Moi!
Millaisia erilaisia keinoja on muodostaa liikunnassa peleihin joukkueet?
Millaisia erilaisia keinoja on muodostaa liikunnassa peleihin joukkueet?
Liikunta-asiaa
Ope
6424
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 6
Vanhimmat
no voi hyvänen aika, missä on mielikuvituksesi!!! vaikka paitojen värin mukaan, silmien värin mukaan, hiustenvärin mukaan, etunimen alkukirjaimen mukaan, jne jne jne
Juu, juu!! Juuri tällaisia kaivataan... Mielikuvitus on kyllä tallella minullakin, mutta sekin on rajallinen. Lisää siis vaan!! Tarvitsen näitä niin paljon kuin mahdollista.. :)
yritetään keksiä hyviä joukkueita. Mielestäni käytännöliset sovellukset ovat hyviä valittaessa joukkueita. Hyviä ovat myös sosiaaliset ja psykologiset sovellukset.
esim:
Pelaajien kunnon/ nopeuden mukaan, jos eri vahvuisia pelaajia on valitaan hyvät joukkueet.
Esim. maalitilaston mukaan vaikka niin, että yhdessä joukkueessa on parhaat pelaajat, jos tehdään enemmin kuin yksi joukkue.
Tason mukaan: käytetään tunnettuja arvoja. Esimerkiksi joukkueet voidaan valita kahdelta tasolta, jolloin jaetaan arvojen keskiarvo kahdella ja huonommat saavat oman joukkueensa jne.
Psykologian ja sosiaalisuuden kannalta voidaan pelaajat laittaa pohtimaan itse, mihin joukkueeseen valitaan. Pelaajat menevät johonkin sovittuun järjestykseen esim. syntymäajan mukaan, jolloin kaikki joutuvat kysymään toistensa syntymäaikaa.
Mielenkiintoisia pohtimisia...
Musta kamalin tapa muodostaa joukkueet, on tehdä se huutamalla. Siinä tulee aina paha mieli niille, jotka huudetaan viimeisenä.
Yleensä on tehty jako esim. kahteen jonosta, mut yleensä siinä kaverit järkkää itsensä niin, että tulevat samaan joukkueeseen. Ehkä jako kolmeen on parempi ja sitten kolmannen voi vielä jakaa kahteen.
Tuon ensimmäisen voi tehdä sokkojakona. Eli vaikkapa parhaat pelaajat (opettaja ehkä jo tietää kenet kannattaa laittaa eri joukkueisiin) seisomaan selät riviin asettuneisiin muihin oppilaisiin päin. Ja vuorotellen huudellaan muut oppilaat joukkueisiin, esim. "kahdeksas vasemmalta". Tulee vähän hahmottamis-harjoitustakin oppilaille.
Jaon voi tehdä myös jakamalla oppilaat neljään ja yhdistämällä näistä kaksi ryhmää (jos halutaan 2 eri joukkuetta). Aina ei tarvitse katsoa sitä, että kaverit eivät saa olla samassa joukkueessa. Se motivoi oppilaitakin enemmän kun saa pelata kaverin kanssa samassa joukkueessa. Äkkiä sen huomaa ketkä eivät voi olla samassa joukkuesssa (peli menee juttelemiseksi tms.) ja sen voi sitten huomioida seuraavalla kerralla.
Kaksi valitsijaa valitsevat pelaajat TOISEN joukkueeseen