2 sivua eli siis huomattavasti lyhyempi kuin nykyisen aineen. Pisteytys on 0-6 kuten reaalikokeessa.
Toisena koepäivänä kirjoitetaan vanhaan malliin aine, jonka aiheet voivat olla sekä aineistopohjaisia että otsikkoaiheita. Aineen pistemäärät muuttuvat ihan erilaiseksi.
Lopullinen arvosana on näiden kahden kokeen keskiarvo.
tää on kyl aika selvä asia, mutta monilla on toi sisäluku taito vähä ruosteessa=) SIIS: Opettaja koulussanne, joka tarkistaa aineenne lähettää PAREMMAN aineen YTL:ään! Siis jos toisesta i ja toisesta L, niin L lähtee! EI SIIS MITÄÄN KESKIARVOA!
Jos aineet on melkeen tasa-arvosia, esim. 70p ja 73p, niin tod.näk. lähtee molemmat, toinen vaan 1. aineena(parempi, tässä se 73p)ja toinen 2.aineena(huonompi, tässä se 70p). Sit ku YTL lukee sen 1. aineen, niin jos se päättääkin antaa siitä 1 aineesta vaan 70p, niin se lukee sen 2.aineen kanssa...joskus on käynyt, että 2.aine onkin saanut YTL:ssä paremmat pisteet ku alkuperäinen 1 aine. Sen takia ne molemmat aineet lähtee, jos pisteet suht lähellä toisiaan.
Siis, sellasissa tapauksissa, joissa on selvä ero aineiden pisteiden välillä, niin vaan parempi luetaan. huonompi aine luetaan vaan, jos aatellaan, et siitä voisi olla kirjoittajan kannalta hyötyä.
Näin mulle on ainakin sanottu=)