exam-tenttitilan muistiinpanojen käyttö ja opiskelijoiden anonymiteetti, sekä potkut niiden takia

@adleande Yliopistojen opiskeluun on luotu pullonkaula 2025. Moodle-tentit korvattiin Examilla. Itsenäinen, kotoa käsin tehtävä osallistuminen korvattiin valvotulla kopilla kunnissa, joissa ei saa käyttää muistiinpanoja.

@kansaneläkelaitos Lasse Lehtonen vaatii kuusi opintopistettä opintotuen myöntämiseksi. Kirjatentistä saa viisi University of Eastern Finland yhteiskuntatieteissä, eli minun täytyisi suorittaa kaksi kirjatenttiä tai yksi kirjatentti ja yksi pienempi omaehtoisten opintojen tai menetelmien kurssi viidessä viikossa.

Yhteiskuntatieteissä kirjatentit eivät mittaa samaa osaamista kuin soveltavilla aloilla tai ammattikoulussa, jossa mitataan sitä, että harjoitukset on tehnyt ja oppinut tehtävän. Yhteiskuntatieteiden kirjatenteissä laitoksen työntekijä, joka järjestää kurssin, mittaa jäsennyskykyä ja ajattelukykyä ja kykyä käsittää kurssin uudet käsitteet.

Muistiinpanojen käyttö ei siis ole lunttaamista, eikä niiden käyttö tuota väärää kuvaa osaamisesta. Ne ovat muistin apuvälineitä, ja todellisen työn tarvikkeita. Vaikka osaisin kopioida tietoja, en silti sovella niitä, jos en ymmärrä niitä.

800 sivun 2024 Dickersonin Social Psychology kirjan ulkoa muistaminen kolmen viikon lukuajan päätteeksi satunnaisiin kysymyksiin, joissa pitää muistaa käsitteiden lisäksi asiasuhteet ei ole mahdollista. Nyt exam-järjestelmä vaatii opintojen etenemiseen jotain suoralukutaitoa, ja vain ne, jotka kykenevät muistamaan kaiken lukemansa, saavat opintopisteitä.

Se on epäilemättä osa fasismia. Itä-Suomen yliopisto kouluttaa valtion viranomaisia ja heille keskitetään kaikki valta kansalaisista. Monialaisen yhteistyön kurssilla tämä näkyi selvästi, jossa mitattiin kritiikittömyyttä ja kykyä valehdella sosiaalialan asiakasperheestä ja totella opettajia. Näin ulossuljetaan valtaosa opiskelijoista ja luodaan elitistinen, pienen ja ehdottoman älymystön joukko.

Lisäaikani lyhennettiin, suoritukseni hylättiin, minua estettiin puhumasta muille opiskelijoille sosiaalipedagodian nettikurssilla, opiskelijoiden kasvot ovat aina peitetty ja sain potkut, kun kyseenalaistin sossut luennolla. Naiset pistivät yksityisen videokeskustelun opettajien kanssa poikki sanomatta hei hei ja valittivat opintopalvelupäällikölle epäasiallisuudestani. Sain huomautuksia ja potkut yliopistosta nettiluentojen parin minuutin puheeni takia.

Lisäksi opiskelijat eivät enää tapaa toisiaan ja useimmat kurssit järjestetään etänä. Opiskelijoiden kasvot on aina peitetty jopa sosiaalipedagodiassa ja sosiaalipsykologian käytännön ryhmäteorian kursseilla ja vain opettaja näkyy. Se ei kehitä ryhmädynamiikkaa, psykologista osaamista eikä personaa. Se sopii Bidermanin pakottamisen taulukon ajoittaisiin myönnytyksiin, jossa nettivideolla naisopettajat lässyttävät ja affirmoivat kuuliaisuutta. Poikkeavat tai näkyvät opiskelijat stigmatisoidaan. Se kaikki tuntuu oikealta opiskelijoista, kun kerrankin saa kuulua ryhmään ja kuulla kivaa naisääntä

Se varmaan näkyy valmistuneiden määrän romahtamisena