Voiko hakea lto:ksi ja luokanopeksi

yhtaikaa? Miten niitten hakulappujen kanssa sitten sumplitaan?
Olen suunnitellut hakevani Rovanimelle, Lapin yliopistoon. Mutta aika luultavaa on se, etten pääse sinne, kun en ole yo. eikä työkokemustakaan löydy. Työharjoitteluja päiväkodeista ja yksi koulusta kylläkin...
Luin tuosta jostain äsken, että myös sosionomin opinnoista voi saada lastentarhanopettajan pätevyyden. Millaista opiskelu on?
11976
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 11

Vanhimmat

molempiin on omat hakulaput ja pääsykokeet lienee eri päivinä. sut kutsutaan (mikäli pisteet riittää) siis yksiin lo- ja yksiin lto-kokeisiin. mutta voit ottaa vastaan vaan yhen korkeakoulupaikan per vuosi, mikäli satut pääsemään molempiin on valittava.

Äänestä

Sosionomit tosiaan voivat työskennellä päiväkodissa lto:n tehtävissä. LUULEN kuitenkin, että jos haluat saada perusteellisen koulutuksen nimenomaan päivähoidon/varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen pedagogisiin tehtäviin (joita lto siis hommailee muun muassa), niin parempi on silloin lukea ihan reilusti "oikeaksi" lastentarhanopettajaksi. Sitä paitsi, opiskelu suoraan lto:ksi kestää puoli vuotta vähemmän kuin sosionomiks, jos sillä nyt mitään väliä on... =)

Lastentarhanopesta on muuten nykyisin suht vaivatonta jatkaa luokanopeksi.

Äänestä
  • Miten tuo muuten käytännössä toimii ja kuinka helppo/vaikea on päästä jatkamaan lastentarhanopesta luokanopeksi? Sieltäkinhän täytyy hakea (jos en nyt ihan väärin ole ymmärtäny?) niin millä perusteella saa pisteitä,jne.

    Äänestä

  • Pipru kirjoitti:

    Miten tuo muuten käytännössä toimii ja kuinka helppo/vaikea on päästä jatkamaan lastentarhanopesta luokanopeksi? Sieltäkinhän täytyy hakea (jos en nyt ihan väärin ole ymmärtäny?) niin millä perusteella saa pisteitä,jne.

    Lastentarhanopesta luokanopeksi jatketaan normaalia hakumenettelyä noudattaen, eli paperit sisään ja valintakokeisiin. En nyt ole ihan varma, olisiko jossakin laitoksessa oma väylä valmiille lastentarhanopettajille, tai siis sellainen kiintiö, että lto-tutkinnon suorittaneita valitaan tietty määrä. Useimmissa yksiköissä taitavat kuitenkin kaikki hakijat olla samassa hakuryhmässä.

    Lastentarhan- ja luokanopen koulutuksissa on jonkin verran yhteisiä opintoja, joten sitten kun lto:na on sisään päässyt, voi lo-opintoja jouduttaa hiukan. Tietty riippuu myös valittavista sivuaineista yms., miten opinnot sitten lopulta vievät aikaa. Oon kuitenkin käsittänyt, että 2-3 vuodessa on tuo tutkinnon täydentäminen mahdollista.

    Nykyään kahden tutkinnon perättäinen suorittaminen OKL:ssä on hyvin tavallista. Moni opiskelija oon päätynyt tähän siksi, että lto-koulutuksiin on perinteisesti päässy pääsykokeisiin pikkuisen alemmilla pistemäärillä kuin luokanopepuolelle. Itse tein kuitenkin tietoisen valinnan lähteä ensin tätä lukemaan, vaikka ovi luokanopekoulutukseenkin oli auki. Nykypäivänä niin monet lasten ongelmat lähtee jo varhaislapsuudesta, että sen tunteminen on pelkkää pääomaa koulutyötä ajatellen. Ja muutenkin..mielummin 6 vuotta yliopistossa ja 2 ammattia (hyvässä lykyssä kolmekin, jos tekee aineenopeopinnot) kuin 4-5 vuotta ja vain yksi ammatti. Näin itse aikanaan järkeilin, vaikken toki pahaa sanaa sanokaan yhden tutkinnon suorittajista! =)

    Kannattaa harkita, tarkkaan! =)

    Äänestä

  • lto-opiskelija kirjoitti:

    Lastentarhanopesta luokanopeksi jatketaan normaalia hakumenettelyä noudattaen, eli paperit sisään ja valintakokeisiin. En nyt ole ihan varma, olisiko jossakin laitoksessa oma väylä valmiille lastentarhanopettajille, tai siis sellainen kiintiö, että lto-tutkinnon suorittaneita valitaan tietty määrä. Useimmissa yksiköissä taitavat kuitenkin kaikki hakijat olla samassa hakuryhmässä.

    Lastentarhan- ja luokanopen koulutuksissa on jonkin verran yhteisiä opintoja, joten sitten kun lto:na on sisään päässyt, voi lo-opintoja jouduttaa hiukan. Tietty riippuu myös valittavista sivuaineista yms., miten opinnot sitten lopulta vievät aikaa. Oon kuitenkin käsittänyt, että 2-3 vuodessa on tuo tutkinnon täydentäminen mahdollista.

    Nykyään kahden tutkinnon perättäinen suorittaminen OKL:ssä on hyvin tavallista. Moni opiskelija oon päätynyt tähän siksi, että lto-koulutuksiin on perinteisesti päässy pääsykokeisiin pikkuisen alemmilla pistemäärillä kuin luokanopepuolelle. Itse tein kuitenkin tietoisen valinnan lähteä ensin tätä lukemaan, vaikka ovi luokanopekoulutukseenkin oli auki. Nykypäivänä niin monet lasten ongelmat lähtee jo varhaislapsuudesta, että sen tunteminen on pelkkää pääomaa koulutyötä ajatellen. Ja muutenkin..mielummin 6 vuotta yliopistossa ja 2 ammattia (hyvässä lykyssä kolmekin, jos tekee aineenopeopinnot) kuin 4-5 vuotta ja vain yksi ammatti. Näin itse aikanaan järkeilin, vaikken toki pahaa sanaa sanokaan yhden tutkinnon suorittajista! =)

    Kannattaa harkita, tarkkaan! =)

    Raumalla on siis tosiaan ainakin ollut tällainen väylä, jossa otetaan n. 12 kandintutkinnon suorittanutta (pääsykokeiden kautta tietenkin). Varmaan riippuu vähä vuodesta, onko väylän kautta helpompi päästä sisälle. Joskus saattaa olla, että noin puolet saa opiskelupaikan ja joskus taas joka viides tms.

    Kahdessa vuodessa pitäisi saada siellä maisterin paperit kandin tutkinnon päälle. Eli yhteensä veisi sen saman 5 vuotta kuin suoraan luokanopettajaksikin eli totta kai tämä kannattaa, jos on vaan mahdollista tehdä molemmat tutkinnot!

    Äänestä

  • ..... kirjoitti:

    Raumalla on siis tosiaan ainakin ollut tällainen väylä, jossa otetaan n. 12 kandintutkinnon suorittanutta (pääsykokeiden kautta tietenkin). Varmaan riippuu vähä vuodesta, onko väylän kautta helpompi päästä sisälle. Joskus saattaa olla, että noin puolet saa opiskelupaikan ja joskus taas joka viides tms.

    Kahdessa vuodessa pitäisi saada siellä maisterin paperit kandin tutkinnon päälle. Eli yhteensä veisi sen saman 5 vuotta kuin suoraan luokanopettajaksikin eli totta kai tämä kannattaa, jos on vaan mahdollista tehdä molemmat tutkinnot!

    Jos siis luen ensin itseni lastentarhanopeksi ja haluaisin jatkaa siittä sitten luokanopeksi, niin saanko jotain ylimääräisiä pisteitä aikaisemmista opiskeluista? Vai haenko edelleen niillä samoilla pisteillä (työt ja avoimessa suoritetut appro ja cumu) millä hain jo ltoks? Mulle täytyy väntää rautalangasta:)

    Äänestä

  • Pipru kirjoitti:

    Miten tuo muuten käytännössä toimii ja kuinka helppo/vaikea on päästä jatkamaan lastentarhanopesta luokanopeksi? Sieltäkinhän täytyy hakea (jos en nyt ihan väärin ole ymmärtäny?) niin millä perusteella saa pisteitä,jne.

    ja saat lto-opintojen yhteydessä suorittaa samaan syssyyn luokanopen kelpoisuusopinnot.

    Äänestä

  • Pipru kirjoitti:

    Jos siis luen ensin itseni lastentarhanopeksi ja haluaisin jatkaa siittä sitten luokanopeksi, niin saanko jotain ylimääräisiä pisteitä aikaisemmista opiskeluista? Vai haenko edelleen niillä samoilla pisteillä (työt ja avoimessa suoritetut appro ja cumu) millä hain jo ltoks? Mulle täytyy väntää rautalangasta:)

    Ihan sata varma en ole, mutta muistaakseni et saa luokanopettajapuolen pääsykokeisiin lisäpisteitä kandin tutkinnosta. Siis muuta kuin appron cumun pisteet, mutta kuitenkin max. 5 pistettä. Yhteishaussa haet siis niillä samoilla vanhoilla pisteillä.

    Jos taasen haet siinä kiintiössä (paperit täytyy olla kädessä ennen hakuajan loppumista/tai ainakin tutkintotodistus anottuna) niin silloinhan ei edes yopisteitä yms katsota vaan pääset automaattisesti pääsykokeisiin.

    Äänestä

Opiskelu sosionomiksi on todella mielenkiintoista. Olen viihtynyt tosi paljon. Erityisesti siitä, että koulutus antaa mahdollisuuden LTO:n pätevyyteen (jolloin pitää valita tietyt opinnot) mutta myös hyvät tiedot lastensuojelusta ym., niin halutessaan.Paljon on siis omista valinnoista kiinni opiskelujen suhteen.

Äänestä

Hei!

Mitä te täältä kyselette? Menkää suoraan haluamanne koulun nettisivuille ja tsekatkaa sieltä. Koulun opinto-oppaasta saa myös paljon tietoa. Jos et löydä tarvitsemaasi tietoa, netistä saat opintoneuvojan tms. yhteystiedot ja hän vastaa virkansa puolesta oikein. Ei toisten lukijoiden mutu-tietoihin voi kuitenkaan luottaa. Ihmeellistä uusavuttomuutta!

Äänestä

Miten onnistuisi tämmöinen vaihto että jos on opiskellut esim. vuoden LtO:ksi ja sitten haluaakin luokanopettajaksi onnistuuko se ja miten, onko kellään kokemusta.

Äänestä

Kommentoi aloitusta


Omppu kirjoitti:

yhtaikaa? Miten niitten hakulappujen kanssa sitten sumplitaan?
Olen suunnitellut hakevani Rovanimelle, Lapin yliopistoon. Mutta aika luultavaa on se, etten pääse sinne, kun en ole yo. eikä työkokemustakaan löydy. Työharjoitteluja päiväkodeista ja yksi koulusta kylläkin...
Luin tuosta jostain äsken, että myös sosionomin opinnoista voi saada lastentarhanopettajan pätevyyden. Millaista opiskelu on?

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu