pääsykokeet perseestä!

Mun mielestäni pääsykok on perseestä(tarkoitan sosiaali- ja terveysalan pääsyk.)
Olen ollut niissä muutaman kerran, pääsemättä kouluun. Syynä: Muuten kaikki ok, motivoitunut alaan jne...mutta: NE perkeleen logiikka ja matemaattiset tehtävät!!!!!! tyssää kokojutun. EN ymmärrä miksi semmosia muka hoitaja tarvitsee. Näissä kokeissa suositaan lukiolaisia, nehän on juuri opiskellut semmosia matikka juttuja. Ja jos joku sanoo, että hoitajan tarvitsee ne osata, niin olen lähihoitaja enkä ole kertaakaan tarvinnut mitään logiikkapaskoja tai muita.
miksei pääsykokeissa voida yhtähyvin kysä lääkelaskuja joita esim. lähihoitajat osaavat. Miksi kystään noita lukiolaisille helppoja juttuja?
Ja yleisemmin pääsykokeissa on ollut lukiosta valmistuneita ja lähihoitajia(siis sosiaali- ja terv.alan pääsyk.)
Miksei siis niissä kirjallisissa osuuksissa voida joisakin painottaa myös hoitotyöhön taikka kysyä jotain ihan anatomiasta, kun nissä painotetaan kaikissa kirjallisissa tehtävissä tohon "yleissivistävään," elikkä siihen mitä on lukiossa.
Ja kuitenkin mä toimin nyt hoitajan vaikka en osaa niitä, vaikkakin ammattikoulun käyneenä, mutta hoitajan kuitenkin!!!
Ja en ymmärrä miksi lukiosta päässeitä otetaan koulutukseen enmmän kuin ammattikoulusta valmistuneita? jos mä saisin päättää, niin ottaisin ehkä puoliksi ja puoliksi. Sillä jos suoraan saan sanoo, niin kyllä esim. LH on paremmilla "vesillä" esim. SH-koulussa kuin lukiosta valmistunut, kyllä se on nähty. Niillä ei ole mitään hoitotyön perustaa. sitten ne onn ihan paniikissa kun joutuvat sairaalaan harjoitteluun, kun kuitenkin ESIM. sH-koulu on vaativampi kuin LH- koulu, niin eikös olis hyvä aloittaa Sieltä perusasioista.....ottakaapa kantaa!!
61029
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 6

Vanhimmat

Ymmärrän mitä tarkotat. Ehkä niillä logiikkatehtävillä on joku merkitys, mutta myös maalaisjärjellä ajateltuna olisi hyödyllistä omata esim. anatomian tietoja. Ymmärtääkseni matikantehtävät valintakokeessa ovat kuitenkin aika yksinkertaista matikkaa, ehkä jopa peruskoulutasoisia, (en ole varma) eikä siellä tarvita laskinta, eikä esimerkiksi 2.asteenyhtälöitä tai integrointiyhtälöitä, jotka ovat haastavia. Eli toisinsanoen korkeakouluopiskelijan olisi syytä yksinkertaisista laskutehtävistä selviytyä. Mutta, vaikka yo olenkin, voihan olla että en itsekään selviydy koska matikka ei ole vahvin puoleni.

Tuohon kiintiöehdotukseesi sanoisin, että kiintiöt ole hieman epäreiluja eikä välttämättä aja yleistä etua.

Äänestä
  • esim jyväskylässä ei ole loogisia tehtäviä ollenkaan, vain opettajan haastattelu ja ryhmätilanne. on myös ammattikorkeakouluja, jotka käyttävät sos- ja terveysalalla pääsykokeena kirjatenttiä, niissä ei ole minkäänlaisia soveltuvuustestauksia. Voisiko sinulla olla hahmotusvaikeutta tms. jos nuo päättelytestit tuottavat päänvaivaa? kun nehän yleensä ovat ihan simppeliä perustehtävää peräjälkeen. voisithan selvittää onko kyse oppimisvaikeudesta, sehän saattaa olla eduksesi kun tiedostat asian ja helpottaa hakuasi... :)

