kompensaatiosta

ylioppilaaksi vaikken saisi yhtään pistettä, jos muut aineet olen vain kirjoittanut tarpeeksi hyvin.. :) vaikuttaako siihen pistemäärää sekä pakolliset että vapaavalintaiset kokeet?

siis päästä kirjoitti:

ylioppilaaksi vaikken saisi yhtään pistettä, jos muut aineet olen vain kirjoittanut tarpeeksi hyvin.. :) vaikuttaako siihen pistemäärää sekä pakolliset että vapaavalintaiset kokeet?

koesuoritus vaaditaan, eli voit jäädä ilman pisteitä mutta sinun on ollut tehtävä niin monta tehtävää (vaikkapa sitten väärin), että lautakunta ei katso sinun jättäneen kokeen tekemättä. Mutta jos olet tehnyt kokeen vaikka ilman pisteitä, ja lautakunta hyväksyy kokeen koesuoritukseksi, niin sitten on kiinni vain siitä tuleeko muista aineista riittävästi kompensaatiopisteitä.

Ja niitä kompensaatiopisteitä tulee kaikista hyväksyttävästi suoritetuista aineista, sekä pakollisista että ylimääräisistä.

Ja ihan varmasti tämä on koulussakin selvitetty!

Se entinen Opettaja kirjoitti:

koesuoritus vaaditaan, eli voit jäädä ilman pisteitä mutta sinun on ollut tehtävä niin monta tehtävää (vaikkapa sitten väärin), että lautakunta ei katso sinun jättäneen kokeen tekemättä. Mutta jos olet tehnyt kokeen vaikka ilman pisteitä, ja lautakunta hyväksyy kokeen koesuoritukseksi, niin sitten on kiinni vain siitä tuleeko muista aineista riittävästi kompensaatiopisteitä.

Ja niitä kompensaatiopisteitä tulee kaikista hyväksyttävästi suoritetuista aineista, sekä pakollisista että ylimääräisistä.

Ja ihan varmasti tämä on koulussakin selvitetty!

Hei entinen ope! Tartuin kiinni tuohon viimeiseen lauseeseesi, että kompensoinnista on kyllä koulussa mainittu, mutta itse abin äitinä toteaisin:

- kirjoitukset ovat nuorille jännä paikka ja luulen, että ennen kirjoituksia useat asiat menevät "ohi korvien"

- joka aineen kirjoitettuaan, monet nuoret eivät osaa oikein päätellä, että menikö hyvin vai huonosti ja toivovat tietenkin parasta ja mietiskelevät itsekseen, miten tehtäviin tuli vastattua.

Ja toivovat, että uteliaat, mutta ei pahaa tarkoittavat lähisukulaisensa miten meni -kysymyksineen " niin kauas kuin pippuri kasvaa! "

- kun alustavat pisteet julkaistu, niin abit, joitten pisteet häilyvät siinä a:n ja i:n rajoilla, muistavat silloin tämän kompensaation ja
osa luultavasti ovat tosi "hädissään".

Minun abillani meni englannin kieli juuri näin, vaikka saanut C:n tuloksia yleensä koko lukioajalta. En ole esittänyt hänelle mitään, miksi meni näin -kysymyksiä. Näen hänestä itsestään, että hän on pettynyt itseensä ja olen hänen rinnallaan ja tuen häntä sanattomasti. Nyt hän sitten jännää lopullisia tuloksia.
JA ODOTTAVAN AIKA ON PITKÄ! Samoin meille äideille, jotka joudumme odottamaan myöskin tuloksia ja voimme vain näin alustavasti suunnitella ylioppilasjuhlia.

Äitinä toivon, että saan olla lakkiaisissa yksi niistä äideistä, joka on ojentamassa lapselleen ylioppilasruusuja!

Kaikkea hyvää teille kirjoittaneille !

abin äiti kirjoitti:

Hei entinen ope! Tartuin kiinni tuohon viimeiseen lauseeseesi, että kompensoinnista on kyllä koulussa mainittu, mutta itse abin äitinä toteaisin:

- kirjoitukset ovat nuorille jännä paikka ja luulen, että ennen kirjoituksia useat asiat menevät "ohi korvien"

- joka aineen kirjoitettuaan, monet nuoret eivät osaa oikein päätellä, että menikö hyvin vai huonosti ja toivovat tietenkin parasta ja mietiskelevät itsekseen, miten tehtäviin tuli vastattua.

