Älä opeta kiusaamaan
Kiusaaminen, vihapuhe, pahoinpitely, maalittaminen, riitely. Näistä on tullut ajan henki, ongelma, jota ei tunnuta saavan kuriin. Sosiaalinen media on tehnyt kiusaamisesta helppoa. Harva ihminen menee toisen eteen ja kaikkien kuullen haukkuu hänen pystyyn. Somessa väärän tiedon levittäminen ja suoranainen valehtelu on jokapäiväistä, siitä on tullut arkipäivää. Moni ei osaa enää erottaa valhetta totuudesta.
Sysmässä pienellä paikkakunnalla ongelma on viime vuosina eskaloitunut. Olemme saaneet riitelijän maineen ja koulu on pitkään ollut kiusaamistilastojen kärkipäässä.
Mitä on tapahtunut, mistä tuo johtuu.
Kaikissa yhteisöissä lapsista aikuisiin on yksilöitä, jotka haluavat hallita ja päättää mitä muiden pitää tehdä. Useimmiten he keräävät ympärilleen joukon, joka haluaa kuulua johtajan lähipiiriin. Kaikilla on mukavaa, kunnes vallanhalu ja näyttämisen tarve lisääntyy. Ryhmässä voimantunne on usein lähes rajaton ja sitten joku tai jotkut huomaavat asioiden menneen väärille raiteille. Tämä joku huomauttaa asiasta tai haluaa irtautua porukasta. Porukan pomo ottaa hänet maaliksensa, johon on hyvä näyttää voiman tunnossa vallan koko mahti.
On myös johtajia, joiden kyvyt omaan tehtävään ei riitä. Heille syntyy usein tilanteita, jossa kyvyttömyyden häpeästä ulospääsemiseen käytetään ajatusta, hyökkäys on paras puolustus. Syytetään kaikkia muita, kun itse on tehnyt virheen. Uhkailu, kantelut, työsuojeluilmoitukset jne. ovat työkalulaukussa.
Yksi ryhmä on ne, jotka jäävät kaiken ulkopuolelle. Joillekin huomatuksi tulemisesta tulee pakkomielle. Haluaa kuulua joukkoon mutta ei pääse, vaikka kuinka yrittää. Tulee turhautuminen ja sen kautta tehdään kaikkea mahdollista kiusaamisesta jopa pikku rikoksiin, jotta tulisi huomatuksi ja oma mielipide tulisi esiin.
Mistä kaikki tulee, mistä kaikki alkaa. Kyllä se alkaa kotoa, koulusta sekä meiltä kaikilta aikuisilta.
Kodin kasvatusta ei voita mikään ja hyvä kouluyhteisö on paras tuki vanhemmille tässä työssä.
Meidän tulee myös muistaa, että jo hyvin pienestä pitäen lapset alkavat seurata ympäröivää maailmaa. Vaikka emme uskoisi he ovat varsin tietoisia meidän aikuisten tavasta keskustella asioista ja viestiä asioita eri tahoille.
Meillä riitelijäksi on merkattu kaikki, jotka eivät mukaudu johtajahahmojen päättämiin asioihin. Avoin keskustelu on ollut myrkkyä ja jopa toisen puolueen henkilön kanssa keskustelusta on tullut sanomista.
Sosiaaliseen mediaan on myös Sysmässä pesiytynyt henkilöitä, joiden elämäntehtävänä on ollut riidan kylväminen ja kaikesta virheiden etsiminen.
Heitä voisi käyttää esimerkkinä sille, miten ei kukaan koskaan saisi julkisesti käyttäytyä antaen esimerkkiä niille, jotka ottavat ympäriltään oppia oman elämänsä alkumetreillä. Kun sitten vielä lapset ja nuoret saavat koulussa vakavien ongelmien keskellä vähättelyä ja kommentin että kaikkialla kiusataan, niin sehän on suora hyväksyntä tällaiselle toiminnalle.