    Äänestä

  • miisu kirjoitti:

    esim jyväskylässä ei ole loogisia tehtäviä ollenkaan, vain opettajan haastattelu ja ryhmätilanne. on myös ammattikorkeakouluja, jotka käyttävät sos- ja terveysalalla pääsykokeena kirjatenttiä, niissä ei ole minkäänlaisia soveltuvuustestauksia. Voisiko sinulla olla hahmotusvaikeutta tms. jos nuo päättelytestit tuottavat päänvaivaa? kun nehän yleensä ovat ihan simppeliä perustehtävää peräjälkeen. voisithan selvittää onko kyse oppimisvaikeudesta, sehän saattaa olla eduksesi kun tiedostat asian ja helpottaa hakuasi... :)

    joo kyllä mulla varmaan joku vika on, on ollut sitten piuenestä asti, ja se johtuu vaan siitä että: EN KERTAkaikkisesti jaksa keskittyä mihinkään logiikka ja matemaattisiiän juttuihin, mutta esim. lääkelaskut oon suorittanut kerralla läpi, koska se on alaani ja kiinnostaa.
    olen muutenkin semmonen "hätä housu" heti- mulle- kaikki- nopeesti- tyylinen! :)

    TOI OLI UUTTA ETTÄ esim. jyväskylän amk:ssa EI ole ollenkaan matemaattisia juttuja, se olis hyvä. Miten koulut voikaan erota toisistaan noin paljon.
    EIKÖS PIRAMK OO VAIKEE?

    Äänestä

  • kyllästynyt kirjoitti:

    joo kyllä mulla varmaan joku vika on, on ollut sitten piuenestä asti, ja se johtuu vaan siitä että: EN KERTAkaikkisesti jaksa keskittyä mihinkään logiikka ja matemaattisiiän juttuihin, mutta esim. lääkelaskut oon suorittanut kerralla läpi, koska se on alaani ja kiinnostaa.
    olen muutenkin semmonen "hätä housu" heti- mulle- kaikki- nopeesti- tyylinen! :)

    TOI OLI UUTTA ETTÄ esim. jyväskylän amk:ssa EI ole ollenkaan matemaattisia juttuja, se olis hyvä. Miten koulut voikaan erota toisistaan noin paljon.
    EIKÖS PIRAMK OO VAIKEE?

    ...mutta niinhän ne on kaikki tällä alalla, hakijoita kun riittää :) paljonko olet sitten saanut pisteitä tuosta loogisesta päättelyosuudesta? kun eikö sitten riitä se että pätee muissa osioissa, ja kunhan läpi pääsee päättelyosion? esim jkl:ssä haastetta tuo se, että valinta tehdään pelkästään ryhmätilanteen ja opettajan haastattelun perusteella. minulle olisi mukavampi, että olisi niitä loogisiakin tehtäviä joista kerätä pisteitä :) me ollaan kaikki niin erilaisia :)

    Äänestä

  • Kävin pääsykokeissa 2 kevättä sitten.
    Ne matemaattiset tehtävät EIVÄT ole vaikeita, ovat päättelytehtäviä ja muistaakseni aivan jotain simppeleitä laskutehtäviä.
    Itse pääsin kouluun, mutta elämä mullistui kaikin tavoin kys.kesänä-joten en kyennyt aloittamaan koulua syksyllä.
    Mutta, jos nyt joutuisin kys.kokeisiin-voi olla että en pärjäisi...ilmeisesti traumatisoivat kokemukset vaikuttavat johonkin muistiosioon-ja minulla suoraan matemaattiseen -osioon ;)
    Oikeesti tämä saattaa kuulostaa hassulta, mutta olin aiemmin, esim.juuri 2 kevättä sitten hyvä päässälaskija, looginen yms. Nyt oon huomannut että, esim. tikkaa heitellessä taskulaskin pitäis olla aina mukana.
    Olkaa rentoja niissä kokeissa-ja luottakaa itseenne. Jos minä olen päässyt, pääsette tekin !
    (nimim. yo todistus ei ollut tosiaan kaksinen ja lukiotodistus tasaista seiskaa)

    Äänestä

  • koe kirjoitti:

    Kävin pääsykokeissa 2 kevättä sitten.
    Ne matemaattiset tehtävät EIVÄT ole vaikeita, ovat päättelytehtäviä ja muistaakseni aivan jotain simppeleitä laskutehtäviä.
    Itse pääsin kouluun, mutta elämä mullistui kaikin tavoin kys.kesänä-joten en kyennyt aloittamaan koulua syksyllä.
    Mutta, jos nyt joutuisin kys.kokeisiin-voi olla että en pärjäisi...ilmeisesti traumatisoivat kokemukset vaikuttavat johonkin muistiosioon-ja minulla suoraan matemaattiseen -osioon ;)
    Oikeesti tämä saattaa kuulostaa hassulta, mutta olin aiemmin, esim.juuri 2 kevättä sitten hyvä päässälaskija, looginen yms. Nyt oon huomannut että, esim. tikkaa heitellessä taskulaskin pitäis olla aina mukana.
    Olkaa rentoja niissä kokeissa-ja luottakaa itseenne. Jos minä olen päässyt, pääsette tekin !
    (nimim. yo todistus ei ollut tosiaan kaksinen ja lukiotodistus tasaista seiskaa)

    Kiitos kannustuksesta :) Uskon että kyllä niistä selviää kun on tähänkin asti selvinnyt.

    Äänestä

Kommentoi aloitusta


kyllästynyt... kirjoitti:

Mun mielestäni pääsykok on perseestä(tarkoitan sosiaali- ja terveysalan pääsyk.)
Olen ollut niissä muutaman kerran, pääsemättä kouluun. Syynä: Muuten kaikki ok, motivoitunut alaan jne...mutta: NE perkeleen logiikka ja matemaattiset tehtävät!!!!!! tyssää kokojutun. EN ymmärrä miksi semmosia muka hoitaja tarvitsee. Näissä kokeissa suositaan lukiolaisia, nehän on juuri opiskellut semmosia matikka juttuja. Ja jos joku sanoo, että hoitajan tarvitsee ne osata, niin olen lähihoitaja enkä ole kertaakaan tarvinnut mitään logiikkapaskoja tai muita.
miksei pääsykokeissa voida yhtähyvin kysä lääkelaskuja joita esim. lähihoitajat osaavat. Miksi kystään noita lukiolaisille helppoja juttuja?
Ja yleisemmin pääsykokeissa on ollut lukiosta valmistuneita ja lähihoitajia(siis sosiaali- ja terv.alan pääsyk.)
Miksei siis niissä kirjallisissa osuuksissa voida joisakin painottaa myös hoitotyöhön taikka kysyä jotain ihan anatomiasta, kun nissä painotetaan kaikissa kirjallisissa tehtävissä tohon "yleissivistävään," elikkä siihen mitä on lukiossa.
Ja kuitenkin mä toimin nyt hoitajan vaikka en osaa niitä, vaikkakin ammattikoulun käyneenä, mutta hoitajan kuitenkin!!!
Ja en ymmärrä miksi lukiosta päässeitä otetaan koulutukseen enmmän kuin ammattikoulusta valmistuneita? jos mä saisin päättää, niin ottaisin ehkä puoliksi ja puoliksi. Sillä jos suoraan saan sanoo, niin kyllä esim. LH on paremmilla "vesillä" esim. SH-koulussa kuin lukiosta valmistunut, kyllä se on nähty. Niillä ei ole mitään hoitotyön perustaa. sitten ne onn ihan paniikissa kun joutuvat sairaalaan harjoitteluun, kun kuitenkin ESIM. sH-koulu on vaativampi kuin LH- koulu, niin eikös olis hyvä aloittaa Sieltä perusasioista.....ottakaapa kantaa!!

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu