miksi pisatulokset huononevat?

Anonyymi-ap

Digilaitteet syynä?

20

851

    Vastaukset

    Anonyymi (Kirjaudu / Rekisteröidy)
    5000
    • Anonyymi
    • Anonyymi
    • Anonyymi
    • Anonyymi

      arvatenkin liika pissaa päässä. Siitä se johtuu,

      • Anonyymi

        Suomi on ainoa ns. sivistysvaltio maailmassa, voi olla ainoa valtio, missä pakotetaan lapsia lukemaan pakolla kieltä, Suomessa pakko- ja virkamiesruotsia, jonka tarpeellisuutta hekään, vaikka ovat lapsia eivät ymmärrä, toisin kuin varallisuuttaan kasvattavat ja varjelevat ansanedustajamme. Lapset, nuoret, aikuiset, ketkään eivät opi älyttömyyttä ja selkeää vääryyttä, vääryyttä millä on tuhottu koko Suomen hyvinvointi, pakkoruotsilla. Pakkoruotsi passivoi koko kansan, vääristää poliittisen ajattelun ja on aiheuttanut vallan siitymisen suomalaisuutta väheksyvälle, jopa vihaavalle kansanosalle, pienelle ruotsinkieliselle vähemmistöllemme ja Ruotsin valtiolle. Tästä on tuloksena kaikki älyttömät päätökset joilla Suomen talous on tuhottu, Jäämeri ja Karjala menetetty. Tiedän miten se tehtiin. Mutta asiaan, lapsikin ymmärtää jo, että jos et usko maapalloa litteäksi, on elämäsi tuhottu. Se passivoi jos mikä. Lue: "Jos et ymmärrä pakko- ja virkamiesruotsin osaamista ainoaksi autuaaksi tekeväksi elämässä, olet tuhoon tuomittu, et etene minnekkään sosiaalisessa hierarkiassa ja vaikka olisitkin lukenut pakkoruotsisi tarkaan, sinulta rajataan mahdollisuuksia siitä huolimatta." Pakkoruotsi kun on kuulemma portti vieraisiin kieliin, sen takia sitä opiskelevat kiinalaiset, afrikkalaiset, eteläamerikkalaiset, japanilaiset, USA, Kanada, koko maailma, kaikki Etelämantereellakin sitä opiskelevat, kun eivät tiedä jos vaikka menisivät joskus Ruotsiin Volvolle töihin. Kumma kun suomenkielinen väestö ei tajua miten tärkeä on pakko- ja virkamiesruotsi, että pärjää maailmassa, kun ranskalaisetkin opiskelevat sitä suurella halulla, kilpailevat ja taistelevat, maksavat mitä vaan, että pääsisivät opiskelemaan pakkoruotsia. Pakkoruotsi, ei ole lunnontiede, mutta aiheuttaa sen että luonnontieteissä älykkäät pojat syrjäytyvät opinnoista, kun eivät pysty käsittämään pakkoruotsin autuutta ja tarpeellisuutta. Siinä telaketjufeminismin lisäksi on suurin haittatekijä Suomen menestymiselle pisatuloksissa. Kaikki raharikkaat päättäjämme, ansanedustajamme paskat välittävät suomenkielisestä kansasta, sen lapsista, kunhan heidän tulotasonsa on taatu ruotsinmielisten puolelta, ketkä ovat juuri nousseet valtaan ja varallisuuteen tämän pakko- ja virkamiesruotsin avulla ja mm. Ruotsin valtion tuella. Että semmosta. Donnerikin ymmärsi jo, että eivät suomenkieliset ruotsia opi, mutta ei ymmärtänyt, minkä takia eivät opi. Eivät opi kun ovat viisaita, toisin kuin nokkelat ruotsalaiset ketkä eivät ottaneet neuvosta vaarin ja alkaneet sodan jälkeen rakentamaan tätä maata yhteistyössä suomenkielisten kanssa, päin vastoin ovat rikkoneet suomalaisuutta minkä ennättävät. Mikä olisi Suomen tilanne nyt, kun olisi sodan jälkeen puhallettu yhteen hiileen, niin kuin Kekkonen ehdotti. Olisimme maailman johtavin valtio lukuisilla mittareilla mitattuna, väkilukuun suhteutettuna, viisaat harkitsevat, tehokkaat ja tunnolliset, suomalaiset ja nokkelat suomenruotsalaiset. Mutta se ei sopinut suomenruotsalaisille, he haluavat pitää suomenkielisen kansan altavastaajana, kouluttamottomana, helposti hallittavan. Siihen tulee muutos, aivan kuin Kekkonen ennusti. Suomenruotsalaisten ahneutta ja typeryyttä ei olisi tarvinnut kokea. Pakko- ja virkamiesruotsin poisto nostaa Suomen taas pisatulosten kärkeen. Suomi yksikieliseksi, ei siihen muuta tarvita.


      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        Suomi on ainoa ns. sivistysvaltio maailmassa, voi olla ainoa valtio, missä pakotetaan lapsia lukemaan pakolla kieltä, Suomessa pakko- ja virkamiesruotsia, jonka tarpeellisuutta hekään, vaikka ovat lapsia eivät ymmärrä, toisin kuin varallisuuttaan kasvattavat ja varjelevat ansanedustajamme. Lapset, nuoret, aikuiset, ketkään eivät opi älyttömyyttä ja selkeää vääryyttä, vääryyttä millä on tuhottu koko Suomen hyvinvointi, pakkoruotsilla. Pakkoruotsi passivoi koko kansan, vääristää poliittisen ajattelun ja on aiheuttanut vallan siitymisen suomalaisuutta väheksyvälle, jopa vihaavalle kansanosalle, pienelle ruotsinkieliselle vähemmistöllemme ja Ruotsin valtiolle. Tästä on tuloksena kaikki älyttömät päätökset joilla Suomen talous on tuhottu, Jäämeri ja Karjala menetetty. Tiedän miten se tehtiin. Mutta asiaan, lapsikin ymmärtää jo, että jos et usko maapalloa litteäksi, on elämäsi tuhottu. Se passivoi jos mikä. Lue: "Jos et ymmärrä pakko- ja virkamiesruotsin osaamista ainoaksi autuaaksi tekeväksi elämässä, olet tuhoon tuomittu, et etene minnekkään sosiaalisessa hierarkiassa ja vaikka olisitkin lukenut pakkoruotsisi tarkaan, sinulta rajataan mahdollisuuksia siitä huolimatta." Pakkoruotsi kun on kuulemma portti vieraisiin kieliin, sen takia sitä opiskelevat kiinalaiset, afrikkalaiset, eteläamerikkalaiset, japanilaiset, USA, Kanada, koko maailma, kaikki Etelämantereellakin sitä opiskelevat, kun eivät tiedä jos vaikka menisivät joskus Ruotsiin Volvolle töihin. Kumma kun suomenkielinen väestö ei tajua miten tärkeä on pakko- ja virkamiesruotsi, että pärjää maailmassa, kun ranskalaisetkin opiskelevat sitä suurella halulla, kilpailevat ja taistelevat, maksavat mitä vaan, että pääsisivät opiskelemaan pakkoruotsia. Pakkoruotsi, ei ole lunnontiede, mutta aiheuttaa sen että luonnontieteissä älykkäät pojat syrjäytyvät opinnoista, kun eivät pysty käsittämään pakkoruotsin autuutta ja tarpeellisuutta. Siinä telaketjufeminismin lisäksi on suurin haittatekijä Suomen menestymiselle pisatuloksissa. Kaikki raharikkaat päättäjämme, ansanedustajamme paskat välittävät suomenkielisestä kansasta, sen lapsista, kunhan heidän tulotasonsa on taatu ruotsinmielisten puolelta, ketkä ovat juuri nousseet valtaan ja varallisuuteen tämän pakko- ja virkamiesruotsin avulla ja mm. Ruotsin valtion tuella. Että semmosta. Donnerikin ymmärsi jo, että eivät suomenkieliset ruotsia opi, mutta ei ymmärtänyt, minkä takia eivät opi. Eivät opi kun ovat viisaita, toisin kuin nokkelat ruotsalaiset ketkä eivät ottaneet neuvosta vaarin ja alkaneet sodan jälkeen rakentamaan tätä maata yhteistyössä suomenkielisten kanssa, päin vastoin ovat rikkoneet suomalaisuutta minkä ennättävät. Mikä olisi Suomen tilanne nyt, kun olisi sodan jälkeen puhallettu yhteen hiileen, niin kuin Kekkonen ehdotti. Olisimme maailman johtavin valtio lukuisilla mittareilla mitattuna, väkilukuun suhteutettuna, viisaat harkitsevat, tehokkaat ja tunnolliset, suomalaiset ja nokkelat suomenruotsalaiset. Mutta se ei sopinut suomenruotsalaisille, he haluavat pitää suomenkielisen kansan altavastaajana, kouluttamottomana, helposti hallittavan. Siihen tulee muutos, aivan kuin Kekkonen ennusti. Suomenruotsalaisten ahneutta ja typeryyttä ei olisi tarvinnut kokea. Pakko- ja virkamiesruotsin poisto nostaa Suomen taas pisatulosten kärkeen. Suomi yksikieliseksi, ei siihen muuta tarvita.

