Oppimistulokset romahtivat.
Erityisesti yhden syyn esiin nostamista vältellään:
"työn voi tehdä hyvin tai sen voi tehdä huonosti".
Nyt on tehty huonosti.
Vaan ainakaan poliitikot eivät tätä uskalla (vaalivuonna) ääneen kertoa, opetusalalla työskentelee niin paljon äänestäjiä.
Laitetaan vaan lisää rahaa turhiin ja hyödyttömiin kokeiluihin ja hankkeisiin - kaikki "hömppä" on pois perusopetuksesta.
Niin ja Porissa kuulemma nähtiin vuonna 2004 toisen asteen opettaja joka edellytti oppilaita lukemaan läksynsä - uskoo kuka uskoo.
Erityisesti yhden syyn esiin nostamista vältellään:
"työn voi tehdä hyvin tai sen voi tehdä huonosti".
Nyt on tehty huonosti.
Vaan ainakaan poliitikot eivät tätä uskalla (vaalivuonna) ääneen kertoa, opetusalalla työskentelee niin paljon äänestäjiä.
Laitetaan vaan lisää rahaa turhiin ja hyödyttömiin kokeiluihin ja hankkeisiin - kaikki "hömppä" on pois perusopetuksesta.
Niin ja Porissa kuulemma nähtiin vuonna 2004 toisen asteen opettaja joka edellytti oppilaita lukemaan läksynsä - uskoo kuka uskoo.
Vastaukset 10
Vanhimmat
Opettajat tekevät työnsä huonosti.
Ehkä,,,
https://www.suomenuutiset.fi/perussuomalaiset-julkaisi-toimenpiteita-peruskoulun-korjaamiseksi-vuonna-2018-esityksillemme-lahinna-tuhahdeltiin-nyt-koulujen-ongelmat-ovat-tulleet-kaikkien-silmille/
🍑🍒🍑🍒🍑🍒🍑🍒🍑
🍒 Nymfomaani -> https://ye.pe/finngirl21#17710809b
🔞❤️❤️❤️❤️❤️🔞💋💋💋💋💋🔞
Opettajien palkka on sidottava työn tuottavuuteen, kuten muissakin töissä.
Huonot oppimistulokset, niin huonompi liksa ja päinvastoin.
Sitten on vielä yksi asia, jota ei uskalleta sanoa. Se on maahanmuuttajataustaiset lapset, joiden määrä on lisääntynyt valtavasti kouluissa. Nämä eivät osaa suomen kieltä eivätkä siten voi oppia edes lukemaan ja kirjoittamaan. Koulun opetukseen ei kuulu suomen alkeiden opettaminen. Tilanne on mahdoton.
Amisten taso on laskenut huomattavasti uudistusten myötä. Jos ysiltä menee amikseen niin ettei osaa lukea eikä kirjoittaa niin siitä seuraa vain keskeyttämisiä ja muita ongelmia. Ongelmat siirretään eteenpäin. Minkälainen tällaisesta oppilaasta tulee sitten täysi-ikäisenä kun pitäisi löytää työpaikka ja mennä töihin? Näistä ei tule yhteiskuntakelpoisia hyviä veronmaksajia vaan ihan toisen päädyn kansalaisia. Kenen etu tämä sitten on?
Jo Orpon hallituksen aikana Kiuru (SDP) halusi inkluusion sekä peruskouluun että toiselle asteelle. Myöhemmin Grahn-Laasosen (Kok.) reformi poisti käytännön tunnit oppilaitoksista pelkkien työpaikkojen vastuulle.
Oppilaitokset saavat valtionrahoitukset valmistuneista opiskelijoista, eivät työelämäkelpoisista opiskelijoista.
Olisiko niin, että valmistuminen ei ole mitenkään taattua, vaikka ei oikein mitään vaadittaisikaan. Ei tule valtionrahoitusta.
Kyse taitaa olla enemmän siitä, ettei tehdä oikeastaan mitään. Roikutaan vaan amiksessa kun laki määrää.
Kori tulee toimittaa pois salista sitten.
Opettajat tekee vain 190 työpäivää vuodessa, kun normaalityöntekijällä tuo luku on vähintään 235. 45 työpäivää vähemmän vuodessa, eivät opettajat pysty noin lyhyessä ajassa opettamaan tehokkaasti.
Lisää opetuspäiviä vuoteen!