1. Minkä verran minun pitäisi käydä kouluja vielä ja missä, että voisin toimia pätevänä opena ammattikoulussa?
2. Missä koulussa Oulun seudulla?
Taustoja: AMK-insinööri ja työkokemusta alalta 3,5 vuotta valmistumisen jälkeen. Tällä hetkellä töissä teollisuudessa ja haluaisin myös jatkaa töitä tämän opiskelun aikana.
2. Missä koulussa Oulun seudulla?
Taustoja: AMK-insinööri ja työkokemusta alalta 3,5 vuotta valmistumisen jälkeen. Tällä hetkellä töissä teollisuudessa ja haluaisin myös jatkaa töitä tämän opiskelun aikana.
Vastaukset 4
Vanhimmat
Kts. Finlex
5 luku
Ammatillinen koulutus
13 §
Ammatillisten opintojen «opettajan» kelpoisuus
Ammatilliseen koulutukseen sisältyvien ammatillisten opintojen opetusta on kelpoinen antamaan henkilö:
1) joka on suorittanut soveltuvan ylemmän korkeakoulututkinnon tai soveltuvan ammattikorkeakoulututkinnon tai, jollei soveltuvaa ylempää korkeakoulututkintoa tai soveltuvaa ammattikorkeakoulututkintoa ole, koulutuksen järjestäjän päättämää opetustehtävää vastaavan alan korkeimman tutkinnon;
2) joka on suorittanut vähintään 35 opintoviikon laajuiset «opettajan» pedagogiset opinnot;
3) jolla on vähintään kolmen vuoden pituinen työkokemus tehtävää vastaavalla alalla; sekä
4) jolla on «pätevyys»- tai lupakirja taikka oikeus harjoittaa terveydenhuollon ammattia laillistettuna ammattihenkilönä, jos alan tehtävissä toimiminen edellyttää «pätevyys»- tai lupakirjaa taikka laillistamista.
Selvittelin tässä itsekseni asiaa ja Oulussa ja Jyväskylässä (Hämeenlinnasta puhumattakaan) näyttäisi olevan "opettajakoulu". Jyväskylän sivuilta luin että voisi käydä oman työn ohessa. Siinä ei ollut aikataulua, että kauanko se kestää? Vuoden, kolme?
Kertokaas kokemuksia tästä Jyväskylän koulusta ja etenkin oman työn ohella opiskelusta!
Olen itse valmistunut 2003 ammatilliseksi opettajaksi, kylläkin Hämeenlinnasta. Opiskelin monimuotona oman työn ohessa ja silloin se tarkoitti että aluksi n. kerran kuukaudessa käytiin paikanpäällä ja muutoin oli itsenäistä ja opintopiiri opiskelua. Aika paljon tehtiin verkko-opintoja ja esseitä. Mutta opintopiirissä oli myös yhteisiä tehtäviä. opintoihin kuului myös opetusharjoittelua. Silloin oli mahdollista suorittaa joko 1,5 tai 2 vuodessa. Jos oli valmiiksi suorittanut kasvatustieteen perusopinnot niin pääsi tuolla 1,5 vuodella. Samantyyppiset taitaa olla kautta maan nämä opinnot, mutta toki oppilaitoskohtaisia eroja löytyy. Varmasti neuvovat, jos kysyt ko. opinahjosta. Ja eikun hakemaan....
Tavallinen kuvio ammatillisella puolella on seuraava:
1. Hakeudutaan/joudutaan opettajan työhön ja luvataan suorittaa pedagogiset opinnot työn ohella. Eli aloitetaan opetustyö aika kylmiltään.
2. Haetaan mieleiseen opettajakorkeakouluun. On hyvä, että sinulla on tuon verran työkokemusta, sillä se painaa valinnnoissa. Opettajakorkeakouluissa on omat ohjelmat nimenomaan työn ohella pätevöityville. (Minä kävin Tampereella, koska se oli lähin. Pitkät matkat eivät ole välttämättä kovin hyvä lähipäivien takia.)
3. Sitten opiskellaan ja parissa vuodessa saadaan muodollinen pätevyys. (Opiskeluun ainakin meillä kuului opetuskokeiluja, joten niiden tekemiseen täytyy olla paikka missä opettaa.)
Tätä kuviota suositaan esim. Tampereen ammattikorkeakoulussa. Opettajaksi halutaan insinöörejä teollisuudesta, pätevyys hoidetaan kuntoon sitten matkan varrella. Niin sanoi rehtori.