Yliopiston tiedekunnan päällikkökin sanoi luennolla että yliopistoihmisiä ärsyttää ku AMK matkii kaikkea. Esim. sanasto on suoraan kopioitu (seminaari, amanuenssi, tentti) yliopistosta. Puhuivat myös et AMK-jatkotutkinto ärsyttää, koska lähentää liikaa AMK:ta ja yliopistoa. Nämä tiedot eivät ole provoja vaan tosijuttuja yliopiston luennolta. Ja kyseessä on kasvatustiede.
tiedekunnastakin valitetaan
Bertta
301933
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 30
Vanhimmat
Ei kasvista voi opiskella amkissa. Vai voiko sinusta? Eihän se mitään kasvatustiedettä ole mitä sosionomit opiskelevat? ei ainakaan pääaineena.
Tarkoitinkin et yleensä AMK matkii yliopistoa ja tulee liian lähelle. En yksinomaan kasvatustiedettä.
Kyllähän AMK lähenee kasvatustieteessäkin koko ajan yliopistokoulutusta. Nykyäänhän sosionomit (AMK) voivat toimia lastentarhanopettajina, koulukuraattoreina sekä kuulemma ERITYISlastentarhanopettajinakin, joka menee kaikista vähiten mun järkeen... (Onko 4 opintopistettä erityispedagogiikkaa sama ku yliopistosta koulutuksensa hakeneiden 60 opintopistettä?) No toki voidaan miettiä, et kumpikohan saa työpaikan...
hiiltyy. Luulisi yliopistojenkin tajuavan (ja osa jo tajuaakin), että tulevaidessa yhteistyö yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen välillä tulee lisääntymään ja siihen tulee pyrkiä, varsinkin pienemmillä paikkakunnilla.
Tätä asiaa ainakin meidän yliopiston rehtori painotti vuosijuhlilla.
amikset haluavat hakeutua yhteistyöhön yliopistojen kanssa, mutta yliopistoille moisesta suhteesta tuskin on muuta kuin haittaa.
meidän yliopisto ainakin tähtää tulevaisuudessa entistä tiiviimpään ja rakentavampaa yhteistyöhön paikallisen amk:n kanssa.
Mitä olen mediassa vellonuutta keskustelua seurannut niin ainakin Lappeenrannassa LTY:n rehtori Lukka on ollut kiinnostuneempi paikallisen yliopiston ja AMK:n yhteistyön syventämisestä kuin EKAMK:n rehtori Pirttilä.
Samaa keskustelua olen myös itse seurannut ja näyttää siltä että AMK:n rehtori Pirttilä kannattaa enemmänkin AMK:n jatkotutkinnon suorittamista kuin yhteistyötä yliopiston kanssa. Missä sitten on opiskelijan etu... mene ja tiedä.
Onpas teillä sitten oikein nero opettajana, kun tuollaisia päästelee suustaan. Ei ihmekään että meidän nykyiset maisterin alut aukovat päätään täälläkin kun ottavat oppia fiksuilta opettajiltaan. Yrittäkääs aikuiset ihmiset ajatella omillakin aivoilla. :) Jos ne teidän proffat sanoo, että nyt vastustetaan kaikki leppäkerttuja niin lähdettekö mukaan? ;)
Oikein mukavaa syyspäivää kaikille!
Muistan kuinka joskus menneisyydessä tutkimusmetodiikan kurssilla oli aiheena asiantuntijuus ja tehtävänä oli asiantuntijalausunnon, tms. laatiminen, niin yo.lehtori kevensi tunnelmaa ja näytti DIAK:n mainosta ja kysyi, mitä mieltä tästä kun mainostetaan, .. että tule meille kouluttautumaan ihmissuhdealojen asiantuntijaksi.. .. sali repesi nauruun.. ja sitä jatkui ja jatkui.
Kuulostaa tutulta, itsekin luennoilla törmännyt vastaavanlaisiin kevennyksiin, naurulle ei meinannut loppua tulla:)
Helpollapas teillä nauru irtoaa. :)
Voisitko tarkentaa, mikä mainoksessa oli hauskaa. Vitsi ovat kivoja eri ammateista, mutta toisten koulutuksen aliarvioiminen kertoo kyllä opettajan arvomaailmasta aika paljon, kuin myös naurajien. Toivon, ettet ole kasvatusalalla, muuten häpeän puolestasi...
Ei aina avaudu helposti, mutta tossa viestissäsi lukee jo se olennainen ero, eli asiantuntija- ja ammattialojen koulutus en eri asia.
Ei siinä ollut kyse, että opettaja aliarvioisi AMK:a, vaan siinä että mainos suorastaan valehtelee ja törkeästi luvatessaan asiantuntija koulutusta joltain keksityltä alalta. Toki se viestittään jotain koulun linjasta, tavoitteista ja kyseenalaistaa mainoksen tarkoitusperän. Mutta oikeastaan en muista, että yliopistossa olisi kukaan jaksanut oikeasti vetää hernettä nenään jostain AMK:en puuhasteluista. Nimitykset tietysti herättää vaan hämmennystä, mutta oikeasti ei se ketään jaksanut kiinnostaa parin minuutin naureskelua pidemmälle.
Mikähän se joku keksitty ala on. Kerro.
Akateemiset tieteet tavallaan ylpeileekin elämästä vieraastumisella ja teoreettisuudellaan. Ja tavallaan ihmisen normaalissa, päivittäisessä suhdetoiminnassa on tärkeämpää, että ns. kansapsykologia ja käytännönfilosofia toimivat, siten että yhteisöelämä ei turhia vaarannu. esim. näiden varaan moni uskaltaa laittaa henkensä joka päivä liikenteessä.
Mutta jos esitetään, että jostain koulusta valmistuu ihmissuhdealojen asiantuntijoita, niin se on törkeää p...a puhetta sanon minä. ja sillä sipuli.
Ei kysyvä tieltä eksy. Vastausta kasvatustieteilijältä kyselevä.
Eksyypäs. Laita se kysymys varsinaiseen tekstikenttään.
Laitoin nyt tuohon uuden nimimerkin, kun noilla kysymyksillä on typerä vastailla. Olet oikeassa, eksyin. Kysymys kuuluu: Mikä on mielestäsi ihmissuhdeasiantuntija, siis mitä hän tekee?
Esim. psykiatrian erikoislääkärin voi katsoa olevan ihmissuhdeasiantuntija tai ehkä psykologinkin. Monet yliopistotason yhteiskuntatieteisiin paneutuvat alat tuottavat ihmissuhdeasiantuntijoita.
Työ on sitten konsultoimista ja neuvomista ihmissuhteisiin liittyvissä kysymyksissä tai hoitoa ihmissuhdesotkuissa tai mielialaongelmissa liittyen ihmissuhteisiin.
Esim. aikuisneuvolat, kasvatusneuvolat, mielenterveystoimistot, parisuhdeneuvonta, avioliittoneuvonta yms. antavat ihan käytännön neuvoja arkielämän ihmissuhdeongelmiinkin muun työn ohessa.
Aivan, mutta he eivät yksin päätä asoista, koska meillä on työryhmä, johon voi kuulua mm.sairaanhoitaja(valmistunut Diakissa), psykiatri, psykologi, tarvittaessa eri terapeutteja , myös sairaanhoitaja voi olla esim. perheterapeutti. Sairaanhoitaja on hoitotyön asiantuntija, sosionomi sosiaalityön asiantuntija, lääkäri lääketieteen asiantuntija. Yhteistyö on erinomaista. Hoitotyö perustuu hoitotieteeseen, joten en missään nimessä aliarvioi yliopistotasoista koulutusta, päinvastoin, sieltä ne AMK opit tulevat ja erinomaiset opettajat. Näin käytännössä.
Ei sairaanhoitajaa kuitenkan voida pitää hoitoTIETEEN asiantuntijana vaan hoitoTYÖN käytännön suorittajana, ts. suoritusportaaseen kuuluu hoitsu. EI sosionomi ole ASIANTUNTIJA vaan SOSIOLOGI on sosiaalityön asiantuntija, sosionomi suorittaja-työläinen esim. päiväkodissa tai vastaavassa, kyllä sosiaalityön laitos on YLIOPISTOSSA eikä amk:n luokkahuoneessa. Vaikka yliopistotutkinnon suorittanut psykiatri voikin tehdä käytännön lääkärintyötä, niin sen lisäksi psykiatri on nimenomaan asiantuntija kuten psykologikin, mutta mielenterveyshoitaja ei ole asiantuntija. ASIANTUNTIJUUS TULEE YLIOPISTOSTA, käytännön suoritustyön taitaminen AMK:STA.
Sosiologi ei kyllä ole sosiaalityön asiantuntija. Sosiaalityö on oma pääaineensa. Sosiologia tutkii esimerkiksi yhteiskunnallisia ilmiöitä esim perheitä työpaikkoja ja yhteiskunnallisten ryhmien välistä vuoroviakutusta.
No, joo, mutta sosiologi on siis asiantuntija, ei sosionomi.
Ajattelin, että vaikka olisi lukenut sosiaalityötä pääaineena ja valmistunut sosiaalityöntekijäksi ja toimisi esim. kunnan sosiaalitoimessa, niin voisi nimittää "sosiologiksi" kun on tuolta alalta suorittanut yliopistollisen tutkinnon. Vetelin siten hieman mutkia suoriksi tässä kohdin.
Olet aika kovapäinen ja tietämätön, miksi yleensä kirjoittelet? Sosiologilla ei ole mitään tekemistä sosiaalityön kanssa. Yliopistosta valmistuu sosiaalityöntekijöitä!
Juu.
Ihmistieteilijä olisi sananmukaisesti antropologi, mutta ihmissuhde asiat on aina relativistisia. Suhdeasiat kun on kyseessä niin liikutaan jonkinlaisessa sosiaalisessa-, eettis-, moraalis-, taloudellisessaympäristössä. Tohon voi tietysti laskea mukaankuuluvaksi vaikka mitä, mutta asiat ovat jokseenkin yhteismitattomia eli sellaista asiantuntijaa ei ole olemassakaan joka voisi sanoa jonkun koulutuksen pohjalta, että jossakin ihmissuhteessa tapahtuu seuraavaksi jotain, eikä sosiologit ole luoneet sellaista kaiken kattavaa teoriaa joka selittäisi ihmistenkäyttäytymistä jokseenkin tyhjentävästi. Eikä taloustieteilijät pysty vannomaan, että esim. euron arvo ei laskisi seuraavan 5 vuoden aikana. Ei vaan pysty. ja sillä sipuli
(Neuvostoliitto ei romahda koskaan - Kalevi Sorsa 1991)
Sen verran nöyryyttä pitää löytyä myös Diakoni (amk):lta ettei ala selittää olevansa asiantuntija ihmissuhdeasioissa. Jos väittää muuta niin puhuu p--kaa ja sillä sipuli.
Jos sinun/teidän tulevaisuus ja onni on parista sanasta kiinni, niin ei voi kuin ihmetellä, miten helpoilla murheilla toiset pääsevät. Vaikea tähän maailmaan on enää uusia sanoja keksiä, pakko nekin on jostain ottaa.
Pienet ympyrät, pieni maailma teillä. Olkaa onnellisia, toisilla on aitoja murheita.
Hitto, meillä oli toisen asteen kauppaoppilaitoksessakin seminaarit ja tentit, että se siitä amk:n kopioinnista. Eiköhän nuo ole jo ihan vakiintuneet nimet muuallakin kuin opistolla.
Usutetaanhan nykyään lastentarhojakin ja peruskoulun alakuokkia yhteistyöhön, aivan kuten yläkoulun luokkia ja lukioita....kyseessä on aivan samanlainen ilmiö, jos amk ja yliopisto aloittavat yhteistyön. Ei se kuitenkaan merkitse niiden samanvertaisuutta. Amk on kaikesta huolimatta edelleen entisen opistoasteen manttelinperijä ja yliopisto tiedeyhteisö.