Mutta tilalle tulee suunnistus,pesäpallo, ym kesäiset pakkoliikuntalajit.
Nyt olisi opettjilla hyvää aikaa miettiä vaihtoehtoisia lajeja, tai suunnitella tuntijako niin, että jokainen voi liikkua sillälailla kuin itse haluaa.
Kaikkia ei kiinnosta metsässä rämpiminen tai pallon potkiminen. Sitäpaitsi lenkkarit ovat kalliit, ne menee metsässä pahaksi. Ostaako tai korvaako koulu uudet? Ei varmasti. Verkkareitakaan ei viitsi kaappiin roikkumaan ostaa, joten kalliit muotifarkut ym housut ovat vaarassa metsämatkoilla.
Meillä lapsilla on siistit vaatteet koulussa, joten on tuhlausta ostaa kalliit vaatteet metsärämpimiseen.
Nyt olisi opettjilla hyvää aikaa miettiä vaihtoehtoisia lajeja, tai suunnitella tuntijako niin, että jokainen voi liikkua sillälailla kuin itse haluaa.
Kaikkia ei kiinnosta metsässä rämpiminen tai pallon potkiminen. Sitäpaitsi lenkkarit ovat kalliit, ne menee metsässä pahaksi. Ostaako tai korvaako koulu uudet? Ei varmasti. Verkkareitakaan ei viitsi kaappiin roikkumaan ostaa, joten kalliit muotifarkut ym housut ovat vaarassa metsämatkoilla.
Meillä lapsilla on siistit vaatteet koulussa, joten on tuhlausta ostaa kalliit vaatteet metsärämpimiseen.
Vastaukset 43
Vanhimmat
opettajat tarkistavat kunnallisesta opetussuunnitelmasta, joka siis pohjautuu valtakunnalliseen, mitä oppisisältöjä on vielä käymättä esim. liikunnassa. Sen jälkeen sitä nöyrästi omien erityistaitojen puitteissa opetetaan.
Vanhempana kannustan lapsiani suhtautumaan ennakkoluulottomasti kaikkeen uuteen ja opettelemaan asioita, joita koulussa opetetaan. Jos aihe ei miellytä, niin kannustan kestämään ja harjoittelemaan pitkämielisyyden sekä tottelevaisuuden jaloa taitoa, höystettynä hitusella huumoria. Asialliset varusteet tietenkin kuuluvat jokaisen kunnon kansalaiseksi halajavan reppuun.
Näin lapseni lähtee iloisella mielellä kouluun ja saa itsellensä paljon arvokasta oppia, joka ei rajoitu pelkästään opetussuunnitelmaan...
Jos ei kipinä syty juuri kyseiseen lajiin, niin ainakin kärsivällisyys ja tylsyyden sietokyky kehittyvät, eli joka tilanteesta voi jotakin oppia tulevaisuuden varalle. Tuo huumori on hyvä asenne. Voihan ainakin naureskella, että ei kai tämän tylsempää voisi enää olla. Parempi sekin kuin ainainen nurkuminen ja valittaminen, mikä helposti tarttuu toisiinkin.
Ei siistit vaatteet estä erilaisten liikuntalajien suorittamista, koska eihän samoissa vaatteissa rämmitä metsässä ja olla koulussa. Meidän lapsilla on liikuntaan hankittu verkkarit ja esim. suunnistuksessa kelin mukaiset jalkineet; kumisaappaat, goretex-kengät tai lenkkarit. Toki muukin vaatetus on oltava sään mukaista eli sateella vettä pitävät asusteet. Talvella hiihtoon on hiihtovarusteet; sukset, mono ja hiihtopuku. Lapsella on tuskallista hiihtää toppahousuissa ja -takissa. Eihän lapset sisäliikunnassakaan ole siisteissä vaatteissa, vaan silloin on shortit ja esim. t-paita tai toppi.
Teillä ei lapset ilmeisesti vapaa-ajallakaan harrasta liikuntaa tai jotain, jossa ei välttämättä ole mukava olla kalliissa muotifarkuissa. Niitä ei ole kiva parsia, jos lapsi jää puunoksaan roikkumaan ja satojen eurojen farkkuihin tulee palkeenkieli.
liikkapussi mukaan reppuun ja ei kun menoksi.
Kouluun ei tarvii mennä liian hienona ja liian kalleissa vaatteissa.
Lasten kuuluu saada olla lapsia,
jolloin saa rämpiä metsissä huolettomasti jne....
Pukeutukoon muodikkaasti kouluajan jälkeen jos on tarvis.
niin niin, ja matikana tunnilla pitäs saada laskea mitä huvittaa???
Kuules nyt, kaikkia ei kiinnosta koko koulussa käyminen. Suunnittele siinä sitten tuntijakoa niin, että tulee opsit täytetyksi (eli opettaja tekee työnsä), oppilaat huomioiduksi ja vanhemmat tyytyväisiksi.
Koulu ei osta lapsellesi liiksavaatteita, mutta jos menet pelastusarmeijan kirpputorille selittämään ongelmasi, sieltä löytyy ihan varmasti teillekin jotain.
Hyvä, että puet lapsesi siisteihin vaatteisiin. Nyt vielä opetat ajattelemaan ja tulevaisuus on kokonaan heidän.
Koulussa pitää olla hauskaa. Opettajiksi valikoituu aina ne vääränlaiset ihmiset, joilla ei ole elämälle omaa suuntaa.
Jos lapset eivät halua liikkua metsässä rämpimässä, niin aivan hyvin voikeksiä jotain muuta tilalle. Jokainen ihminen on ainutlaatuinen ja hänellä on omat vahvuutensa. Joku on musiikillisesti lahjakas,joku taiteellisesti ja niitä ainetia ja opetusta pitää kehittää. Mutta jokainen meistä pystyy juoksemaanmetsässä ilman että sitä pitää koulussa opettaa. Meillä lapset ovat kulkeneet metsässä alle koulu iän, ja osaavat sem että ei sitä koulussa enää opettaa tarvi.
No kun sinä kerran olet paljon viisaampi, ja koska sinulla on paljon enemmän suuntaa elämällä kuin meillä opettajilla, niin teehän minulle nyt sitten ensi viikon liikuntatunneille (3 kpl) tuntisuunnitelmat, jossa olet ottanut kaikkien 26 kakkosluokkalaisen omat mieltymykset huomioon, mutta joka noudattaa kaikkia näitä periaatteita:
* opetussuunnitelma (opettajien lakikirja, jonka toteuttaminen ei ole vapaaehtoista) tulee lukuvuoden aikana toteutetuksi.
* yksikään lapsi ei saa olla ilman aikuisen valvontaa (avustajia ei sitten ole)
* tunnilla on sekä motorisia, sosiaalisia, kognitiivia että affektiivisia tavoitteita
* mitään lisämaksuja ei kunta maksa
* Koulu toimii veronmaksajien varoilla. Sen tehtävänä on kasvattaa lapsista yhteiskuntakelpoisia ja opettaa oppilaille lain määräämiä taitoja, ei viihdyttää. Koulussa voi olla joskus hauskaa, mutta ei koko elämä voi olla hauskaa. Koulu on lapsen työtä. Onko sinulla hauskaa joka päivä töissä? Minulla ei ainakaan ole.
Toteutan mielihyvin ohjeitasi. Olethan sinä paljon viisaampi, kokeneempi ja tietävämpi kuin minä. Mutta muista, että sinä olet sitten vastuussa. Niin muiden oppilaiden vanhemmille, rehtorille, koulutoimelle kuin opetushallituksellekin. Minä lähden tästä etsimään sitä suuntaa elämälleni.
suunnistuskisoihin. Niitä alkaa kohta tulemaan. Reittejä löytyy D/H10RR (tarkoittaa rastireittiä), D/H12TR (tarkoittaa tukireittiä), D/H12,14 jne... kun kerran jokainen mielestäsi osaa juosta metsässä. Katsotaan montako saat kotiin takaisin, jos he yrittävät oikein kartan mukaan kulkea... suunnistus ei siis ole metsässä rämpimistä tai siellä juoksemista, se on suunnistusta. Ja jokaisella tulisi olla edes auttava taito lukea karttaa.
ei meitä kiinnosta! Senhän sanoin jo! Mesässä pystyy jokainen juoksemaan jos haluaa! Mutta kun ei halua.
Kouluavustaja voi vahtia ja opastaa kaikkia luokassa jotka haluaa piirtää tai tehdä käsitöitä. Ja varmaan yli puolet luokasta haluaa olla ennemmin sisällä.
Sinä voit sitten hurahtaneena metsään viedä loput kuusi juoksemaan niin paljon kuin sielu sietää.
Edellisen opettajan puolesta vastaan, että kun nimenomaan tilanne oli niin, että ei ole kouluavustajia ja kun sitä opetussuunnitelmaa on noudatettava. Niidenkin, joita ei huvita. Oli opettaja miten hurahtanut tai ei. Ja tässä tapauksessa sanoisin, että sinä se kyllä enemmän hurahtanut olet. Luojan kiitos et selvästikään ole opettaja.
T: täysjärkinen isä
Eihän suomessa ole mitään koulupakkoa. On vain oppivelvollisuus, joten lapset kotiopetukseen vain ja kaikki ongelmat on ratkaistu!
tuo musiikki yhtään. Pitää kuunnella kamalia pianopimputuksia ja nokkahuiluviritelmiä. Me ollaan ihan tarpeeksi soitettu pianoa kotona ja lapset laulaakin levyjen tahdissa, että ne ei musiikkitunnille enää tule. Samoin kuvaamataito, mitä silläkin tekee? Meilläkin lapset on pienestä piirrelleet tikku-ukkoja paperille, ne osaa jo. Me suunnistetaan tästä lähin musiikki ja kuvis tunnit.
Ja koska "Koulussa pitää olla hauskaa.", niin koulun pitää meidän oma ops sallia.
"Jos lapset eivät halua liikkua metsässä rämpimässä, niin aivan hyvin voikeksiä jotain muuta tilalle." Jos meillä ei haluta laulaa, niin pitää keksiä jotakin tilalle.
"Jokainen ihminen on ainutlaatuinen ja hänellä on omat vahvuutensa. Joku on musiikillisesti lahjakas,joku taiteellisesti ja niitä ainetia ja opetusta pitää kehittää." On se nyt kumma kun mun lahjakas suunnistajanalkuni ei saa kehittyä siinä, missä hän on hyvä. Kun pitää istua tylsillä kuvistunneilla.
"Mutta jokainen meistä pystyy juoksemaanmetsässä man että sitä pitää koulussa opettaa. Meillä lapset ovat kulkeneet metsässä alle koulu iän, ja osaavat sem että ei sitä koulussa enää opettaa tarvi" Jokainenhan osaa piirtää kuvia paperille. Meilläkin on piirretty pienestä pitäen, ei sitä enää koulussa opettaa tarvi.
Kysehän ei ollut "metsässä juoksemisesta" vaan SUUNNISTUKSESTA, johon kuuluu opetella kartan ja kompassin käyttöä.
On se kumma juttu, Oli kyseessä sitten hiihto tai suunnistus tai yleensäkin vähän hikeä vaativa laji, niin heti nämä taiteelliset sielut älähtävät, kun omat patalaiskat pullamössöpennut vaan vinguttaisivat viulua tai maalaisivat mukamastaiteellisia luomuksia. Olisitte tyytyväisiä, kun edes koulussa viedään sellaisten lajien pariin, joihin ette itse veisi. Oletteko edes kysyneet kiinnostaako lapsianne hiihto tai suunnistus. No ette ole, Te vaan oletatte että näin on, kun teitä ei kiinnosta. Ja kun tarpeeksi haukutte näitä lajeja turhaksi ja "metsässä rämpimiseksi", niin tarttuuhan se lapseenkin.
jokainen oppilas kirjoittaa mitä haluaa opiskella/tehdä esim liikuntatunnilla ja mitä ei halua.
sitten sen mukaan opettajat laativat oppilaskohtaisen suunnitelman ja vanhemmat maksavat kaikki ops:sta poikkeavat erityistoiveet.
jos joku haluaa ennemmin balettiin kuin suunnistamaan, koulu hankkii ko oppilaan vanhempien kustannuksella balettiopettajan tälle oppilaalle. totta kai vanhemmat tukevat ilomielin lapsensa suuntautuneisuutta, eikös vaan? ja kun sillä välttyy kamalalta metsässä rämpimiseltä, niin aina parempi.
ja koulukin on taas kiva paikka kaikille.
Ei kiinnosta sellainen työ kun on parempipalkkaisiakin töitä tarjolla. Luojan kiitos etten saanut suvusta sellasta kipinää, että olisin opettajaksi ryhtyny.
loppuisi rutinat. Vanhemmat ovat hyviä vaatimaan, mutta eivät maksaisi mistään.
Varmasti vanhemmat mielellään maksaisivat jos tarve vastaa käyttötarkoitusta.
En tosiaan ymmärrä että lapselle täytyisi ostaa luistimet ja sukset, jos niillä ei tehdä kotona mitään ja laji ei kiinnosta. Se että koulussa luistellaan ja hiihdellään pari kertaa talvessa, ei oikeuta vaatimaan vanhmmilta välineiden ostamista.
Jos koulussa keskityttäisiin lapsen kykyiyhin, esim. jos lapsi olisi kiinnostunut taiteesta, käsityöistä tai musiikista, luulen että vanhemmat kyllä maksaisivat kalliimmatkin välineet lapselle, kun tietää, että se edistää lapsen oppimista ja lapsi saa oppia sitä mitä haluaa. Kun on kiinnostusta, oppiminenkin on hauskaa. Jos musiikillisesti lahjakas lapsi laitetaan pakkohiihtämään, niin siitä kärsii hän itse sekä koulu. Ja ketä se hyödyttää? Siinä menee lapsen lahjakkuuskin hukkaan.
ei vaihtoehdosta musiikkiin TAI liikuntaan. eli jos lapsesi ei halua hiihtää, ei hänelle tarjotakaan tilalle musiikkia vaan jotakin liikuntaa, minkä pitää olla valvottua. huom siis liikuntaa.
lapsesi erityislahjakkuutta voi kehittää muualla kuin koulussa. niin minunkin lapseni lahjakkuuksia kehitetään. he hiihtävät ja suunnistavat (ja vielä hiihtosuunnistavat) ja koululiikunta ei ole heille kuin pikku happihyppely muiden tahdissa. sitten he harjoittelevat kisoihin ihan muualla kuin koulussa. oletan että sinun lahjakkaat lapsesi harjoittevat musisointiaan tai kuvataiteitaan myös muualla.
ja lapsen musiikillinen lahjakkuus ei katoa minnekään tai mene hukkaan vaikka joskus joutuisikin hiihtämään. se hiihto voisi olla ihan hauskaakin, ellei pölkkypäävanhemmat kertoisi, että se on kamalaa.
ei minunkaan lapseni hiihtotaito katoa, vaikka hän joutuukin musiikkitunnille. lahjakkuutta sinne suuntaan ei ole, mutta mukana pysyy.
miettikääs nyt vähän minkälaisen asenteen lapsillenen opetatte.
Joo,näin on.Ilman muuta pitää kysyä oppilailta ensin mitä ne haluaa.
Sitä voisi vaikka niissä siisteissä vaatteissa kävellä koulun käytävää päästä päähän.
Ja kamalaa on sekin kun opet ei yhtään ajattele mistä aineesta oppilas tykkää,mistä ei.
Esim.ne jotka ei halua olla matikan tunnilla voisivat vaikka piirrellä sen aikaa.
Oppilailla täytyisi ehdottomasti olla vaihtoehtoja miettiä mitä yleensä haluaa koulussa tehdä.
Tosi kamalaa kun pakotetaan nuori siihen mikä sitä ei hutski.
Loistavaa!
Sainpahan päivän parhaat naurut! Kiitos!
jos tuollainen asia huvitti? No tapansa kullakin.
Tuohan on täyttä parodiaa tästä ainaisesta liikuntatunti-kalabaliikista mitä täällä jatkuvasti käydään. Kuinka ei lapsen tarvitsisi tehdä sitä ja tätä kun ei lapsi halua. Kun ei lapsi halua hiihtää niin kirjoitetaan vaan lappu opelle.
Eikö ihmisillä ole huumorintajua yhtään? niin selvä provo kuin olla voi, ja 90 % ottaa tosissaan.
Kaikki meistä vanhemmista on varmaankin hiihtänyt hiki hatussa pitkin metsiä ja joutunut koulussa ties mihin. Miksi ihmeessä tän päivän nuorilla pitäis olla eri meininki? Ettei vaan juur siksi tän päivän nuoriso ole sitä pullamössönuorisoa ja ylipainoista porukkaa, kun jotkut hölmöt kirjoittaa lapun hiitopäiväksi! Hiihtämään vaan kaikki ja vielä urheiluvaatteissa, sanon minä.
Miksi jokaiseen ketjuun muuten joku onneton kirjoittaa, että taas tämmönen PROVO ja otatte tosissanne???? Joku voi ihan oikeasti olla asioista aivan eri mieltä eikä kaikki oudot viestit todellakaan ole mitään provoja. Ihmettelen vaan...
sanoja. Ei kaikkien tarvitse ajatella asiista samallalailla, eikä hän silti ole mikään mitätön tyhmyri, vaan hänellä on taipumusta muihin asioihin.
Jos joku ei tykkää kaalista ja toinen tykkää, niin on se kumma jos sitä kaalin inhoajaa haukutaan siitä syystä ja kaalin ystävät ovat sitten loistosakkia! Mielipiteitä on jokaiselle pääkopalle ja kaikki ovat OIKEITA!
kanssa tarpeeksi metsässä rämpimistä yms?
minä ainakin olisin ylen kiitollinen, jos lapseni luokka menisi metsiin rämpimään liikuntatunnilla.. siellähän voisi pitää vaikka biologian tunninkin samalla, niin ehtisivät nyky lapset tutkia maailman juttuja..
ei kait ne vaatteet nyt niin kertakäyttöisiä ole, että heti on pilalla? ja eihän metsään ole pakko parhaita adidaksia laittaa vai onko? meillä ainakin parhailla varusteilla urheiluharkkoihin mennään, mutta kouluun liksantunnille kelpaa halppisverkkaritkin ja ei adidaksen lenkkarit.
ja jos koulussa on jotain erikoista, niin siitä on kyllä infoa reissarissa, että voi sen mukaan varustaa lapsen..
olen ihan sata varma, että lapset tarvitsevat ne vähät liikuntatunnit ja niiden sisältö varmasti vaihtelee, mutta kaikki lapsen eduksi. meillä poika ei ainakaan osaa esim. jalkkista, ei ole ikinä ollu kiinnostunu ko lajista. olivat pelanneet sitä ja hän innoissaan potkinu lähimpään maaliin, kaverit pahana. mutta tämäkin kasvattaa lasta monella tavalla..
tästä aiheesta voisin kirjoittaa vaikka kuinka pitkälti, mutta jääköön nyt tähän..
liikkumisiin :-)
harrastuksia jotka maksaa paljon,joten olemme keskittyneet ainoastaan niihin. Siinä saa kiitosta ja ihailua, joista voi lapsille kehittyä vaikkapa ammattikin joskus. Mitä iloa on juosta metsässä hämmähäkinverkkojen ja koiran kakkojen seassa?
siitä on että kunto kohenee ja liikunta ja ulkoilu on terveellistä! kuinka olet voinut säästyä tältä tiedolta koko elämäsi ajan???
Koululiikunnan tehtävä ei ole koko ajan OPETTAA jotain uutta vaan saada yleensä nykyajan patalaiskat mukulat liikkumaan edes joskus, edes vähän. Ja kun yritetään keksiä tunteihin vaihtelua, niin joskus mennään sitten metsäänkin liikkumaan. Mutta aina löytyy valittajia, vaikka mitä tekisi.
sinä olet se äiti, jonka lapsilla on "hienoja ja taiteellisia" harrastuksia, jonka yksi lapsi laittaa kohta näyttelyn pystyyn ja jonka yksi muksu vääntää sulosointuja konserttiyleisölle.
hyvä juttu. kyllähän maailma taiteita kaipaa, mutta harva niistä ammatin saa tai maailmalla menestyy. onhan se tietysti ihan mahdollista.
mutta miksi noin puolen vuoden välein aloitat saman valitsuvirren hiihtämisestä ja suunnistamisesta ja nyt näköjään jo pallopeleistäkin? johon ainakin koulu hankkii välineet, ettei tarvi euroja niihin uhrata.
miten voi noin liikuntavastainen ihmisestä tulla? ajattele minkä karhunpalveluksen teet lapsillesi kun opetat heille saman asenteen? he ovat liikunnassa huonoja ja kömpelöitä (ja häpeävät huonommuuttaan), kun kukaan ei heitä siihen kannusta. he ovat huonokuntoisia läskikasoja tai sitten lommoposkisia laiheliineja. eikös esiintyvän taiteilijan pitäisi pitää huolta ulkonäöstään? ja jos jostain luontoäidin oikusta heistä kehittyisikin normaalin näköisiä, terveitä lapsia, tulee heistä raihnaisia aikuisia.
emme me liikunnallisetkaan ihmiset morkkaa koulujen musiikki ja kuvaaamataitotunteja siksi, että omamme eivät niistä pidä tai niissä päde. ne kuuluvat opsiin ja hyvä niin. mutta miksi nämä taiteelliset hienopierut katsovat asiakseen voivansa laistaa liikunnassa?
Toivon että heidän harrastuksistaan tulee ammatti, koska he niistä tykkäävät. mutta tarkoitus ei olekkaan olla koko kansan pelle, vaan niin, että aikuisena on rahaa elättää itsensä ja perheensä. Suomessa on paljon ihmisiä jotka elävät taiteelle, eikä heitä useakaan tunne. Jokaisella on hyvä olla ammatti ja jopa sellainen josta itse tykkää.
miksi se sulkee pois kaiken urheilun, niin hiihdon, suunnistamisen kuin pallopelitkin?
aika moni taiteilija ainakin lataa akkujaan hiihtoladuilla tai metsässä...
siis lapsi raukkojasi... siinä taas yks perhe, jossa oletetaan, että lapsi tykkää, oikein nauttii instrumentistaan.. totuus kuitenkin taitaa olla se, että lapsi ei uskalla sanoa, etten vinguta tota kallista vempalettä, vaikka se olisi mielessä.. niinpä lapsi toteuttaa kaikkea sitä mitä vanhemmat haluavat, kenties heistä itsestään ei ollut siihen ja nyt lapsilta vaaditaan sitä...
"liikkapussi mukaan reppuun ja ei kun menoksi. "
Kerroppa minne se mahtuu, päivänä jona minulla on liikuntaa on myös 6 muuta ainetta, 10 kirjaa repussa, tunge sinne sitten lenkkarit, verkkarit, teepaitaa yms roinaa. haloo
Jos liikuntavaatteet ei mahdu reppuun, niin ota ihmeessä toinen reppu johon laitat ne. Ethän sinä luistimiakaan kirjojen kanssa samaan reppuun työnnä. Meidän tokaluokkalainen kantaa luistimet, kypärän, monot ja urheiluvaatteet urheilukassissa kun ne eivät reppuun mahdu. Eikä koskaan valita siitä.
Meillä lapset ovat vapaasti saaneet harrastuksensa valita. Näihin vuosiin mahtuu kuule ratsastusta, harmonikkaa, kilpatanssia, kuvataidekoulua, jalkapalloa,partiota, näytelmäkerhoa, showtanssia, liikuntakerhoa, balettia, nyrkkeilyä, karatea ym ym. ja mihinkään ei ole pakotettu. Lopettaa saa sillon jos ei harrastus kiinnosta. Meillä on jokainen saanut kokeilla mikämielekkäältä tuntuu. Ja kyllä sieltä oma laji on löytynyt jokaiselle. Väkisin ei olla raahattu mihinkään.
Sanoisinpa ennemmin raukoiksi sellaisia lapsia, joille ei anneta mahdollisuutta ettsiä sitä omaa harrastusta. Ennemmin harrastus kun kadunmittajiksi jo nuorella iällä.
ilmankos ei koululiikunta kiinnosta, kun saa tehdä ihan mitä huvittaa. ja äiti kirjoittelee lapsille lappuja, että meidän mussukka ei osallistu laturetkelle kun sillä on kurkku kipeänä ja suunnistaa ei tartte kun uudet lenkkarit menee pilalle.
en ihan ole samalla kannalla, että harrastaa saa ihan mitä haluaa ja lopettaakin heti kun siltä tuntuu. meillä kun on joku uusi juttu aloitettu ja sitten alkuinnostuksen jälkeen kyllästytty ei olekaan lopetettu, vaan kausi on menty loppuun. ja aina on käynyt niin, että sitten ei enää ole haluttukaan lopettaa, kun on tullut kavereita ja on vähän kilpailtu ja vähän menestyttykin.
ja jos ihan kaikkea olisin antanut kokeilla olisi meillä harrastettu mm mäkihyppyä (sitä ei aloitettu, kun talviharrastuksia oli jo hiihto,ampumahiihto ja paini ja mistään ei olisi lapsi luopunut), sirkuskoulua (lähin oli 120 km:n päässä), jääkiekkoa (sama juttu kuin mäkihypyn kanssa, aika ei olisi riittänyt) ja vaikka mitä. uusia juttuja olisi haluttu harrastaa aina viikon välein, mutta mistään vanhasta ei olisi haluttu luopua. ja kun kouluki pitää hoitaa, niin ihan joka illalle ei voi harrasteita haalia.
eli ihan lasten ehdoillakaan ei kannata mennä. nyt meille on vakiintuneet muutamat harrastukset joihin mentäsisiin vaikka kipeänä.
ja silti koululiikunta maistuu, vaikkei siellä ihan omaa juttua aina olekaan.
Hei haloo ihminen! Ei näitä harrastuksia ole vaihdettu viikonvälein ei edes kuukauden välein.
Yksi poikamme harrasti partiota kolme vuotta, mutta sitten lopetti. Toinen tyttömme tanssi vuoden balettia, mutta vaihtoi showtanssiin. Vanhin tyttö ratsasti viisi vuotta, ja vaihtoi sen tanssiin. Nuorin poika oli liikuntakerhossa vuoden yksi tyttömme oli kuvateidekoulussa kaksi vuotta, vaihtoi sen musiikkiin jne... Kaikkessa on oltu mukana joko vuosi tai enemmän.
Eihän viikonvälinen vaihto ole mistään kotosin.
tekstistäsi sai vähän toisenlaisen kuvan: "Lopettaa saa sillon jos ei harrastus kiinnosta. Meillä on jokainen saanut kokeilla mikämielekkäältä tuntuu"
siis varsinainen neuvonantaja!
Mitä jos varustaisit lapsellesi liikuntapäiviksi sään ja liikunnan mukaiset varusteet.
Mitä esim. kolmenkymmenen oppilaan liikuntatunnista tulisi jos "jokainen saa tehdä mitä haluaa"
ehdotan, että menet katsomaan mitä tällöin tapahtuu.
Osa porukasta menee istuskelemaan jonnekin rapuille, toiset nyhjää muualla ja pieni osa keksii jonkun pelin.
Kyllä mun mielestä opettaja on se joka sanelee, mitä kulloisellakin tunnilla tehdään, ettei tarvitse teiltä kotona kysyä.
Sitäpaitsi metsä ja luonto on tärkeä myös lapselle ja nuorelle, kaikenlainen liikunta elämästä vieraannuttavien tietokonepelien lomaan - edes kouluissa!
minun lapsillani on varmasti asialliset varusteet liikuntapäivinä. ja tykkäävät kaikesta liikunnasta, erityisesti suunnistuksesta ja hiihdosta, joissa kilpailevatkin.
mitähän tuolla tarkoitit?
tai mitä on sovittu, lumethan tottakai sulaa, ja uudet kivat liikunnat ovat senjälkeen mahdollisia, kaikenlaiset pallopelit, suunnistukset jne.
ei muotikuteita liikkatuntipäiviksi!