Ja toivovat, että uteliaat, mutta ei pahaa tarkoittavat lähisukulaisensa miten meni -kysymyksineen " niin kauas kuin pippuri kasvaa! "

- kun alustavat pisteet julkaistu, niin abit, joitten pisteet häilyvät siinä a:n ja i:n rajoilla, muistavat silloin tämän kompensaation ja
osa luultavasti ovat tosi "hädissään".

Minun abillani meni englannin kieli juuri näin, vaikka saanut C:n tuloksia yleensä koko lukioajalta. En ole esittänyt hänelle mitään, miksi meni näin -kysymyksiä. Näen hänestä itsestään, että hän on pettynyt itseensä ja olen hänen rinnallaan ja tuen häntä sanattomasti. Nyt hän sitten jännää lopullisia tuloksia.
JA ODOTTAVAN AIKA ON PITKÄ! Samoin meille äideille, jotka joudumme odottamaan myöskin tuloksia ja voimme vain näin alustavasti suunnitella ylioppilasjuhlia.

Äitinä toivon, että saan olla lakkiaisissa yksi niistä äideistä, joka on ojentamassa lapselleen ylioppilasruusuja!

Kaikkea hyvää teille kirjoittaneille !

kompensoinnista paitsi koulussa kerrottu, myös ehdottoman varmaa tietoa saatavissa paitsi usein sen oman lukion nettisivuilta - ei tosin aina - myös ylioppilastutkintolautakunnan sivuilta. Sinne on aivan yhtä helppo löytää ja katsoa sieltä se lopullisesti varma tietoa kuin tulla kyselemään asiasta tällaiseen paikkaan, jossa väärää tietoa on paljon enemmän kuin oikeaa. Milläs täällä annetun tiedon tarkistaa, jos joku antaakin väärää tietoa, ellei sitten siellä missä tietoa on.

Itse annan oppilaille tietoa niin paljon kuin mahdollista koulussa, ja jos joku on omassa aineessani ihan hilkulla, niin hänen kanssaan käyn sitten läpi ne muut aineet ja yhdessä pohditaan kompensaatioasia läpi.

Eivätkö kaikki opettajat tee näin?

abin äiti kirjoitti:

Hei entinen ope! Tartuin kiinni tuohon viimeiseen lauseeseesi, että kompensoinnista on kyllä koulussa mainittu, mutta itse abin äitinä toteaisin:

- kirjoitukset ovat nuorille jännä paikka ja luulen, että ennen kirjoituksia useat asiat menevät "ohi korvien"

- joka aineen kirjoitettuaan, monet nuoret eivät osaa oikein päätellä, että menikö hyvin vai huonosti ja toivovat tietenkin parasta ja mietiskelevät itsekseen, miten tehtäviin tuli vastattua.

Ja toivovat, että uteliaat, mutta ei pahaa tarkoittavat lähisukulaisensa miten meni -kysymyksineen " niin kauas kuin pippuri kasvaa! "

- kun alustavat pisteet julkaistu, niin abit, joitten pisteet häilyvät siinä a:n ja i:n rajoilla, muistavat silloin tämän kompensaation ja
osa luultavasti ovat tosi "hädissään".

Minun abillani meni englannin kieli juuri näin, vaikka saanut C:n tuloksia yleensä koko lukioajalta. En ole esittänyt hänelle mitään, miksi meni näin -kysymyksiä. Näen hänestä itsestään, että hän on pettynyt itseensä ja olen hänen rinnallaan ja tuen häntä sanattomasti. Nyt hän sitten jännää lopullisia tuloksia.
JA ODOTTAVAN AIKA ON PITKÄ! Samoin meille äideille, jotka joudumme odottamaan myöskin tuloksia ja voimme vain näin alustavasti suunnitella ylioppilasjuhlia.

Äitinä toivon, että saan olla lakkiaisissa yksi niistä äideistä, joka on ojentamassa lapselleen ylioppilasruusuja!

