Pisa tulokset

Anonyymi-ap

Suomi vajoaa yhä alemmaksi Pisa tuloksissa.
Viro sen sijaan on kärkipaikoilla.
Helppo arvata syyt moiseen.

82

627

Äänestä

    Vastaukset

    Anonyymi (Kirjaudu / Rekisteröidy)
    5000
    • Anonyymi

      Varmasti kohta ko pertikki kertoo syylliset tähän tilanteeseen...

      • Anonyymi

        PerSut. Halla-aho. Purra.

      • Anonyymi

        😋😋😋😍😍😍😍😋😋😋

        💋 ­­­N­y­­m­f­o­­­m­­a­a­­n­­i -> https://l24.im/ecC7ux#kissagirl21

        🔞❤️💋❤️💋❤️🔞💋❤️💋❤️💋🔞

    • Anonyymi

      Pisan tulokset alkoi menee huonoon suuntaan oikeisto hallitus kausilla kun leikattiin määrärahoja.
      Li Andersson yritti kaudellaan kuroa umpeen menetettyä kausia, vaatii pitkä aikaista panostusta.

      • Anonyymi

        ''Rahalla ei älyä saa.'

        Sinä olet elävä todiste.

      • Anonyymi

        Tein itsekin muutamia Pisakokeessa olleita tehtäviä. Tehtävät vaativat huolellista keskittymistä ja kokemusta prosenttilaskuissa..

      • Anonyymi

        Rahalla saa opettajia ja opetusmateriaalia!!

      • Anonyymi

        Kun lapsia on haastateltu näistä asioista niinsanotut että syyllinen on ainainen puhelimen räpläystä tunneilla joka häiritsee muitakin jotka haluavat oppia Joku oppilas voi istua koko tunnit känny käsesssä eikä keskity oppimiseen. Ja näin vastasivat kaikki koulut, en ymmärrä miksi tunnilla ykeensä saa olla puhelin mukana , koska sen on todettu olevan häiritsevä tekijä
        Eihän aikuisetkaan saa kännykkää työmaalla pitää muualla kun pukuhuoneen kopissa ei kukaan työnantaja ole velvollinen maksamaan palkkaa puhelimen räpläyksestä. Siis mihin koululainen tarvitsee tunnilla känny tai läppäriä , oppitunnit käytetään oppimiseeen ja jos ei oppilas edes niin pientä asiaa ymmärrä niin ei ole ihme että tilastot alenee
        Kun ei oppimisen halua ole niin käytetään tunnit kännykkää räpläämällä

    • Anonyymi

      Ei koskaan ole ollut niin paljon kuraattoreita, avustajia, tukijoita yms. ymmrtäjiä kuin nykyään mutta tulokset huononevat! Rahalla ja resursseilla ei näköjään voi korvata vastuuta ja vaivannäköä.
      Lapsukaisten omat vanhemmat ovat osaltaan aiheuttaneet tuon tapahtuneen taantuman. Eihän meidän KULLANMURUA saa komentaa eikä vaatia mitään!

      • Anonyymi

        Kannattaa katsoa mitä oppilaat itse sanovat asiasta , heitä on haastateltu eri kouluiiåssa käyviä ja kaikilla sama vastaus ja s äe on kännykkä jota oppilaat vahtaavat silloin kun on tunti ja eivät edes kuuntele opettajaa . Niin sanovat joka koulussa.
        Ja vielä että se räplääminen häiritsee niitäkin jotka eivät edes ota kännykkää mukaansa kouluun.
        Joten aina haetaan syitä muista ihmisistä vaikka syy on usein omassa päivänsäteessä joka ei tiedä miksi hän käy koulua

      • Anonyymi

        Näinhän se usein on, lapsilla on oltava rajat Se takaa turvallisuuden tunteen lapselle. Jos ei rajoja ole niin lapsesta tulee sellainen että hän luulee että hänen oikeutensa on tehdä juuri mitä hän haluaa. meidän aikana oli lapsille itsestään selvä asia että koulun sääntöjä on noudatettava myös sen kullanmurun koska hön on lapsia ainoastaan muiden lapsien joukossa eikä erotu mitenkään erikoisena koulussa ainoastaan vanhemmilleen hän on erikoinen ja siksi meneekin pieleen usein
        Eikä me ennen vihattu opettajia eikä vanhemmat soitelleet kouluun soittoja miten lapsi muka on nyt niin loukkaantunut kun opettaja on sanonut jotain mitä lapsi ei sulata ,
        Itsekkin sain istua jälki istunnossa muutaman kerran kun olin tehnyt jotain väärin , se oli lapsellekin selvyys että kaikella on konsekvensseja mitä hän tekee. Siis jälkkäreistä ei aikuiset soitelleet opettajalle vaan opettaja määräsi koulussa, vanhemmat kotona. Ei opettajatkaan puutu vanhempien käytökseen vaikka monessa tapauksessa tekee mieli .
        Joten kun lapset tajuavat miksi siellä koulussa käydään niin ehkä oppii antamaan arvoa sille että saa edes olla koulussa, kaikissa maissa ei lapsilla ole edes siihen mahdollisuutta

    • Anonyymi

      Pitkä artikkeli oli mutta itse syytähän ei voida kertoa, koska oikeuskansleri.

      Ydin pitkälti tässä virkkeessä:

      "– Tänä päivänä moni insinööriopinnot aloittava osaa matematiikkaa alakoulutasoisesti. Arviolta yli puolet ei osaa murtolukujen laskusääntöjä."

      Pitäisi olla muotoa, moniosaaja insinööriopinnot, ilmeinen oikoluku- tai painovirhe.

    • Anonyymi

      Yhtenäisluokat ja kurin puute. Tulos tässä!

    • Anonyymi

      Tulokset ovat laskeneet, ei sentään romahtaneet....

      https://yle.fi/a/74-20063393

      Syyllisiä...niitä riittää vanhemmista politiikkoihin.

      Sipilän hallitus leikkasi 700 milliä koulurahoista....

      • Anonyymi

        Hienoa kun idiootit osallistuvat keskusteluun.

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        Hienoa kun idiootit osallistuvat keskusteluun.

        Tervetuloa vaan!

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        Tervetuloa vaan!

        Yksi idiootti ei ymmärrä kieliopista edes vähän.

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        Hienoa kun idiootit osallistuvat keskusteluun.

        Kehut piripää itseäsi.

    • Pertikki

      Ei pidä unohtaa suomessa syntyneitten maahanmuuttajia vaikka näitten osuus on pieni, olen aina ollut sitä mieltä suomalaisten on syytä kouluttaa vähintään esimiesasteiseksi kun maahanmuuttajat tulevat tekemään työtä valvotusti.
      Toisen polven maahanmuuttajat syytä kouluttauduttava siihen missä suonalaisetkin.
      Pisan rahoitus vastuu tietenkin hallituksella.
      Vaikea ymmärtää aiempien oikeito hallitusten leväperäisyyttä koulutukseen, persuja ei voi syyttää olleet ulkona kuin lumiukot. lumiukkoja edelleen.

    • Anonyymi

      Tämä uutinen kirvoitti minut empiiriseen tutkimukseen eli kysymään lastenlasten opinnoista. Pärjäävät hyvin koulussa. Vanhemman mukaan ketään ei kiusata. Nuoremman mukaan, joskus kiusaaja nappaa pipon ja polkee vesilätäkköön.

    • Anonyymi

      Teemu Keskisarja lausui totuuden sanoja.

      • Anonyymi

        Tuo tyyppi kuvottaa minua.

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        Tuo tyyppi kuvottaa minua.

        Teemu kuuluu ....sarjaan lumiukkoja

      • Anonyymi

        Että Tee mukikin osoittautui natsiksi ! Kyllä oksettaa. koko N-puolue.

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        Tuo tyyppi kuvottaa minua.

        Tietenkin kuvottaa. Hän sanoo sen, mitä pikkuvihervassarikosvasi eivät halua kuulla.

    • Anonyymi

      Opetusministeriö ja opetusministeri.
      Opetushallitus ja sen johtaja.
      Opettajat.
      Tässä ovat syylliset.
      Beng

      • Anonyymi

        Iltalehti, Lauri Nurmi:
        Pisa romahduksen syyt, joista ei uskalleta puhua.
        Ei uskalleta myöntää, että maahanmuuttaja lapset ja nuoret ovat syynä huonoon tulokseen.

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        Iltalehti, Lauri Nurmi:
        Pisa romahduksen syyt, joista ei uskalleta puhua.
        Ei uskalleta myöntää, että maahanmuuttaja lapset ja nuoret ovat syynä huonoon tulokseen.

        Nurmi ei osaa laskea perskarvojaan
        on paininut SNiiistön kanssa kuralammikosta ja Niinistö käski vaihtaa ammattia
        ei totellut

        esillä niin nyl­jet­ty ja kiu­saan­tu­nut olo sekä ehdotus vaihtaa am­mat­tia

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        Nurmi ei osaa laskea perskarvojaan
        on paininut SNiiistön kanssa kuralammikosta ja Niinistö käski vaihtaa ammattia
        ei totellut

        esillä niin nyl­jet­ty ja kiu­saan­tu­nut olo sekä ehdotus vaihtaa am­mat­tia

        Muslimien iskujoukko kommentoimassa?

    • Anonyymi

      Ruotsihan jätti tietyt mamu-lapset edellisessä tutkimuksessa sivuun, ja kas kummaa tulokset paranivat reilusti.
      Virossa on tosi vähän Afrikasta ja Lähi-Idästä tulleita ja maa on kärjessä, siinä se.

    • Anonyymi

      Panostukset eri sukupuolisuuksien määriin, trans, homoilujen ylläpitämississä, teini-ikäisten oireilut oman sukupuolisuutensa kanssa ym. vieneet huomion pois perustaitojen oppimiselta. Tähän vielä lisättynä luokattomat koulut. Haloo, oaj.iit, uudistajat, missä järki? Teille pitäisi järjestää oman "nerokkuutenne" p testi.

    • Anonyymi

      Avoluokat.? Jokainen ryhmätyötä tehnyt tietää,että ryhmässä kukaan opi. Yks tekee ja muut lintsaa!

      • Anonyymi

        No. Ei pidä paikkaansa.
        Mutta jos noin on valvonnan ja ohjauksen puute.

      • Anonyymi

        Monelle sopii ryhmätyö kaikille ei

    • Anonyymi

      Jos opettaja saisi olla opettaja ja jos oppilaat opetettaisiin kunnioittamaan auktoriteettejä, voisi olla että oppiminenkin tehostuisi.

      Joku väitti, ettei rahalla saa älyä mutta rahalla kyllä saa resursseja ja sitä kautta sekin vahvistaa oppimista. Joku taas väitti, että meillä on enemmän kuin koskaan tukihenkilöitä käytössä; tämäkään ei pidä paikkaansa. Kuraattoreja ja koulupsykologeja ei ole lähellekään lain vaatimaa määrää. Edes terveydenhoitajaa ei ole joka koulussa, joka päivä; tämähän oli ennen ihan luonnollista.

      Opettajan rooli on tärkeä oppimisessa, sitä pitäisi vahvistaa ja antaa opettajan tehdä työnsä. Erillisluokat olisivat myös tärkeitä ja erityisopettajat; molempia on aivan liian vähän.

      • Anonyymi
      • Anonyymi

        "Edes terveydenhoitajaa ei ole joka koulussa joka päivä, tämähän oli ennen ihan luonnollista"
        Muistan että minun koulussani kävi terveyssisar ainoastaan muutaman vuoden välein rokottamassa. Siinä kaikki.

      • Anonyymi

        Auktoriteetteja ei pidä kumartaa. Ihmisen on itse hankittava arvostus.
        Hyvä, määrätietoinen opettaja saa kyllä oppilaittensa arvostuksen.
        Eivät oppilaat ala käskystä "pokkailla" opettajia.

        Muistan omasta oppikouluajastani, että koulussa oppilaat eivät valitettavasti
        arvostaneet nyhveröitä opettajia, jotka antoivat heti häiriköille periksi.

        Kun jotkut opettajat astuivat luokan ovesta sisään jo ryhti ja olemus kertoi,
        että täällä määrään minä eikä sellaisen opettajan tarvinnut itse asiassa ollenkaan määräilläkään, jota oppilaat arvostivat.

      • Anonyymi

        Kuinkas monta kuraattoria ja koulupsykologia meidän aikana oli?

      • Anonyymi

        Opettajalla on hyvin pienet mahdollisuudet tänään saada kuriin itsepäinen oppilas joka aina häiritsee. Nähnyt niin monet tapaukset missä opettajan valtuudet ei riitä lapseen nähden ja yhtä monet tapaukset jossa vanhemmat soittelee opettajalle haukkuen ettei hänen lastansa taaskaan olla ymmärretty. Lapsi osaa vollottaa vanhemmilleen aina juuri sillä sävyllä jolla vanhemmat ovat valmiita hakemaan hänelle kuun taivaalta .
        Se tepsii aina .
        Ennen vanhemmat näkivät omissa lapsissaan nämä asiat eivätkä aikoneetkaan hakea kuuta taivaalta, nykyään ei vanhemmat aina tunne edes omaa lastaan ikävä kyllä

        Kun lapselle tehdään selväksi että koulussa on koulun tavat ja kotona taas kodin tavat ja ettei tulla kotiin kantelemaan ;että opettaja on häntä loukannut kun ei hyväksynyt laskukokeiden tuloksia kun kaikki oli väärin, jos lapsi ei tajua että sellaiseen asia on juuri oppimista että kerrotaan että hän oli laskenut väärin kehoitetaan yrittämään että ajattelisi ensin enenkö laittaa tulokset., se ei siis ole haukkumista mitenkään

        Joten kun vanhemmat vaan luottaisivat että opettajat hoitelevat työnsä , eivätkä soittelisi ylenaikaa ihmelapsestaan joka ei ole ihme muille kun vanhemmille .kaikilla on sama opetus kukaan ei ole mitenkään erikoisasemassa . Opettajalla pitää saada olla valtuudet oikaista lasta tarvittaessa

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        "Edes terveydenhoitajaa ei ole joka koulussa joka päivä, tämähän oli ennen ihan luonnollista"
        Muistan että minun koulussani kävi terveyssisar ainoastaan muutaman vuoden välein rokottamassa. Siinä kaikki.

        Minun lapsieni koulussa oli kouluemäntä jonka luokseen sai mennä jos oli jotain ongelmia ja hän sitten ohjasi vaikka terveysisaren luokse tai puhui rehtorin kanssa asiasta
        Se oli hyvä järjestelmä mielestäni ja oppilaan pitivät hänestä myöskin.
        Mutta kun lapsen lapset alkoivat koulun niin koulussa oli kuraattori terkkari ja logopedian opettaja, joten kaikille oli apua saatavilla.
        Muistan omista lapsista tapauksen kun vanhimmalla tytöllä oli todella pitkä otsatukka ja puhalteli sitä koko ajan, kun se häiritsisi silmiä näkemystä mitä kulloinkin luettiin mitta ei antanut leikata .
        Yhtenä päivänä oli opettaja sen leikannut häneltä ja tyttö tuli kotiin ilman pahaa mieltä oli hyväksynyt tilanteen.
        Auta armias jos joku nykyään leikkaisi ylipitkän otsatukan joltain lapselta niin Siitä tulisi kamala meteli vanhempien taholta . Mutta minä olin vaan mielissäni kun opettaja onnistui sen tekemään ilman itkuja jälkeen päin . Loppui puhaltelut kun teki kotitehtäviään. Ja näki taas kunnolla
        Niin että joskus on parempi lapsellekin jos joku toinen tekee sen mitä vanhempi ei saa tehdä

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        Auktoriteetteja ei pidä kumartaa. Ihmisen on itse hankittava arvostus.
        Hyvä, määrätietoinen opettaja saa kyllä oppilaittensa arvostuksen.
        Eivät oppilaat ala käskystä "pokkailla" opettajia.

        Muistan omasta oppikouluajastani, että koulussa oppilaat eivät valitettavasti
        arvostaneet nyhveröitä opettajia, jotka antoivat heti häiriköille periksi.

        Kun jotkut opettajat astuivat luokan ovesta sisään jo ryhti ja olemus kertoi,
        että täällä määrään minä eikä sellaisen opettajan tarvinnut itse asiassa ollenkaan määräilläkään, jota oppilaat arvostivat.

        Kasvatus lähtee kotoa , jos lapselle kerrotaan miten koulun säännöt toimivat ja että he ovat koulussa oppimista varten , ja että silloin otetaan huomioon myös ne oppilaat jotka haluavat oppia eikä häiritä opetusta tunneilla . Meillä oli aina hiljaista luokassa eikä siellä puhuttu toisten lasten kanssa , puheet jätettiin välitunnille.
        Kukaan ei käske kumartelemaan mutta rajat on oltava, se valittelija vanhempi ei kykenisi itse edes ohjaamaan isoa luokkaa jossa on monta oppilasta
        Hänen lapsensa lisäksi,
        joten hänenkin lapsensa on ymmärrettävä ettei tunnilla häiritä toisia ja sopeuduttava siihen ettei koulu pyöri yhden lapsen ympärillä vaan kaikkien oppilaiden

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        "Edes terveydenhoitajaa ei ole joka koulussa joka päivä, tämähän oli ennen ihan luonnollista"
        Muistan että minun koulussani kävi terveyssisar ainoastaan muutaman vuoden välein rokottamassa. Siinä kaikki.

        Meidän koulussa oli oma terveydenhoitaja, niin kuin muissakin kouluissa.

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        Auktoriteetteja ei pidä kumartaa. Ihmisen on itse hankittava arvostus.
        Hyvä, määrätietoinen opettaja saa kyllä oppilaittensa arvostuksen.
        Eivät oppilaat ala käskystä "pokkailla" opettajia.

        Muistan omasta oppikouluajastani, että koulussa oppilaat eivät valitettavasti
        arvostaneet nyhveröitä opettajia, jotka antoivat heti häiriköille periksi.

        Kun jotkut opettajat astuivat luokan ovesta sisään jo ryhti ja olemus kertoi,
        että täällä määrään minä eikä sellaisen opettajan tarvinnut itse asiassa ollenkaan määräilläkään, jota oppilaat arvostivat.

        Kunnioittaminen ei ole pokkurointia. Huhuh, ei ihme ettei lapset osaa kun aikuinenkin käsittää asian noin!?

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        Kuinkas monta kuraattoria ja koulupsykologia meidän aikana oli?

        Meidän aikana, tarkoitatko 60-lukua? Millaisethan olisi mahtaneet Pisa tulokset olla tuolloin?
        Maailma muuttuu, Eskoseni!

    • Anonyymi

      Opettajilta on viety oikeudet vaatia edes kännyn sulkemista tunnilla.
      Kaikki opetus ei vaadi digiulottuvuutta.

      • Anonyymi

        10:29
        Höpöhöpö.
        Organisaatio-ongelma ja mahdoton vetelyys.
        Palkkahan tulee helpommalla, kun ei puutu mihinkään.

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        10:29
        Höpöhöpö.
        Organisaatio-ongelma ja mahdoton vetelyys.
        Palkkahan tulee helpommalla, kun ei puutu mihinkään.

        Miten niin höpö höpö in tapauksia missä opettaja on todella puuttunut asioihin ja hänet on haastettu oikeuteen siksi että on ainoastaan tehnyt sen mitä lapsen vanhemmatkin olisivat tehneet . Joten kuka opettaja uskaltaa riskeerata mitään häirikköjen kanssa

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        Miten niin höpö höpö in tapauksia missä opettaja on todella puuttunut asioihin ja hänet on haastettu oikeuteen siksi että on ainoastaan tehnyt sen mitä lapsen vanhemmatkin olisivat tehneet . Joten kuka opettaja uskaltaa riskeerata mitään häirikköjen kanssa

        14:07
        Luitko sanan "organisaatio"?
        Mietis mitä se on ja miten sen pitäisi toimia.
        Beng

    • Anonyymi

      Kummastelin Islannin heikointa sijaa pohjoismaista.

    • Anonyymi

      SURULLISTA
      että
      suomalaisten matematiikan taito ON heikkoa,

      kun ihmetellään miksi lapset ei opi matematiikkaa,,, niin ,, onhan itsestään selvää

      nyt suomessa ON HEIKKO LAATUSIA OPETTAJIA
      siis OPETTAJISSA on jyt VIKA ettei suomen lapset OPI MATEMATIIKKAA,

      jokin on menny pieleen JO opettajaien koulutuksessa,
      on voitu muuttaa ometuksen ALKEET niin monimutkaiseksi ettei niissä yksinkertasesti ole JÄRKEÄ,

      matematiikka PITÄÄ alkaa opettamaan IHAN ALKEELLISISTA lähtöhohdasta, ensin pitää ymmärtää alkeellinen matematiikka jasitten vasta siirytään vaikemalle tasolle PIKKUHILJAA
      EI;;; HETI;;; kylmiltään,
      ymmärrys hoi ÄLÄ JÄTÄ,

      helekutti kun suomalisten PITÄÄ olla tyhmyiä ja näytellä VIISAAMPAA kuin onkaa, kyllä VITUTTAA lasten puolesta siis jälkipolvien puolesta, matematiikka VAATII VAIN PALJON TYÖTÄ siis palsjon LADKUTEHTÄVIÄ heti alkeesta alkaen,
      vitut nyky opettajille, ,, näyttelevät viisaampaa kuin onkaan suuressa tyhmyydessäään,

      • Anonyymi

        ja vitut ku tulee noita kirj. virheitä ,,, saatanan kone ja LUKIHÄIRIÖ,,, sitäkää muinoin EI millää tavoin yritettykää kouluissa korjata,
        kärsikää pirut tymyrit
        ihmisten lukihäiriöstä kirjotus virheistä saatanan tunarit kouluissa opettaa fiksua lapsia,,,
        huonosti varsinki nykyään,,

    • Anonyymi

      Islantiin on muuttanut viime vuosina paljon ulkomaalaisia, kun koko maan väestö on 380 000 , niin ulkomaalaisia yli 60 000 eli 17 %.
      Islanninkieli tuottaa monille vaikeuksia, mikä on osaltaan vaikuttava tekijä heikkoon tulokseen.

    • Anonyymi

      Ei se karttakepillä kurittaminenkaan hyvä ollu, trauma jäi kun olin ujo ja opettaja piti flekmaattisena, koko luokan edessä kopsautti päähän.

      • Anonyymi

        Kuka väkivaltaa pitää kasvattavana.
        Sehän osoittaa kyvyttömyyttä osata olla vakuuttava.
        Beng

    • Anonyymi

      Muslimeilla islam korvaa koulutuksen vapauden sivistykseen!

    • Anonyymi

      Peruskoulut korvattava Koraanikouluilla Suomessa. Alluha Akbar!!!

      • Anonyymi

        Jos lukioon hakee muutama ja loput jäävät velttoilemaan kymppiluokalle, niin siinäpä on työnantajien haluamaa suoritusporrasta?
        Beng

    • Anonyymi

      Viron edellinen opetusministeri sanoi Suomen pisatuloksen johtuvan maahanmuuttoväestöstä.
      Näin se on, mutta mediaja politiikot eivät uskalla sitä ääneen sanoa. Se on yleinen maissa joihin on paljon lyhyessä ajassa muuttanut väkeä.

      • Anonyymi

        16:48
        Tuo on niin itsestäänselvää.
        Mutta miksei ole eritasoluokkia.
        Ei tarvitse olla Spede, jotta tämän hiffaa. Tämä ei ole mitään eriarvoistavaa vaan erityisauttavaa.
        Beng

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        16:48
        Tuo on niin itsestäänselvää.
        Mutta miksei ole eritasoluokkia.
        Ei tarvitse olla Spede, jotta tämän hiffaa. Tämä ei ole mitään eriarvoistavaa vaan erityisauttavaa.
        Beng

        Koska mielensä pahoittajat pahoittavat mielensä, jos eriarvoistetaan.

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        Koska mielensä pahoittajat pahoittavat mielensä, jos eriarvoistetaan.

        Onko se niin, että vanhemmat reagoivat ikävästi, jossei herranterttu tai Kultamuru olekaan niin välkky tai käyttäytyy muita häiriten. Ei se meidän....
        Tässä se yksi perusvirhe.
        Toki lapsia tulee ymmärtää, mutta miten.
        Beng

    • Anonyymi

      Puŕra on lähdössä Brysseliin
      Purra

      ""Kouluun mennään, istutaan pulpetissa, kirjoitetaan, luetaan, lasketaan. Saadaan koenumero ja todistus, jossa on numeroita/muuten selkeä arvostelu. Totellaan opettajaa, joka on luokan pomo. Kotona tehdään läksyt. Vanhemmat vahtivat ruutuaikaa""

    • Anonyymi

      Koulutustasostamme on puhuttu paljon viimepäivinä ja syitä siihen on monia. Koulutuksen hyvät tulokset syntyvät vuosien työn tuloksena. Tulokset näkyvät, kun koululaiset saadaan kiinnostumaan tuntemattomasta ja motivoitua oppimaan uutta ja ymmärtämään sen tärkeyden. Kun he rakentavat hyvän tietopohjan ja palaavat opettamaan seuraavaa sukupolvea, voi alkaa syntyä hyviä tuloksia. Tässä ketjussa opettajan osaaminen on tärkeintä ja siinä on nykyisin usein suuriakin puutteita.

      Tämä johtuu useilla tiedonaloilla siitä, että opettamiseen liittyvään opettajan koulutukseen käytetään enemmän aikaa kuin itse opetusaineen perusteisiin. Tämä on erityisen vaarallista tieteissä, joissa rakennetaan tietoa edellisen päälle, kuten erityisesti luonnontieteissä. Ilman hyvää pohjaa uutta ei voi tällöin oppia. Jos koko ketju ei toimi, näemme tämän negatiivisen kierteen Pisa-tuloksista. Siispä oman vuosikymmenien kokemukseni kautta näen opettajakoulutuksen muutoksen parin kymmenen vuoden takaa ja sitä voimistavat koulutukseen kohdistuvat leikkaukset, kuten esimerkiksi Sipilän hallituksessa tehtiin.

      Yksi pulmamme koulutuksessa on myös pieni kielialueemme, sen pieni väkimäärä, josta ei riitä osaajia kaikkiin välttämättömiin tarpeisiin, vaikka pystyisimme kouluttamaan kaikki hyvin. Tämän vuoksi kaikkien koulutus on pienelle maalle elintärkeää. Ongelma on myös Englannin kielen ”ylivalta” tieteissä, jotka eniten vaikuttavat uusiin merkittävimpiin innovaatioihimme ja Suomen vientituotteisiin ja talouteemme. Tämän alueen merkittävin peruskoulutus tehdään matemaattis-luonnontieteelisissä ja niitä soveltavissa insinööritieteissä. Englanninkielen ylivalta on myös perinteisen suomalaisuuden uhka, kuten jo yli kymmenen vuotta sitten esitin omakohtaisiin kokemuksiin perustuen. On tietenkin selvää, että jos tieteessä puhutaan muuta kieltä kuin ”keittiössä”, niin alkaa syntyä kahden kerroksen väkeä ja pian Seitsemän veljestäkin löytyy vain museosta.

      Asiassa on toinenkin kulma, sillä Suomeen ei tule opiskelemaan Englantia äidinkielenään puhuvia opiskelijoita, jos tasomme on huono. Kun maisteriohjelmien mukaisia englanninkielisiä kursseja opetetaan, niin kurssilla on usein vajaa puolet näitä ulkomaisia opiskelijoita ja siellä kotimaisten opiskelijoiden englanninkielen taso on usein parempi kuin vierailijoiden ja hekään eivät useinkaan pysty saamaan opetuksesta yhtä hyvää tulosta kuin saisi suomenkielellä. Ulkomaisista opiskelijoista tuleekin usein lyhytaikaisia vierailijoita, koska kielellinen ”muuri” johtaa usein myös työtarjousten vähäisyyteen heille. Tämä on osaltaan myös yrittäjien ja sijoittajien huonon koulutuksen syytä.

      Huonolta näyttää, sillä olemme jo syvällä negatiivisessa kierteessä (leikkaus opetuksessa – huonot opetustulokset – huonommat seuraavat opettajat ja sitä huonompi seuraava sukupolvi). Osaamisessa olemme nyt Turkin ja Chilen tasolla. Suomalaiset nuoret elävät ilmeisesti virikeköyhästi ja osaavat siksi lähinnä ”juosta pallon perässä” ja ovat keskimäärin liian laiskoja, jotta heistä saisi koulutettua riittävästi hyviä asiantuntijoita perusluonnontieteisiin ja niiden soveltamiseen, jotka tuottavat eniten taloudellista hyvinvointia. Monien nuorten käsitys on, että hyvinvointi on taattua, vaikka tekisi vain helppoja ratkaisuja, lyhyestä matematiikasta alkaen.

      Todelliset innovaatiot toteutuakseen oikea-aikaisesti vaativat laaja-alaista asioiden hallintaa ja pitkää pinnaa. Asiat alkavat avautua vasta isohkon tietokynnyksen ylittämisen jälkeen. Pikakurssit ilman laajaa harjoittelua on lähinnä ajan hukkaa. Palkallisesti ajatellen tämä kehitystyö ei ole arvostettua vaan se vaatii myös erityistä mielenkiintoa tuntemattoman ratkaisemiseen. Siinä on samoja piirteitä kuin missä vaan hienostuneessa järkipelissä, mutta ero tavan peleihin on vaadittava suuri tietomäärä taustana.
      Jos ei suomalaisista ole tähän, niin miten olisivat asennevammattomat ja paremmin motivoituneet baltit ja muut itä-europalaiset, jos vain osaavat sopivaa kieltä.

      • Anonyymi

        Voi mitä selittelyä.
        Tänne on kautta aikain tullut vierasmaalaisia. Chilestä, Afrikasta, jne., jne.

        Opetushallitus ja -ministeriö: mitä näiden virkamiehet oikein tekevät työkseen?
        Miksi opettajat ovat omahyväisiä, kun esittäytyvät, niin 2. virke on, että olen opettaja.
        Outoa.

        Beng

    • Anonyymi

      Vasemmistolaiset sai koulummekin ihan sekaisin ja se näkyy Pisa tuloksissa selvästi. Sosiaalidemokratia pilas Ruotsinkin täysin. Vasemmistolaisuus pilaa kaiken.

      • Anonyymi

        8:50
        Väärin.
        Sanni Grahn-Laasonen Sipilän hallituksen aikana pienensi miljoonia opetuksesta.
        Hän se aliarvosti plus muu hallitus opetusta.
        Beng
        Ja sama jallitus jatkuu äärioikeiston toimesta. Tekevät kotoperäistä halpistyövoimaa, jonka koulutus pysähtyy peruskouluun kuin seinään.

    • Anonyymi

      Pienet hyvät koulut on poistettu ja tilalle on tullut kustannustehokkaita laitoksia. Koululaiset kasataan noihin isoihin koululaitoksiin. Nyt on näkyvissä, miten siinä touhussa on loplta käynyt.

      • Anonyymi

        Tilat on suunniteltu huonosti. Sellaisia makoiluolohuoneita.
        Ilmeisesti maisematiloihin iki-ihastuneet. Kuitenkin opiskelussa pitää olla mahdollisuus työrauhaan ja keskittymiseen.
        Eivät kaikki mene tehtaaseen hitsauspuikkoja työstämään.
        Arkkitehtien ja päättäjien vika.
        Se, mikä näyttää kivalta, ei toiminnallisesti ole parasta.
        Beng

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        Tilat on suunniteltu huonosti. Sellaisia makoiluolohuoneita.
        Ilmeisesti maisematiloihin iki-ihastuneet. Kuitenkin opiskelussa pitää olla mahdollisuus työrauhaan ja keskittymiseen.
        Eivät kaikki mene tehtaaseen hitsauspuikkoja työstämään.
        Arkkitehtien ja päättäjien vika.
        Se, mikä näyttää kivalta, ei toiminnallisesti ole parasta.
        Beng

        Purettiin vanha, suuri koulu, sisäilma ongelmat. Rakennettiin uusi, avotilainen, wceet sukupuolineutraalit. Nyt, muutamien vuosien kokemusten jälkeen, samaiseen uuteen rakennetaan luokkia, seinineen, tytölle, pojille eri huussit. Pers edellä puuhun menivät. Ihmetellään rahojen riittämättömyyttä. Ideologiat, oletukset, arkkitehtien/teoreetikkojen unelmat eivät sovi käytäntöön.

      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        Purettiin vanha, suuri koulu, sisäilma ongelmat. Rakennettiin uusi, avotilainen, wceet sukupuolineutraalit. Nyt, muutamien vuosien kokemusten jälkeen, samaiseen uuteen rakennetaan luokkia, seinineen, tytölle, pojille eri huussit. Pers edellä puuhun menivät. Ihmetellään rahojen riittämättömyyttä. Ideologiat, oletukset, arkkitehtien/teoreetikkojen unelmat eivät sovi käytäntöön.

        Ideologia pilaa usein hyvät ja toimivat käytännöt. Mielensä pahoittajat ja heidän ideologiat voisi välillä työntää sinne, minne aurinko ei paista.

    • Anonyymi

      PISTÄÄ MIETTIMÄÄN,
      HERÄTTÄÄ KYSYMYKSIÄ,

      mikä on suomen sisäinen historia
      tavoitteet lastemme ja jälkipolviemme koulutuksessa,

      muistatte kai ??????????????????????????

      Vappamuurarit suomessa
      on eräänlainen vallanhimoisten rikkaitten ahne " hallitseva " kerho,,,

      niitten sääntö / laki / tai tavotteet
      ovat salassapidon alista tietoa

      mutta
      tiedetään
      vapaamuurareitten tavoite on ollu
      tehdä suomen kansalaisista tyhmää / tymentää
      jotta vallassaolevat voi ohjailla valtion omaisuuksia / varallisuutta oman käsitystensä ja omien tavoittensa mukaan,
      vain sille osalle kansasta jonka vapaamuurarit katsoo heille sopivaksi,

      tiedämme, pikkuhiljaa suomen kouluissa maateemattisten aineitten opiskelu on kaventunu,
      takkuilee edeleen,
      - pisa tutkimusksiaa on havittavaissa suomen koululaisten heikko tieto ja menestys verrattuna vaikka naapurimaahamme Viron koululaisiin,

      kysymys kuuluuki,
      vaikuttaako Vapaamuurarit suomen koulujen ohjelmistoon ym.
      onko tahallista heikentää mateemattista ym. ainetten opintosuuntia koulissamme,

      -- saadaksemme " tyhmiä " kansalaisia jotka eivät osaa pitää puoliaan
      vaatia oikeuksiaan,
      vaan alistuvat kohtaloonsa,,,
      vauraaman kansanosan " orjiksi" halpatyövoimaksi
      hyväksikäytettäviksi kansalaisiksi,

      selvää on
      jo opettajakoulutuksessa on puutteelisuutta siis vikaa,
      kaikki lähtee
      opintosuunittelijoista
      opettajista
      ylin vaikuttaja on politiikka ja poliittiset päätökset,
      kun
      siellä supistetaan niin seuraukset heijastuu lapsiin / koululaisiin
      ja heidän opiskelumahdollisuuksiin
      opiksella esm. laaja-alaista matemaatiikkaa,,,,,,,,,

      • Anonyymi

        voi olla ettei suomesta löydy päteviä matemaatikkoja,
        koska koulutus on ollu jo piiiiiiiiiiiiiitkään puutteellista,

        joten syytä olisi suomesta mennä esm. Viroon opiskelemaan parempaa älykkäämpää pitemmälle koulutettua matematiikkaa,,,,,,,,,,,,,,,,,,

        mietelmä asiasta,

    • Anonyymi

      Huolestuttaako norten ja lastemme tulevaisuus,
      sehän on sama kuin Suomen tulevaisuus ?

    • Anonyymi

      Syyllisiä kaksi viimeistä ministeriä, Andersson ja Henriksson.

    • Anonyymi

      Kolmaskin syy on, mutta siitä pitää olla hiljaa.

    • Anonyymi

      Katsokaa t o t u u t t a silmiin,,,

      totuus ON se

      opettajat i t s e ovat saaneet huonon vajaan koulutuksen,

      siis o p e t t a j a t on jo y ksistään alku syy huonoon koululaisten opinto ojelmien h e i k k o o n laatuun ja oppimiseen,

      aivan turha syyttää lapsia tyhmiksi,

      TYHMÄÄ ON ollu supistaa laaja-alailsta tiedon hankintaa jakamista,

      ja supistaa lajaa matemaattisia aineitten opiskelua,

      yksistään syyllisiä ovat " tyhmät opettajat "

      he siirtää oman tyhmyytensä lapsiin siis koululaisiin,

      siinä on syy
      kun suomen koululaiset ei enään menestykkään pisa tutkimuksissa,

    • Anonyymi

      Huonot opettajat on syy
      suomen koululaisten huonoon menestykseen
      pisa tutkimuksissa,

    • Anonyymi

      Tämä pisa pudotus korreloi suoraan tulevaa rähinä Suomea.
      Autot palavat, tavalliset kansalaiset eivät uskalla liikkua enää kaduilla,,eli Ruotsin meininki TULEE Suomeen.

      Ja syyhän on kaikkien tiedossa,,aivan liian vapaa maahanmuutto kolmansista maista.
      (totuuden myöntäneet naapurimaassamme)

    Ketjusta on poistettu 8 sääntöjenvastaista viestiä.

    Takaisin ylös

    Luetuimmat keskustelut

    1. Mikko Leppilampea epäillään seksuaalisesta ahdistelusta

      Tämä on ilon päivä 😁
      Kotimaiset julkkisjuorut
      173
      5109

    2. Katso: Ohhoh! Miina Äkkijyrkkä sai käskyn lähteä pois Farmi-kuvauksista -Kommentoi asiaa: "En ole.."

      Tämä oli shokkiyllätys. Oliko tässä kyse tosiaan siitä, että Äkkijyrkkä sanoi asioita suoraan vai mistä.... Tsemppiä, Mi
      Tv-sarjat
      126
      4613

    3. Voi kun mies rapsuttaisit mua sieltä

      Saisit myös sormiisi ihanan tuoksukasta rakkauden mahlaa.👄
      Ikävä
      30
      2946

    4. Kyllä poisto toimii

      Esitin illan suussa kysymyksen, joka koska palstalla riehuvaa häirikköä ja tiedustelin, eikö sitä saa julistettua pannaa
      80 plus
      30
      1947

    5. "Joka miekkaan tarttuu, se siihen hukkuu"..

      "Joka miekkaan tarttuu, se siihen hukkuu".. Näin puhui jo aikoinaan Jeesus, kun yksi hänen opetuslapsistaan löi miekalla
      Yhteiskunta
      23
      1794

    6. Haluan jutella kanssasi Nainen

      Olisiko jo aika tavata ja avata tunteemme...On niin paljon asioita joihin molemmat ehkä haluaisimme saada vastaukset...O
      Ikävä
      16
      1737

    7. Poliisiauto Omasp:n edessä parkissa

      Poliisiauto oli parkissa monta tuntia Seinäjoen konttorin edessä tänään. Haettiinko joku tai jotain pankista tutkittavak
      Seinäjoki
      22
      1720

    8. Hermo mennyt sotealueeseen?

      Nyt hammaslääkäriaika peruttiin neljännen kerran. Perumiset alkoi tammikuussa. Nyt uusi aika elokuulle!????
      70 plus
      108
      1716

    9. Haluan tavata Sinut Rakkaani.

      Olen valmis Kaikkeen kanssasi...Tulisitko vastaa Rakkaani...Olen todella valmistautunut tulevaan ja miettinyt tulevaisuu
      Ikävä
      30
      1623

    10. Onko mies niin,

      että sinulle ei riitä yksi nainen? Minulle suhde tarkoittaa sitoutumista, tosin eihän se vankila saa olla kummallekaan.
      Tunteet
      18
      1561
    Aihe
    TietosuojaselosteKäyttöehdotEvästeasetuksetSäännöt