Miksi Yliopistolla ei kouluteta oikeita insinöörejä?

On vain tietotekniikkaa, missä kone, sähkö, talotekniikka, rakentaminen, aiyomaatio ja niistä insseistä puute ja me lyövät rahoiksi. Palkat paljon suuremmat kuin professoreilla
22<50
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 22

Vanhimmat

Kipitähän takas sinne äidinkielen tunnille.

Äänestä
  • Ensinnäkään nykyisen insinöörin papereilla voi pyyhkiä useimiten persettä
    Koulutuksen taso jopissakin opinahjoissa on romahtanut. Läpi pääsee jos osaa lukea auttavasti.Käytännön työharjoittelut ovat jossakin hesen kassalla tai täysin aiheeseen liittymätöntä.Heillä ei ole minkäänlaisia valmiuksia aloittaa itsenäistä työntekoa.Teoria ja käytäntö eivät kohtaa heidän tekemisessään. Nyt ei pidä yleistää vaan kerroin jäävuoren huipusta jotka ovat jotenkin saaneet insinöörin paperit.
    Ensimmäisen vuoden aikana joutuu tavallinen duunari tekemään ne insinöörin työt ja inssi itse on kuunteluoppilaana. Täämä on valitettava tosiasia.Alalle liittyvä lain ja säädösten tuntemus on täysin olematonta (sähkö). Heidän peräänsä pitää katsoa että pysyisivät ekan vuotensa edes hengissä sähkölaitoksissa.
    Siellä nämä uudet inssit esimerkiksi jakokentillä tai muuntamoissa puörivät kuin aikoinaan ryssä Anttilassa.
    Tähän on tultu kun määrärahat on osittain sidottu valmistuneiden määrään...

    Äänestä

  • Anonyymi kirjoitti:

    Ensinnäkään nykyisen insinöörin papereilla voi pyyhkiä useimiten persettä
    Koulutuksen taso jopissakin opinahjoissa on romahtanut. Läpi pääsee jos osaa lukea auttavasti.Käytännön työharjoittelut ovat jossakin hesen kassalla tai täysin aiheeseen liittymätöntä.Heillä ei ole minkäänlaisia valmiuksia aloittaa itsenäistä työntekoa.Teoria ja käytäntö eivät kohtaa heidän tekemisessään. Nyt ei pidä yleistää vaan kerroin jäävuoren huipusta jotka ovat jotenkin saaneet insinöörin paperit.
    Ensimmäisen vuoden aikana joutuu tavallinen duunari tekemään ne insinöörin työt ja inssi itse on kuunteluoppilaana. Täämä on valitettava tosiasia.Alalle liittyvä lain ja säädösten tuntemus on täysin olematonta (sähkö). Heidän peräänsä pitää katsoa että pysyisivät ekan vuotensa edes hengissä sähkölaitoksissa.
    Siellä nämä uudet inssit esimerkiksi jakokentillä tai muuntamoissa puörivät kuin aikoinaan ryssä Anttilassa.
    Tähän on tultu kun määrärahat on osittain sidottu valmistuneiden määrään...

    Kyllä muissa paljon paremmissa yliopistoissa opetetaan huippuinsinöörejä, muttei täällä Jyväskylässä.

    Äänestä

  • Anonyymi kirjoitti:

    Kyllä muissa paljon paremmissa yliopistoissa opetetaan huippuinsinöörejä, muttei täällä Jyväskylässä.

    Olen ajatellut hakea, liekkö pääsisin, mutta yrittää voi jokainen aina eteenpäin urallaan.

    Ja pitää ymmärtää, että kukaan ei ole seppä syntyessään.. Annetaan nuorille mahdollisuus oppia ja näyttää sen jälkeen kykynsä. AMK ei ole kuitenkaan niin käytäntöorientoitunut kuin yleensä luullaan, ja että sieltä kentälle tullaan suoraan. Se on nykyään lähempänä yliopiston teoreettisia opintoja. Nimikin sen sanoo: University of applies sciences.

    Moniko on jo valmistunut JKL yliopistosta DI papereilla? Ei taida olla vertailupohjaa vielä valmistuneiden laadusta? Ja kuinka se laatu arvioidaan: Moniko on toimitusjohtaja vai mitä uutta maailmaan keksinyt? Vai saanut ylipäätään työpaikan. Enemmän lienee kysymys siis oppilaan omasta osaamistaidosta ja kehittymisestä työelämässä, kuin koulun tarjoamasta opetuksesta.

    Mutta entä YAMK insinöörit. Väliinputoajat, joille ei ole mm. omaa palkkataulukkoa. Koulutus vaatii työkokemusta ja osaamista pohjalle, toisinkuin DI joka voi olla jo lukion jälkeen. Tämä vaatisi mielestäni muutosta.