Kun 10 v kestänyt ongelma räjähtää käsiin kuten Sysmässä on käynyt, on vain yksi taho, joka voi asian korjata.
Se taho on kuntalaiset.
Vaaleissa on mahdollisuus valita päättäjiksi riittävän vahva kokonaisuus, joka pystyy tervehdyttämään myös hallintokoneiston.
Jokainen meistä voi myös omalla esimerkillään näyttää miten asiallinen avoin keskustelu ja toisen kuunteleminen sekä eri mielipiteiden huomioon ottaminen kaikilla elämän alueilla kantaa paljon pitemmälle.
Aikuinen ihminen ei kiusaa eikä opeta toisia kiusaamaan.
Veikko Kotolahti Sysmä
Kiusaaminen, vihapuhe, pahoinpitely, maalittaminen, riitely. Näistä on tullut ajan henki, ongelma, jota ei tunnuta saavan kuriin. Sosiaalinen media on tehnyt kiusaamisesta helppoa. Harva ihminen menee toisen eteen ja kaikkien kuullen haukkuu hänen pystyyn. Somessa väärän tiedon levittäminen ja suoranainen valehtelu on jokapäiväistä, siitä on tullut arkipäivää. Moni ei osaa enää erottaa valhetta totuudesta.
Sysmässä pienellä paikkakunnalla ongelma on viime vuosina eskaloitunut. Olemme saaneet riitelijän maineen ja koulu on pitkään ollut kiusaamistilastojen kärkipäässä.
Mitä on tapahtunut, mistä tuo johtuu.
Kaikissa yhteisöissä lapsista aikuisiin on yksilöitä, jotka haluavat hallita ja päättää mitä muiden pitää tehdä. Useimmiten he keräävät ympärilleen joukon, joka haluaa kuulua johtajan lähipiiriin. Kaikilla on mukavaa, kunnes vallanhalu ja näyttämisen tarve lisääntyy. Ryhmässä voimantunne on usein lähes rajaton ja sitten joku tai jotkut huomaavat asioiden menneen väärille raiteille. Tämä joku huomauttaa asiasta tai haluaa irtautua porukasta. Porukan pomo ottaa hänet maaliksensa, johon on hyvä näyttää voiman tunnossa vallan koko mahti.
On myös johtajia, joiden kyvyt omaan tehtävään ei riitä. Heille syntyy usein tilanteita, jossa kyvyttömyyden häpeästä ulospääsemiseen käytetään ajatusta, hyökkäys on paras puolustus. Syytetään kaikkia muita, kun itse on tehnyt virheen. Uhkailu, kantelut, työsuojeluilmoitukset jne. ovat työkalulaukussa.
Yksi ryhmä on ne, jotka jäävät kaiken ulkopuolelle. Joillekin huomatuksi tulemisesta tulee pakkomielle. Haluaa kuulua joukkoon mutta ei pääse, vaikka kuinka yrittää. Tulee turhautuminen ja sen kautta tehdään kaikkea mahdollista kiusaamisesta jopa pikku rikoksiin, jotta tulisi huomatuksi ja oma mielipide tulisi esiin.
Mistä kaikki tulee, mistä kaikki alkaa. Kyllä se alkaa kotoa, koulusta sekä meiltä kaikilta aikuisilta.
Kodin kasvatusta ei voita mikään ja hyvä kouluyhteisö on paras tuki vanhemmille tässä työssä.
Meidän tulee myös muistaa, että jo hyvin pienestä pitäen lapset alkavat seurata ympäröivää maailmaa. Vaikka emme uskoisi he ovat varsin tietoisia meidän aikuisten tavasta keskustella asioista ja viestiä asioita eri tahoille.
Meillä riitelijäksi on merkattu kaikki, jotka eivät mukaudu johtajahahmojen päättämiin asioihin. Avoin keskustelu on ollut myrkkyä ja jopa toisen puolueen henkilön kanssa keskustelusta on tullut sanomista.
Sosiaaliseen mediaan on myös Sysmässä pesiytynyt henkilöitä, joiden elämäntehtävänä on ollut riidan kylväminen ja kaikesta virheiden etsiminen.
Heitä voisi käyttää esimerkkinä sille, miten ei kukaan koskaan saisi julkisesti käyttäytyä antaen esimerkkiä niille, jotka ottavat ympäriltään oppia oman elämänsä alkumetreillä. Kun sitten vielä lapset ja nuoret saavat koulussa vakavien ongelmien keskellä vähättelyä ja kommentin että kaikkialla kiusataan, niin sehän on suora hyväksyntä tällaiselle toiminnalle.
Kun 10 v kestänyt ongelma räjähtää käsiin kuten Sysmässä on käynyt, on vain yksi taho, joka voi asian korjata.
Se taho on kuntalaiset.
Vaaleissa on mahdollisuus valita päättäjiksi riittävän vahva kokonaisuus, joka pystyy tervehdyttämään myös hallintokoneiston.
Jokainen meistä voi myös omalla esimerkillään näyttää miten asiallinen avoin keskustelu ja toisen kuunteleminen sekä eri mielipiteiden huomioon ottaminen kaikilla elämän alueilla kantaa paljon pitemmälle.
Aikuinen ihminen ei kiusaa eikä opeta toisia kiusaamaan.
Veikko Kotolahti Sysmä
Vastaukset 24
Vanhimmat
Onhan tälläkin kaverilla Isä ja Äiti eikö heilläkin ole jonkinlainen vastuu jälkikasvustaan ?
Ei ole, koska iskä on kunnanvaltuutettu ja äiti on opettaja.
Juu, kaikki lähtee kotoa. Pienestä pitäen. Ei kasvateta lapsistamme kusimulqquja.
Siinä paraskin puhuja!
Persutirallaa..
Ihan hyvä puheenvuoro ja keskustelunaloitus Veikolta. Mutta toimenpide ehdotuksia kaikkien jo kauan tiedossa olleen koulukiusaamis/väkivalta ongelman ratkaisemiseksi ei tullut.
Kaikki tietää että suurin ongelma on VT. rehtorin ja opettajien väärä asenne, osaamisvaje ja kunnanjohdon välinpitämättömyys. Ongelma ei ole niinkään oppilaiden kotikasvatuksessa, kuin ainoastaan poikkeustapauksissa.
Ei kodeissa kasvateta omista lapsista sadistisia murhaajia!
Osaavat opettajat ja pätevä rehtori pystyisi aina, erityisesti Sysmän muutaman oppilaan pikkukoulussa tunnistamaan "kiusaajat" hyvissä ajoin ja pyrkiä ratkaisemaan kaikenlaiset tilanteet oppilaiden kesken ja heidän vanhempien avustuksella - yhdessä. Mutta jostain syystä opettajien ja vanhempien välinen yhteistyö ei Sysmässä toimi. Sysmässä kaikki kanssakäyminen "politisoitunut" ja siten korruptoitunut. Kaikki ovat mulkkuja toisilleen, koska muuta vaihtoehtoa ei ole.
Opettajat eivät halua tehdä yhteistyötä vanhempien kanssa. Opettajat toteaa että "lapsesi on outo ja tyhmä hutsu ja ansaitsee siten tulla kiusatuksi". Kannattaa lukea rehtorin taannoinen YLEn haastattelu uudelleen, niin ymmärtää miten pimeä ajatusmaailma VT. rehtorilla on.
Osa oppilaista on lahjottu opettajien kavereiksi tekemällä lukiosta pelleily tietokonepeli lukio. Opetetaanko siellä enää matematiikkaa, fysiikkaa, kemiaa, historiaa, kieliä jne? Homma mennyt leikkimiseksi ja parin harvan oppilaan miellyttämiseksi, toisten oppilaiden kustannuksella.
Sysmässä ne oppilaat jotka haluaisivat oppia, eivät voi luottaa siihen että opettajat välittävät heidän oppimistuloksistaan ja ovat kiusaamistilanteissa tukena ja turvana - yhdenvertaisesti kuten laki määrää ja virkavelvollisuus velvoittaa. Oppimisrauha ja fyysinen sekä henkinen koskemattomuus on taattava kaikille oppilaille.
Kaikkein törkeintä on ollut rehtorin ja opettajien välinpitämätön suhtautuminen kiusaamis ja väkivalta tapauksiin silloin kun lasten vanhemmat ovat ottaneet asian opettajien kanssa puheeksi. Opettajat ovat tällöin omaksi puolustuksekseen alkaneet syyllistämään kiusattuja lapsia ja heidän vanhempiaan. Lause "ei tapahtunut koulun tiloissa tai kouluaikana" on muodostunut valheelliseksi mantraksi. Aina kun kiusaajat ovat KOULULAISIA, asia kuuluu silloin aina myös koululle ja opettajille, riippumatta siitä missä vakavin kiusaaminen ja väkivalta on tapahtunut.
Lapset ovat koulussa ollessaan opettajien eikä vanhempien valvonnassa. Ja saahan niitä lapsia siellä koulussa myös opettaa - kertoa heille mitä saa ja mitä ei saa tehdä. Mikä on oikein ja mikä on vääriin. Kertoa mitkä ovat koulun säännöt ja mitä seuraa jos sääntöjä ei noudata.
Uudella Sysmän "avoimien oppimistilojen" koulurakennuksella tämä ongelma ei ratkea. VT. Rehtori on laitettava vihdoinkin vaihtoon ja surkeimmat opettajat samalla myös pihalle. Vastuussa olevien on kannettava vastuunsa. He saisi myös mielellään vetää omat johtopäätöksensä.
Kiusaajat koulusta pihalle. Ensin tarkkailuluokalle muista eristykseen, ja jos käyttäytyminen ei parane, erottaminen koulusta. Rikosilmoituksia tarvittaessa jne. Nolla toleranssi kiusaamiselle ja väkivallalle. Kaikki fokus oppimiseen ja oppimistuloksiin.
Kunnanjohtajalle myös tervemenoa eläkkeelle, eikä uutta tarvita tilalle!
No huh huh...
Aika tavalla on Veikon kirjoitukset erilaisia tällä foorumilla silloin kun laittaa nimensä alle verrattuna siihen mitä muuten suoltaa.
t. Elomaa
Mistä sinä tiedät aninyymien kirjoittajien henkilöllisyyden?? Veikko kirjoittaa täysin asiaa. Kyse on asenteesta kunnan ylintä johtoa myöten ja ettei vaan Elomaakin kuuluisi näihin asenneongelmaisiin?
Ja taas yksi nimetön huutelija. Mutta kyllähän täällä erottaa montakin kirjoittajaa "käsialastaan" ja käyttämistään kielikuvista.
T. Elomaa
Ihan jokainen meistä voi tekstinsä loppuun kirjoittaa saman nimimerkin kuin sinä olet tässä yllä tehnyt, eli sinä voit täällä esiintyä ihan kenenä vaan ja kuka vaan voi esiintyä sinuna.
Elomaa itse kirjoitti täällä että kyllä hän tietää kuka kukin on. Hän on selvittänyt kunkin IP osoitteen. Elomaa voisikin selittää sitten kaikille mistä sellaisen luvan saa jolla voi tutkia tuon osoitteen vaikka osaisikin.
tietosuoja-asetuksen mukaan
henkilötiedolla tarkoitetaan ”kaikkia tunnistettuun tai tunnistettavissa olevaan luonnolliseen henkilöön liittyvä tietoja; tunnistettavissa olevana pidetään luonnollista henkilöä, joka
voidaan suoraan tai epäsuorasti tunnistaa erityisesti tunnistetietojen, kuten nimen, henkilötunnuksen, sijaintitiedon, verkkotunnistetietojen taikka yhden tai useamman hänelle tunnusomaisen fyysisen, fysiologisen, geneettisen, psyykkisen, taloudellisen, kulttuurillisen tai
sosiaalisen tekijän perusteella”. ts henkilötietojen urkkiminen henkilökohtaiseen käyttöön ajaa viranomaiset penkomaan,
Aika tavalla naurettavaa pohtia anonyymin palstan kirjoittajia, silloin kuin tekstiin ei laita puumerkkiä.
Eskon ainakin:)
Mulleioo kiinteetä iparii mä käytän NATtii.
Ei sitä pääse ei-kiusaajaksi ja malli kansalaiseksi, jos laittaa nimensä alle. Onnistuu se täällä nimien alle laittajienkin kiusata ja maalata näköjään, olette muuten aloittaneet täällä tuon toisten lokaamisen. Nyt vaalien alla ollaan taas niin kovia miehiä, että pelottaa muita. Suorastaan pyhimyksellistä toimintaa.
Kyllähän asia on niin että täällä on maalitettu meitä aivan tolkuttomasti ja nimettömästi. Useimmiten vielä asioista mihin ainakaan allekirjoittaneella ei ole vaikutusvaltaa. Ja sama jatkuu tässäkin ketjussa ja nimenomaan anonyymisti kun ei ole munaa laittaa nimeään alle.
T. Elomaa
Älä maalita, niin loppuu se sinunkin maalittaminen. Se sun kaveri on vielä pahempi maalittamaan. Eli sitä saa mitä tilaa.
Kyllä sinä Veikko nyt töppäsit pahemman kerran ryhtyessäsi näillä sivuilla vaalityötäsi tekemään. En ole näillä sivuilla suuresti aikaani viettänyt mutta katsottava oli koska kerrottiin sinun täällä kirjoittelevan. Ryhmäsi menetti juuri perheemme neljä ääntä ja uskon ettemme ole ainoita.
Hyvä avauskirjoitus, mitä muutama tylsällä kynällä varustettu pyrkii vesittämään. Todella sääli että näinkin vakavalla asialla lähdetään hippasille kuin metsot konsanaan https://www.youtube.com/watch?v=V_BY1met9bc
Kiusaaminen loppuu kun kunta laitetaan vastuuseen. Oppinen tapahtuu kunnan tiloissa, mikäli tilat eivät ole turvalliset oppivelvollisille määrätään uhreille korvauksia 1000 € päivä ja kiusaajat suorittamaan yhdyskuntapalvelua kunnan töihin 30 pv per kiusaaminen. Mikäli opettajien ammattitaito ei riitä perustetaan joka luokalle vanhempain neuvosto johon kuuluu tasapuolisesti isiä ja äitejä. Nämä vierailemaan oppitunneille joka viikko ja pitämään jöötä niin kyllä se homma rupeaa hoitumaan. Pääpaino sosiaalisuudessa ja tunnetaidoissa eli seurataan mitä koululaiselle kuuluu. Nykyinen peruskoulu painottaa liikaa numeroarvostelua. Elämäntaidot yhteiskunnassa pitää myös ottaa oppiaineeksi. Ei riitä tämä nykyinen oppimäärä. Mikäli kiusaamista yhä ilmenee Sysmässä poistetaan kulttuurin ja suvisoiton rahoitus kunnan toimesta ja nämä varat vähintään 400 000 ohjataan nuorisotyöntekijöiden palkkaamiseen 1 per luokka. Kyllä pitäis toimia.
Tekopyhyyden huippu ja keskustan tyhmin mies Jeesusta leikkimässä. Katsokaas tämän ketjun aloittajan nimimerkkiä ja tehkää vastaava operaatio tuolla:
https://keskustelu.suomi24.fi/t/16281883/rehtorikiista-
Maalitusta puhtaimmillaan.
Itse opetan nimenomaan maalittamista ja hävittämistä.