Kaikkea hyvää teille kirjoittaneille !

jos kirjoituksissa tehdään jo siinä teknisessä suorituksessa karkeita virheitä niinkin, että joidenkin kokeet menevät sen takia pieleen, jos oppilaat eivät jännitykseltään pysty kuuntelemaan annettuja ohjeita.

Juuri sen takia, että kyseessä ovat nuorelle tärkeät kokeet, heidän luulisi nimenomaan kuuntelevan tarkasti ja myös kirjoittavan muistiin nämä asiat, että ovat sitten tiedossa kun niitä tarvitaan.

Vaan meille on tullut jo vanhempienkin taholta sellainen paapomiskulttuuri, ettei nuori ihminen ole enää vastuussa mistään, ei hänen tarvitse kuunnella, ei tehdä muistiinpanoja, ei ottaa itse selvää yhtään mistään, vaan kaikki on yhteiskunnan ja sen edustajien tarjottava valmiiksi pureskeltuna pakettina niin, ettei omaa panosta tarvita lainkaan.

Eikö siellä kotonakaan ole koulutettu sitä nuorta kuuntelemaan tarkasti ja tekemään muistiinpanoja asioista, jotka voivat tulla eteen.

Se entinen Opettaja kirjoitti:

kompensoinnista paitsi koulussa kerrottu, myös ehdottoman varmaa tietoa saatavissa paitsi usein sen oman lukion nettisivuilta - ei tosin aina - myös ylioppilastutkintolautakunnan sivuilta. Sinne on aivan yhtä helppo löytää ja katsoa sieltä se lopullisesti varma tietoa kuin tulla kyselemään asiasta tällaiseen paikkaan, jossa väärää tietoa on paljon enemmän kuin oikeaa. Milläs täällä annetun tiedon tarkistaa, jos joku antaakin väärää tietoa, ellei sitten siellä missä tietoa on.

Itse annan oppilaille tietoa niin paljon kuin mahdollista koulussa, ja jos joku on omassa aineessani ihan hilkulla, niin hänen kanssaan käyn sitten läpi ne muut aineet ja yhdessä pohditaan kompensaatioasia läpi.

Eivätkö kaikki opettajat tee näin?

Kovasti jäin ihmettelemään "se entinen opettajan":n selityksiä kompensaation selvityksestä kouluissa. Meillä kompensaatio selvitettiin kakkosen keväällä ohi mennen parissa minuutissa. Kakkosen keväällä ei mielessä pyörinyt yo-kirjoitukset vaan kesäloma. Ja nyt syksyllä ainoa mitä meillä opo-tunneilla kerrottiin oli yliopistoon hakemisesta - tarpeellinen tieto sekin, mutta ei vielä ajankohtainen. Eli meidän lukiossa on ajoitukset menneet hieman pieleen. Ja missäköhän meidän koulun sivuilla kerrottaan kompensaatiosta? Kouluni sivujen viimeisin tieto on kuvat ykkösten piinauksesta.

Eikä meillä kukaan opettaja selitä kompensaatioista yhtään mitään, kun oletaan että oppilaat tietävät jo kaiken tarpeellisen. No miten sen tietää kun kukaan ei kunnolla kerro?
Sitä paitsi tämän kaltaiset keskustelupalstojen tarkoituksena on lähinnä hakea nimetöntä tukea itselleen. Eikös entisen opettajan se pitäisi tajuta, eikä tuomita kysyvää? Mikäs opettaja se sellainen on, joka kysyvää haukkuu?

Kirjoitukset ovat myös niin jännitävä paikka, että mielessä lähinnä pyörii niihin lukeminen ja niistä selviytyminen - ei kompensaatiot eivätkä mitkään muutkaan.

abi 2006 kirjoitti:

Kovasti jäin ihmettelemään "se entinen opettajan":n selityksiä kompensaation selvityksestä kouluissa. Meillä kompensaatio selvitettiin kakkosen keväällä ohi mennen parissa minuutissa. Kakkosen keväällä ei mielessä pyörinyt yo-kirjoitukset vaan kesäloma. Ja nyt syksyllä ainoa mitä meillä opo-tunneilla kerrottiin oli yliopistoon hakemisesta - tarpeellinen tieto sekin, mutta ei vielä ajankohtainen. Eli meidän lukiossa on ajoitukset menneet hieman pieleen. Ja missäköhän meidän koulun sivuilla kerrottaan kompensaatiosta? Kouluni sivujen viimeisin tieto on kuvat ykkösten piinauksesta.

Eikä meillä kukaan opettaja selitä kompensaatioista yhtään mitään, kun oletaan että oppilaat tietävät jo kaiken tarpeellisen. No miten sen tietää kun kukaan ei kunnolla kerro?
Sitä paitsi tämän kaltaiset keskustelupalstojen tarkoituksena on lähinnä hakea nimetöntä tukea itselleen. Eikös entisen opettajan se pitäisi tajuta, eikä tuomita kysyvää? Mikäs opettaja se sellainen on, joka kysyvää haukkuu?

Kirjoitukset ovat myös niin jännitävä paikka, että mielessä lähinnä pyörii niihin lukeminen ja niistä selviytyminen - ei kompensaatiot eivätkä mitkään muutkaan.

täällä mainitun 'haukkumisen' ohella myös antanut nämä tiedot. Onko se jäänyt huomaamatta? Mutta jos ei kelpaa, niin olkoot tämän jälkeen antamatta...

Eikö samalla ole paikallaan mainita, että tietoja voi olla myös koulun nettisivulla - meidän koulussa ainakin on. Samoin on aivan varma, että tiedot löytyvät sieltä lautakunnan ohjesivuilta, ja siellä ne tiedot ovat ainakin oikein. Täällä on kirjoitettu sellaista soopaa kompensaatiosta niin monta kertaa, että oikein hirvittää.

Se entinen Opettaja kirjoitti:

täällä mainitun 'haukkumisen' ohella myös antanut nämä tiedot. Onko se jäänyt huomaamatta? Mutta jos ei kelpaa, niin olkoot tämän jälkeen antamatta...

Eikö samalla ole paikallaan mainita, että tietoja voi olla myös koulun nettisivulla - meidän koulussa ainakin on. Samoin on aivan varma, että tiedot löytyvät sieltä lautakunnan ohjesivuilta, ja siellä ne tiedot ovat ainakin oikein. Täällä on kirjoitettu sellaista soopaa kompensaatiosta niin monta kertaa, että oikein hirvittää.

..etteikö kelpaisi. Varmasti keskustelun alottaja sai tietonsa.
Puutuin vain asioihin, jotka pistivät silmääni. On hyvä, että on kouluja joissa asia selvitetään perinpohjin. Minun koulussani niin ei tehdä. Ja kaikki eivät osaa toimia omatoimisesti, joten tulevat siksi kyselemään tälläisiin paikkoihin. Itse etsin kyllä tiedon sieltä mistä sen arvelen löytyvän. Kiitos kuitenkin entiselle opettajalle tiedoista.

abi 2006 kirjoitti:

..etteikö kelpaisi. Varmasti keskustelun alottaja sai tietonsa.
Puutuin vain asioihin, jotka pistivät silmääni. On hyvä, että on kouluja joissa asia selvitetään perinpohjin. Minun koulussani niin ei tehdä. Ja kaikki eivät osaa toimia omatoimisesti, joten tulevat siksi kyselemään tälläisiin paikkoihin. Itse etsin kyllä tiedon sieltä mistä sen arvelen löytyvän. Kiitos kuitenkin entiselle opettajalle tiedoista.

Kiitos, sain kysymykseeni hyvän ja selvän vastauksen. Ja mikä parasta, pääsen joka tapauksessa ylioppilaaksi. ;) Meille koulussa kerrottiin kompensaatiosta nuo samaiset pari minuuttia. Ja koulun sivuilla asiasta ei mainita. Luin kyllä kompensaatiosta YTL:n sivuilta, mutta halusin varmistaa tiedon siitä, olinko ymmärtänyt oikein. Jätetään turhat haukkumiset ja riitelyt pois tältä keskustelupalstalta, ne eivät saa ketään hyvälle tuulelle. Ja "Se entinen Opettaja", älä lopeta tänne kirjoittelua. Olet antanut todella usealla ihmiselle hyviä neuvoja ja tietoja. Olet tärkeä osa tätä keskustelupalstaa. Kiitos :)

Hylätty aine pysyy hylättynä, mutta kompensaation avulla sinutkin voidaan lakittaa ylioppilaaksi.