    Äänestä

  • Anonyymi kirjoitti:

    Ensinnäkään nykyisen insinöörin papereilla voi pyyhkiä useimiten persettä
    Koulutuksen taso jopissakin opinahjoissa on romahtanut. Läpi pääsee jos osaa lukea auttavasti.Käytännön työharjoittelut ovat jossakin hesen kassalla tai täysin aiheeseen liittymätöntä.Heillä ei ole minkäänlaisia valmiuksia aloittaa itsenäistä työntekoa.Teoria ja käytäntö eivät kohtaa heidän tekemisessään. Nyt ei pidä yleistää vaan kerroin jäävuoren huipusta jotka ovat jotenkin saaneet insinöörin paperit.
    Ensimmäisen vuoden aikana joutuu tavallinen duunari tekemään ne insinöörin työt ja inssi itse on kuunteluoppilaana. Täämä on valitettava tosiasia.Alalle liittyvä lain ja säädösten tuntemus on täysin olematonta (sähkö). Heidän peräänsä pitää katsoa että pysyisivät ekan vuotensa edes hengissä sähkölaitoksissa.
    Siellä nämä uudet inssit esimerkiksi jakokentillä tai muuntamoissa puörivät kuin aikoinaan ryssä Anttilassa.
    Tähän on tultu kun määrärahat on osittain sidottu valmistuneiden määrään...

    Eli sä asennat ja inssa katsoo vierestä, vai sä suunnittelet ja inssi katsoo. Jos ensimmäinen, niin menee just niinkuin pitääkin.

    Äänestä

  • Anonyymi kirjoitti:

    Olen ajatellut hakea, liekkö pääsisin, mutta yrittää voi jokainen aina eteenpäin urallaan.

    Ja pitää ymmärtää, että kukaan ei ole seppä syntyessään.. Annetaan nuorille mahdollisuus oppia ja näyttää sen jälkeen kykynsä. AMK ei ole kuitenkaan niin käytäntöorientoitunut kuin yleensä luullaan, ja että sieltä kentälle tullaan suoraan. Se on nykyään lähempänä yliopiston teoreettisia opintoja. Nimikin sen sanoo: University of applies sciences.

    Moniko on jo valmistunut JKL yliopistosta DI papereilla? Ei taida olla vertailupohjaa vielä valmistuneiden laadusta? Ja kuinka se laatu arvioidaan: Moniko on toimitusjohtaja vai mitä uutta maailmaan keksinyt? Vai saanut ylipäätään työpaikan. Enemmän lienee kysymys siis oppilaan omasta osaamistaidosta ja kehittymisestä työelämässä, kuin koulun tarjoamasta opetuksesta.

    Mutta entä YAMK insinöörit. Väliinputoajat, joille ei ole mm. omaa palkkataulukkoa. Koulutus vaatii työkokemusta ja osaamista pohjalle, toisinkuin DI joka voi olla jo lukion jälkeen. Tämä vaatisi mielestäni muutosta.

    Jyväskylän Di tutkinto on sama kuin entinen maisterin tutkinto. Samat proffat opettavat, ei ole tekniikan opettajia. Yritetään vain Di insinöörin nimikkeellä ratsastaa ja saada mainetta yliopistolle. Insinööri tunnetaan työelämässä parempana kuin filosofian maisteri.
    Yamk insinöörit ovat lähempänä työelämää kuin maisterit.

    Äänestä

  • Anonyymi kirjoitti:

    Olen ajatellut hakea, liekkö pääsisin, mutta yrittää voi jokainen aina eteenpäin urallaan.

    Ja pitää ymmärtää, että kukaan ei ole seppä syntyessään.. Annetaan nuorille mahdollisuus oppia ja näyttää sen jälkeen kykynsä. AMK ei ole kuitenkaan niin käytäntöorientoitunut kuin yleensä luullaan, ja että sieltä kentälle tullaan suoraan. Se on nykyään lähempänä yliopiston teoreettisia opintoja. Nimikin sen sanoo: University of applies sciences.

    Moniko on jo valmistunut JKL yliopistosta DI papereilla? Ei taida olla vertailupohjaa vielä valmistuneiden laadusta? Ja kuinka se laatu arvioidaan: Moniko on toimitusjohtaja vai mitä uutta maailmaan keksinyt? Vai saanut ylipäätään työpaikan. Enemmän lienee kysymys siis oppilaan omasta osaamistaidosta ja kehittymisestä työelämässä, kuin koulun tarjoamasta opetuksesta.

    Mutta entä YAMK insinöörit. Väliinputoajat, joille ei ole mm. omaa palkkataulukkoa. Koulutus vaatii työkokemusta ja osaamista pohjalle, toisinkuin DI joka voi olla jo lukion jälkeen. Tämä vaatisi mielestäni muutosta.

    Viis palkkataulukosta, kun palkka on parempi kuin di llä ja professoreilla. Koulutus pitäisi kohdistua työelämää varten. Näin esim
    YAMK koulutus onkin. Teoreetikot pysyköön pikkupalkkalaisina.

    Äänestä

  • Anonyymi kirjoitti:

    Olen ajatellut hakea, liekkö pääsisin, mutta yrittää voi jokainen aina eteenpäin urallaan.

