Mietin että miksihän kasvatusalan ihmiset eivät kehittele järjestelmää jolla saataisiin koulukiusaajat kuriin. Esimerkiksi opetusministeriön puolelta ei ole mitään ohjeita sun muita suunnitelmia. Pitäiskö teidän kasvatusalan ihmisten ruveta porukalla vaatimaan uudistuksia tähän menetelmään. Ei kiusaajille auta muu kuin kuri, ja jos kuri ei auta niin lisätään heidän valvontaa ja lopussa terapiaa ellei äsken tuodut tuo ratkaisua.
Miksihän kasvatusalan ihmiset ovat vaiti kiusaamisesta
ovatko he saaneet tarpeekseen.
121023
0Äänestä
Muut lukivat myös
Ketjusta on poistettu 1 sääntöjenvastainen viesti.
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 12
Vanhimmat
Aivan. Sanotaan että ei voi tehdä mitään, kun ei ole mitääntapahtunut? Outoa, pitääs aina tapahtua jotain kamalaa, että voi toimia? mIksei jo ennakolta ryhdytä toimiin!
heti reksille kertomaan kun saatte tietää kiusaamisesta, pitäs reksin puuttuu jos ei puutu kertokaa koululautakunnalle jne. Ei saa niellä!
Ehkä osasyy löytyy siitä, että opettajat mieltävät ammattinsa pääsisällöksi opettamisen ja siihen saadaan koulutus. Nykyisin on koulutuksessa jonkin verran huomioitu myös yhteistyö kotien kanssa.
Nyt kuitenkin valitettavan usein työn pääpaino siirtyy kasvatuksen puolelle. Yksikin harhautunut oppilas saattaa terrorisoida koko opetusryhmää. Jokainen voi kuvitella, mihin opettajan aika menee.
Oppilaat ovat vielä usein kovin kypsymättömiä ymmärtämään, mitä todellinen kiusaaminen tarkoittaa. Opettajan aika kuluu myös usein aivan turhien "kiusaamisjuttujen" parissa. Jokaisella on jotain sanottavaa siihen. Sieltä on joskus vaikea havaita sitä todellista avunhuutoa.
Koulukiusaajia varten pitäisi olla omat määrärahansa ja omat ammatti-ihmisensä. Yleensä ongelmat tuppaavat olla niin syvällä, että tavallisella opettajalla ei ole taitoa, eikä valtuuksiakaan miettiä tällaisen tyypin kuntouttamista.
Järjestelmäidea on hyvän kuuloinen, kunhan se teetetään jollain muilla kuin opettajilla. Tai sitten siitä pitäisi maksaa opettajillekin korvausta. Ikävä kyllä - opettajilla on teetetty niin paljon ilmaista työtä, että nyt ruvetaan olemaan kurkkua myöten täynnä. Sen takia kaikki työnkuvaan liittymätön pakkaa tökkimään.
Just tuollaisia kommentteja saisi tulla lisää, tällöin ruvettaisiin rakentamaan viihtyisää kouluympäristöä. Olet oikeassa siitä että opettajat ovat tiukilla opettamisessa. Ei heillä ole aikaa ruveta käsittelemään kiusaamisjuttuja kaikessa laajuudessaan. Toit esille sen, että näiden kiusaajien toiminnan seuraaminen pitäisi siirtää jollekin toiselle henkilölle - hieno ajatus.
Koulussa voisi olla henkilö, joka toimisi vaikka kuraattorina ihan kiusaamisasioissa syventyen. Hän seurailisi jokaista luokkaa ja niiden oppilaita, ja kyllä ne kiusaajat tiedetään, joten hänen objektiivisuutensakin olisi jo kohdistettuna. Hän kutsuisi näitä aina silloin tällöin omaan opetustuntiinsa "yksitellen", jolloin heidän saamansa ns. terapiamuoto voisi saada hedelmällisyyttä aikaan kiusaajien aivotoiminnnassa. Tiedetäänhän että kiusaajat ovat terapian tarpeessa, että eiköhän panna pallo pyörimään. Mitä ajattelette?
lähinnä tarvitsisi terapiaa, jos antavat lastensa elää kuin pellossa.
näin on..
Ja hyvä olisi löytää "syy", miksi ja milloin toisten kiusaaminen alkanut..silloin helpompi autaa lasta ja vanhempia.
(Jos lapseni kiusaisi jotakin, kyllä sanoisin, tiedätkö, että sinä olet kaukana täydellisyydestä, sitäkö haet näin? jne.
Ja oletko valmis ottamaan "vastuun" toisen elämän tuhoamisesta!! jne.
En tiedä, itseäni ei ole kiusattu , mutta olen heitä pari nähnyt..järkkyä tulosta! (aikuisia nyt, mutta kuitenkin syvällä haavat, mitkä näkyy toisella hyvinkin vahvasti!)
JA tuo kiusaaminen kyllä pitäisi huomioida joka paikassa...koulussa, työssä jne. jne.
Ps. Kun tyttöni oli pieni, siellä oli poika joka kiusasi kaikkia ..
Tyttöni kertoi ja kun kukaan ei tehnyt mitään menin kouluun juttelemaan pojalle.
Sanoin: tulen joka pvä tänne jos kiusaminen jatkuu (silloin tytöstäni kyse)..mutta käytännössä muistakin, luonnollista.
Toki hän uhitteli ja haukkui..mutta pääni pysyi kylmänä ja tulos .
Pyysi anteeksi jopa niiltä jotka lähellä...sen jälkeen aloimme juttelemaan ihan muita, positiivisia asioita missä hän hyvä :)
Eli minulla oli onnea..hän muuttui, ehkä se ydin oli siinä huom" osana, jos minä tulen joka pvä "kiusaamaan" häntä, eli katsomaan ettei niin tapahdu, mitä ajattelee?
Kuten huomasitte, kun asioihin puututaan, alkaa myös kiusaajan aivotoiminnassa tapahtua jotain postitiivista, tämä oli hyvä esimerkki siitä.
...että syyttävä sormi osoittaa yleensä vain koulun suuntaan, kun puhutaan kiusaajista. Tottakai koulun pitää puuttua asioihin ja useimmiten näin varmasti tapahtuukin, jos asia tulee tietoon.
Sen sijaan kovin vähälle keskustelulle on jäänyt kotien osuus. Olisipa mukava olla kärpäsenä katossa kuuntelemassa, millä tavalla luokkatovereista kotiympyröissä puhutaan. Väitän, että vanhempien joukossa on mieletön määrä hiljaisia tai vähemmän hiljaisia hyväksyjiä: toisten lapsia haukutaan, naureskellaan, etsitään vikoja ja puutteita jne.
Jällen voin todeta, että KAIKKI LÄHTEE KOTOA JA KOTIKASVATUKSESTA!!!
Koulukiusaajien vanhemmille voisi lähettää ohjeita ja kirjelmiä, että heidän lapsensa on koulukiusaaja. Tällöin he vanhempina voisivat opettajien ohella auttaa lastaan selviytymään tästä ongelmasta. Terapia auttaa varmasti, ja näin vanhemmatkin ymmärtävät ehkä heidänkin vikansa asiaan.
Olen yrittänyt olla hyvin tiiviisti mukana pysäyttämässä erään koulussa tapahtuvaa hyvinkin julmaa väkivaltaa,kiusaajat ovat ns.maahanmuutto porukkaa iältään 13-16v.on liian monta keitä on lyäty/potkittu/tönitty/huoriteltu jne.Oma lapseni kyllä on osansa nyrkeistä saannut.Ensiksi yritin koota vanhempia joiden lapsista tiesin olleen joskus uhreja,en saannut ketään mukaan..miksi?
olin kouluun yhteydessä ja koulu lupasi toimia"lopulta kuulin osan porukasta jo takana koulusta erottamis uhkaa ja monia tekoja"mutta yhä väkivallan tekijöijä moni pelkää tätä porukkaa"he saavat jatkaa,ja taas on se yksi tuleva teko viimeinen?sanoi koulu!Mutta mikä oikeus näillä häiriintyneillä väkivallan tekijöillä on tehdä vielä se yksi väkivallan teko?Eikö he itsekin jo tarvitsisi apua ja hoitoa?ja entä tuleva uhri?lohduttaako se tulevaa uhria se kiusaajien vanha varotus?Miten koulussa voidaan antaa vielä mahdollisuus?ja miten vanhemmat voivat sulkea silmänsä?Minä äitinä en voi asialle mitään mutta vihaan tätä porukkaa joka teki väkivaltaa lapselleni,en voi antaa anteeksi.Enkä kyllä ihan ymmärrä vanhempien silmien sulkemista,en ymmärrä koulun silmien sulkua.kuka vastaa kun tapahtuu liian pahoin?entä jos tämä kiusaaja jengi toteuttaa uhkauksiaan joita jakelee muille oppilaille(tapan sut kun törmätään)mitä edes vanhemmat voi tehdä?ei mitään!ei yksin ainakaan.Mitä koulu voi tehdä?tekeekö edes?en usko.Onko niin että maahanmuuttajat saavat anteeksi enemmän?ainakaan heidän vanhemmat eivät asioihin puutu/välitä.Minä lapseni vanhempana elän pelossa jokaisena koulupäivänä,onko se oikein?että tämäkin pääsiäisloma toi helpotuksen koska sainhan itsekin hetkeksi hengähtää pelolta.
Vie vain asia uudestaan rehtorin käsittelyyn, ellei rehtori pysty asiaan vaikuttamaan - tee ilmoitus ylempään instanssiin. Kyllä se on kumma jos ne pirulaiset saavat jatkaa vielä toisten maaperällä. He ovat oppineet härskeiksi- kyllä niille kuri pitäisi saada.
Telkkarista tuli joku aika sitten dokumentti, miten eräässä Suomen koulussa oli saatu ratkaisu kiusaamisen lopettamiseen. Oppilaiden keskuudesta oli valittu kaksi henkilöä, jotka ovat sovittelijoita. Kun kiusaamista tapahtui, otettiin yhteyttä suoraan sovittelijoihin, jotka kutsuivat "istuntoon" kiusaajan ja kiusatun. Yhdessä keskustelivat asiasta; miksi kiusasi, miltä kiusatusta tuntui, miltä kiusaajasta tuntui kiusata...ym. Lopuksi sovittiin ettei tälläistä enää tapahdu ja anteeksipyyntö ja kättä päälle. Jos tapahtui uudestaan, taas sama homma. Jos ei vieläkäkään auttanut, silloin asia meni opettajien hoidettavaksi. Siinä koulussa ei dokkarin mukaan ketään kiusattu.