        oletko jäänyt nyt pikkasen liikaa kiinni siihen naapurun maan ruotsin kieleen.. Itselleni ihan punikki kantasuomalaisena ruotsin kielen oppiminen oli helppoa. Jokainen on tietenkin yksilö. Toisilla pää leikkaa kuin partaveitsi syntymästä lähtien ja toinen joutuu oppiaksensa (edes jotain ) tekemään valtavasti duunia. Minulle on aivan sama onko ruotsin kieli koulussa pakollinen vai ei. Suomeen sopii monikielisyys ihan hyvin, Junttius pois,


      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        oletko jäänyt nyt pikkasen liikaa kiinni siihen naapurun maan ruotsin kieleen.. Itselleni ihan punikki kantasuomalaisena ruotsin kielen oppiminen oli helppoa. Jokainen on tietenkin yksilö. Toisilla pää leikkaa kuin partaveitsi syntymästä lähtien ja toinen joutuu oppiaksensa (edes jotain ) tekemään valtavasti duunia. Minulle on aivan sama onko ruotsin kieli koulussa pakollinen vai ei. Suomeen sopii monikielisyys ihan hyvin, Junttius pois,

        Jonkin sortin huumoria.


    • Anonyymi

      Aines on huonontunut mm. maahanmuuton seurauksena. Luokissa ei ole työrauhaa, joten kaikki kärsivät. Häiriköt pois luokista, niin on mahdollista nostaa tasoa.

      • Anonyymi

        Kansa- ja oppikoulu takaisin.


      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        Kansa- ja oppikoulu takaisin.

        Tai yksityiskoulut ja jokainen perhe voi päättää maksaako veroissaan vai yksityiselle.


    • Anonyymi

      Ei ole henkilökuntaa riittävästi. Henkilöstö on vähentynyt puoleen siitä mitä oli joskus 80-90 luvulla vaikka työmäärä on kasvanut. Sama homma kaikessa muussakin toiminnassa.

      • Anonyymi

        oppilaidenkin määrä on romahtanut


    • Anonyymi

      Se on kyllä huvittavaa miten kukaan ei löydä syytä opettajien tasosta, koulujen johtamisen eli rehtorien tasosta tai vaikkapa Li Anderssonin kokeiluista…..

      • Anonyymi

        Syynä Turun perintätoimet


      • Anonyymi

        Jokainen täällä tietää, että miksi oppilaiden taso on huonontunut.
        Turha syyttää opettajia, jotka tekevät parhaansa. Mutta ei maahanmuuttajien riehumiselle luokassa mitään voi, koska rassismi.


      • Anonyymi
        Anonyymi kirjoitti:

        Jokainen täällä tietää, että miksi oppilaiden taso on huonontunut.
        Turha syyttää opettajia, jotka tekevät parhaansa. Mutta ei maahanmuuttajien riehumiselle luokassa mitään voi, koska rassismi.

        Lauri sen kertoi (https://www.iltalehti.fi/politiikka/a/f878852a-42bf-4253-96dc-4a7ed7bb36f4, linkki on tuolla ylempänä):

        "Pisa-tutkimuksissa menestyvät yhtenäiskulttuurit, joissa oppilasaineksella on kotoa hankittu vankka äidinkielen osaaminen.
        Aasian maat ja Viro ovat yhtenäiskulttuureita. Suomi ei sitä enää ole, mikä näkyy Pisa-tuloksissa."

        "Esseitä ei kirjoituteta, koska nuoret eivät saa niitä tehtyä eivätkä osaa suomea riittävän hyvin. Kun opettajat eivät vaadi tai eivät voi vaatia, kaikkien oppilaiden taso laskee."

        "Koulujen oppilasalueiden välillä ovat kasvaneet erityisen voimakkaasti erot vieraskielisen väestön osuuksissa."

        "Koulujen väliset erot ovat revenneet. Pääkaupunkiseudulla korkeakoulutetut vanhemmat yrittävät saada lapsensa niihin kouluihin, joissa on mahdollisimman vähän lapsia, joiden äidinkieli ei ole suomi."


    • Anonyymi

      Älylaitteita hyödyntämällä luulisi tulokset parantuvat. Onkohan syynä kuitenkin opiskeluinnon heikentyminen?

      Lapset eivät keskity samalla tavalla kuin ennen. Tietotulvaa, muutakin tietoa kuin vain koulujutut.

    • Anonyymi

      Opiskelu vaatii pitkäaikaista keskittymistä.

      Kännykkä keskeyttää minuutin välein, kun tulee joku uusi juttu, tai jos se ei keskeytä niin tekee mieli katsella, että onko sielä luurissa jotain uutta juttua.

      Syntyy itseaiheutettu keskittymishäiriö. Kännykkäkoukku. Mikään oppiminen ei enää ole mahdollista, koska ei enää keskitytä oikeastaa mihinkään asiaan kymmentä sekuntia pidempään.

      Oppilaille pitäisi opettaa digikoukusta irroittautumista ja keskittymisharjoituksia. Digilaitteille pitää varata kaleterista aika, esim. 1-2h päivässä, ja muuten ei käytetä. Digilaitteet ovat huumetta. Kännykät pois opetuksen ajaksi.

      Lisäksi on opetukseen liittyvät digilaitteet, esim. laskin tietokoneella samoin kuin "tehtäväpaperi" tietokoneella. Kaikki tämä on kuitenkin ylimääräistä digitalisaatiota ja se ei edistä matematiikan oppimista, vaan häiritsee sitä. Matematiikkaa pitää opetella kynällä ja paperilla laskien ja kirjasta lukien. Jos halutaan digilaitteita ottaa mukaan niin niille pitää olla erillinen tunti, joka keskittyy vain niihin. Nyt sekoitetaan oppimista sillä, että pitää opetella matematiikka ja digilaitteita yhtäaikaisesti ja se heikentää oppimistuloksia. Oppilaat eivät tiedä kumpaa tässä nyt oikein pitäisi opetella.

    • Anonyymi

      Tyhmä kansa

      • Anonyymi

        lyhyestä virsi kaunis ?


    Ketjusta on poistettu 2 sääntöjenvastaista viestiä.

    Luetuimmat keskustelut

    1. Mitäs peitsarissa on tapahtunut eilen illalla

      Mikkelissä iso poliisioperaatio https://www.iltalehti.fi/kotimaa/a/39ef020c-2d81-4d72-b720-651f458ba3e2
      Mikkeli
      94
      2563
    2. Mitä jos saisit selville

      että kaivattusi tekee susta pilaa?
      Ikävä
      196
      980
    3. Mitä ajattelit ensimmäisenä kun

      näit kaivattusi ekaa kertaa?
      Ikävä
      55
      772
    4. Sofia teki aika pahat oharit

      Leikkiikö Sofia kansainvälistä kosmopoliittia vai menikö rehdisti pupu pöksyyn, kun perui viestillä tulonsa puoli tunti
      Kotimaiset julkkisjuorut
      119
      682
    5. Mikä on toinen nimesi?

      Tiedätkö naisen?
      Ikävä
      49
      572
    6. Havaintoja ihmisen ulosteesta lenkkeilypoluilla

      Oletteko havainneet ihmisen ulostetta taajamaa kiertävillä lenkkeilypoluilla?
      Kuhmo
      15
      516
    7. Mies, toivotko että kaivatullasi

      olisi vähän isommat rinnat? Kuinka paljon isommat olisi kivat?
      Ikävä
      49
      503
    8. Peräännytkö nainen vai mitä sanot

      Jos sanon sulle että rakastan sua? Suututko oletko vihainen vai olisiko tunteet molemminpuolisia?
      Ikävä
      52
      484
    9. Mitä nainen tekisit J-miehen kanssa?

      Jos saisit juoksemalla kiinni?
      Ikävä
      55
      475
    10. Mikä on sun ja kaivattusi nimen viimeinen kirjain?

      Välillä näin päin...
      Ikävä
      40
      464
    Aihe