    Ja pitää ymmärtää, että kukaan ei ole seppä syntyessään.. Annetaan nuorille mahdollisuus oppia ja näyttää sen jälkeen kykynsä. AMK ei ole kuitenkaan niin käytäntöorientoitunut kuin yleensä luullaan, ja että sieltä kentälle tullaan suoraan. Se on nykyään lähempänä yliopiston teoreettisia opintoja. Nimikin sen sanoo: University of applies sciences.

    Moniko on jo valmistunut JKL yliopistosta DI papereilla? Ei taida olla vertailupohjaa vielä valmistuneiden laadusta? Ja kuinka se laatu arvioidaan: Moniko on toimitusjohtaja vai mitä uutta maailmaan keksinyt? Vai saanut ylipäätään työpaikan. Enemmän lienee kysymys siis oppilaan omasta osaamistaidosta ja kehittymisestä työelämässä, kuin koulun tarjoamasta opetuksesta.

    Mutta entä YAMK insinöörit. Väliinputoajat, joille ei ole mm. omaa palkkataulukkoa. Koulutus vaatii työkokemusta ja osaamista pohjalle, toisinkuin DI joka voi olla jo lukion jälkeen. Tämä vaatisi mielestäni muutosta.

    Jyväskylässä vasta ensimmäinen lukukausi alussa. Ihmettelen vaan onko sonne hankittu ammattitaitoisia opettajia. Insinööri on aina insinööri eikä sitä oppia saa maistereiden opetuksessa. Helposti pääsee jkylään opiskelemaan.Muutama vuosi sitten professorit kulkivat yrityksissä puhumassa ja pyytelemässä opiskelemaan Di ksi. Eivät saaneet tarpeeksi oppilaita ja se loppui siihen. Ei ollut mitään pääsykoetta, kunhan käveli sisään .Toisin on esim Otaniemeen pyrittäessä. Alle 8,5 keskiarvon on turha pyrkiä. Lisäksi on vaatovat, kaksipäiväiset pääsykokeet. Tsemppiä vaan opiskeluun.
    .

    Äänestä

Yliopisto nyt vain ei ole koneinsinöörien koulutuspaikka.

Äänestä
  • Jännää ihanko totta

    Äänestä

  • Opetetaan filosofiaa, siitäkös leipä levenee?

    Äänestä

  • Mutta kovasti mainostavat diplomi insinööri koulutusta. Rahaakin keräävät. Miksi sitten sähköthtiökin lahjoitti miljoonia. Meneekö ne rahat professorien semi naari ja konferenssimatkoihin???? Nii pitäishän siellä olla opettamassa alan osaajia, joita täällä ei ole.

    Äänestä

  • Anonyymi kirjoitti:

    Jännää ihanko totta

    Nyt olet elämämkoululainen kommentoimassa asiaa josta ymmärrät vähemmän kuin sika satelliitista.

    Äänestä

  • Niin, ei Jyväskylän yliopisto olekaan koneinsinöörien paikka, vaan humanistien, jotka tutkivat toukkia.

    Äänestä

Ei yliopistoissa opeteta muuta ku paskanjauhamista.

Äänestä
  • Se saattaa sinusta elämänmurjomasta siltä tuntua, mutta älä ole katkera.

    Äänestä

JYU ei ole tekninen korkeakoulu.

Äänestä
  • Mistäpä nuo duunarit sellaista tietäisi. Ohittavat kampuksen kengänkärkiään tuijottaen.

    Äänestä

  • Ei todellakaan ole tekninen korkeakoulu.

    Äänestä

Tokkopa yliopistoista valmistuu koskaan muita kuin virkahenkilöitä . He vaativat yhteiskunnalta toimeentulopaikan jossa voi säilyttää kehonsa käyttämättömänä . Proffa saattaa loihia lausunnon jostain asiasta mutta sillä ei ole mitään sidettä käsiteltävään asiaan . Taas on kaikki hyvin .

Äänestä
  • Proffien lausunnot perustuvat harhoihin, eräskin kirjoitteli että sotea digitalisoimalla, säästetään viisi miljardia. Oliko oma lehmä ojassa?

    Äänestä

  • Anonyymi kirjoitti:

    Proffien lausunnot perustuvat harhoihin, eräskin kirjoitteli että sotea digitalisoimalla, säästetään viisi miljardia. Oliko oma lehmä ojassa?

    Mitenkäs ne professorin laskelmat menikään? Viisi miljardia säästöä pelkästä digistä, missä ajassa. Oliko plus merkki exessä. Nyt uutisoitiin kepuministerin suulla, että uuteen soteen pitää kerätä 6-7 miljardia rahaa kiinteistöveroja nostamalla. Eli uusi sote maksaakin 7 miljardia lisää. Ei ole kovinkaan laskutaitoista porukkaa, kun gap on 11-12 miljardia. Ja näiden hallussa on suomalaisten rahat. Hävetkää!!!

    Äänestä

Ketjusta on poistettu 1 sääntöjenvastainen viesti.

Kommentoi aloitusta


Anonyymi kirjoitti:

On vain tietotekniikkaa, missä kone, sähkö, talotekniikka, rakentaminen, aiyomaatio ja niistä insseistä puute ja me lyövät rahoiksi. Palkat paljon suuremmat kuin professoreilla

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu