Tarpeellista kieltä ei tarvitse pakottaa.
Ruotsin tarpeellisuus on osoitettavissa vapaaehtoisten ruotsinlukijoiden määrällä. Jokainen joka arvelee ruotsin olevan hänelle tarpeellinen varmasti rupeaa opiskelemaan ruotsia koska siihen on Suomessa hyvät mahdollisuudet. Pakottaminen kuitenkin alleviivaa ruotsin tarpeettomuuden.
Suomi on yksikielinen maa koska, Suomessa asuu yksikielinen suomen kielinen enemmistö jolla on suomalainen identtiteetti. Samalla Suomessa asuu yksikielinen ruotsin kielinen vähemmistö jolla on suomenruotsalainen identtiteetti. Siis kummallakin kansanosalla on yksi kieli ja yksi identtiteetti.
Muutamat kaksikieliset pääkaupunkiseudun peter nymannit (äiti suomenkielinen) ja marco bjurstömmit (opetellut ruotsin uudestaan vanhempana) ovat vähemmistönä suomenruotsalaisten joukossa.(mm. Bettina S ei ole kaksikielinen vaikka osaa suomea.
Suomessa on arviolta 98% väestöstä yksikielisiä, eli suomi ei ole kaksikielinen vaan yksikielinen maa jossa asuu yksikielisiä ihmisiä. Kaksikielisyys on täysin vierasta suomalaisuudessa.
Yleensä suomen kielinen joutuu ensimmäisen kerran tekemisiin ruotsalaisuuden kanssa vasta koulussa pakkoruotsin muodossa. Se ei ole syy olettaa että suomalaisuuteen kuuluisi ruotsalaisuus, ruotsalaisuus on suomen kieliselle yhtä vieras kuin norjalaisuus tai venäläisyys.
Suomi ei ole kaksikielinen koska Suomessa ei asu kaksikielinen kansa. Alueellisesti Suomi ei ole kaksikielinen koska ruotsinkieliset asuvat omissa reservaateissaan rannikolla, eivätkä ole levittäytyneet kuin pienelle alueelle. Itä-rajalta länteen on n.500 km leveällä kaistaleella ainoastaan yksikielisiä kuntia, suomenkielisiä kuntia, joihin ei ruotsalainen identiteetti ei ole ikinä kuulunut.
Suomessa on perustuslain mukaan kaksi kansalliskieltä, Suomi ei kuitenkaan ole kaksikielinen, kuten virheellisesti usein luullaan.
Suomen perustuslaissa voi olla maininta kahdesta kielestä mutta se ei tee kenestäkään yksityishenkilöstä kaksikielistä. Lait ovat ihmisten asettamia jotenka ne eivät määrittele maatamme, siksi niitä voidaan muuttaa ja pitääkin muuttaa. Tämän maan määrittelee sen asuttama kansa eikä mikään laki. Suomen kansaa on jymäytetty menestyksekkäästi jo kymmeniä vuosia luulemaan että suomalaisuus olisi kaksikielinen.
Tarpeellista kieltä ei tarvitse pakottaa. Pakottaminen alleviivaa ruotsin tarpeettomuuden. Ruotsinkielen on juuri niin tärkeä Suomelle että kun pakkoruotsi poistuu kouluista, niin ruotsinkieli muuttuu yhdessä yössä täysin tarpeettomaksi kieleksi. Ruotsinkieltä eivät tarvitse kuin pakkoruotsinopettjat.
Suomenkielisenä helsinkiläisenä koen ruotsin ja venäjän yhtä kaukaisina.
Ruotsin tarpeellisuus on osoitettavissa vapaaehtoisten ruotsinlukijoiden määrällä. Jokainen joka arvelee ruotsin olevan hänelle tarpeellinen varmasti rupeaa opiskelemaan ruotsia koska siihen on Suomessa hyvät mahdollisuudet. Pakottaminen kuitenkin alleviivaa ruotsin tarpeettomuuden.
Suomi on yksikielinen maa koska, Suomessa asuu yksikielinen suomen kielinen enemmistö jolla on suomalainen identtiteetti. Samalla Suomessa asuu yksikielinen ruotsin kielinen vähemmistö jolla on suomenruotsalainen identtiteetti. Siis kummallakin kansanosalla on yksi kieli ja yksi identtiteetti.
Muutamat kaksikieliset pääkaupunkiseudun peter nymannit (äiti suomenkielinen) ja marco bjurstömmit (opetellut ruotsin uudestaan vanhempana) ovat vähemmistönä suomenruotsalaisten joukossa.(mm. Bettina S ei ole kaksikielinen vaikka osaa suomea.
Suomessa on arviolta 98% väestöstä yksikielisiä, eli suomi ei ole kaksikielinen vaan yksikielinen maa jossa asuu yksikielisiä ihmisiä. Kaksikielisyys on täysin vierasta suomalaisuudessa.
Yleensä suomen kielinen joutuu ensimmäisen kerran tekemisiin ruotsalaisuuden kanssa vasta koulussa pakkoruotsin muodossa. Se ei ole syy olettaa että suomalaisuuteen kuuluisi ruotsalaisuus, ruotsalaisuus on suomen kieliselle yhtä vieras kuin norjalaisuus tai venäläisyys.
Suomi ei ole kaksikielinen koska Suomessa ei asu kaksikielinen kansa. Alueellisesti Suomi ei ole kaksikielinen koska ruotsinkieliset asuvat omissa reservaateissaan rannikolla, eivätkä ole levittäytyneet kuin pienelle alueelle. Itä-rajalta länteen on n.500 km leveällä kaistaleella ainoastaan yksikielisiä kuntia, suomenkielisiä kuntia, joihin ei ruotsalainen identiteetti ei ole ikinä kuulunut.
Suomessa on perustuslain mukaan kaksi kansalliskieltä, Suomi ei kuitenkaan ole kaksikielinen, kuten virheellisesti usein luullaan.
Suomen perustuslaissa voi olla maininta kahdesta kielestä mutta se ei tee kenestäkään yksityishenkilöstä kaksikielistä. Lait ovat ihmisten asettamia jotenka ne eivät määrittele maatamme, siksi niitä voidaan muuttaa ja pitääkin muuttaa. Tämän maan määrittelee sen asuttama kansa eikä mikään laki. Suomen kansaa on jymäytetty menestyksekkäästi jo kymmeniä vuosia luulemaan että suomalaisuus olisi kaksikielinen.
Tarpeellista kieltä ei tarvitse pakottaa. Pakottaminen alleviivaa ruotsin tarpeettomuuden. Ruotsinkielen on juuri niin tärkeä Suomelle että kun pakkoruotsi poistuu kouluista, niin ruotsinkieli muuttuu yhdessä yössä täysin tarpeettomaksi kieleksi. Ruotsinkieltä eivät tarvitse kuin pakkoruotsinopettjat.
Suomenkielisenä helsinkiläisenä koen ruotsin ja venäjän yhtä kaukaisina.
Vastaukset 18
Vanhimmat
En siis itse kannata pakkoruotsia, mutta mainitsemasi valintaperustet eivät toimi. Kuinka moni jättäisi koulussa lukematta matikkaa, historiaa, kemiaa vaikka näistä saattaa olla suurikin hyöty jatkossa? Kerro 14-vuotiaalle pojalle, jota kiinnostavat prätkät ja tytöt, että kyllä yhteiskuntaopin tunneilla kannattaa käydä.
Vaikka ihmisten vapaaehtoinen toiminta on kannatettavaa, on lapsia kuitenkin ohjattava oikeaan suuntaan ja pakollisia aineita on oltava.
En siis itse kannata pakkoruotsia, mutta mainitsemasi valintaperustet eivät toimi. Kuinka moni jättäisi koulussa lukematta matikkaa, historiaa, kemiaa vaikka näistä saattaa olla suurikin hyöty jatkossa? Kerro 14-vuotiaalle pojalle, jota kiinnostavat prätkät ja tytöt, että kyllä yhteiskuntaopin tunneilla kannattaa käydä.
---
Ei valintaa tehdä noin tietenkään. Vaan Åbo Akademi lakkautetaan, virkojen pakkoruotsivaatimukset lakkautetaan,
Suomi määritellään yksikieliseksi.
Ruotsin kieli vapaaehtoiseksi valinnaiseksi muiden kielien tapaan, vain suomi ja englanti pakollisiksi (ja englantikin vain tällä hetkellä eli asiaa voidaan harkita aina uudestaan).
Rkp-läisten edut pois yhteiskunnasta. Tämä ei ole mikään "lapset eivät valitsisi matikkaa" -juttu
vaan ahneiden Rkp-läisten aikuisten johtajien halu saada rahaa ja valtaa suomalaisten kustannuksella.
Ei siis niuhotusta "lasten valinnoista" vaan peruskoulussa 1-2 vierasta kieltä (esim. englanti ja ranska) lukiossa ehkä yksi kieli lisää
(ehkä saksa) ja yliopistossa sitten ehkä neljäs kieli (ehkä espanja tai venäjä).
Näin kasvaa suomalaisten osaaminen.
Kuinka moni jättäisi koulussa lukematta matikkaa, historiaa
-----
Koulussa ei muuten oikeasti opeteta matematiikkaa vaan laskentoa ja laskento on tiettyyn rajaan asti välttämätöntä kaikille mm. pitää osata tehdä veroilmoitus ja täyttää veikkauskuponki ja ehkä laskea veikkaussysteemin rivien määrä.
Sen sijaan ei enää sujuvaa differentiaaliyhtälöiden ratkaisua tarvitse kaikilta vaatia, kertotaulu ja prosenttilasku kyllä. Kyläkauppiaan taidot.
Esim. historia on aine jota pitää saada lukea myös vähän, ei olisi hyvä että PAKOLLA koulussa luettaisiin pitkät pätkä menneitä aikoja kuin pakkoruotsia pakolla.
Pakko on siis tässä mielessä torjuttava: on pakko opiskella mutta ei ylipitkiä aineita voi siis valita tai vaihtaa.
On siis pakko opiskella toista vierasta kieltä englannin lisäksi, mutta oppilas tai oikeastaan useimmiten vanhemmat voivat valita kieleksi esim. saksan peruskoulussa.
Tällä hetkellä apartheidkielijärjestelmän kiusatessa koululaisia, on olemassa VIRKOJA joihin vaaditaan ruotsin taito. Ei kuitenkaan presidentin ja kansanedustajan virkoja, joihin ei vaadita mitään ammattitaitoa.
Sen tähden tästä ammattitaidottomasta päästä onkin kuulunut älyvapaata pakkoruotsin ylistystä. Eli pakko pois ja pakkoruotsi, kielitaito kunniaan ja kielien valinta vapaaehtoiseksi.
Ei yleismaailmallisesti kaikkialla kouluissa luettavia perusaineita eli matematiikkaa, äidinkieltä, historiaa, maantietoa, biologiaa, joita siis luetaan kaikkialla maailmassa joka koulussa, voi mitenkään verrata pikkukielipakkoon eli pakkoruotsiin. Kyllä 14 vuotias sen ymmärtäämitä kieltä maailmalla puhutaan ja mikä kieli on maailmalla tärkeä nykyaikana. Ruotsia puhutaan vain Ruotsissa joka on aivan itsenäinen maa omine rajoineen, sekä Suomessa 5 % puhuu jonkinlaista ruotsin murretta, niin näitäkö varten koko kansa pitää pakkokouluttaa pakkoruotsiin?
Ruotsalaisinstituutiot painostavat ja syrjivät suomalaisia. Röyhkeät jopa laista piittamattomat ruotsalaisinstituutiot edistävät toiminnallaan kieliapartheid-järjestelmää.
Åbo Akademi on täynnä Rkp-läisiä johtajia, mm. rehtori ja kansleri ovat entisiä Rkp-ministereitä.
Åbo Akademi on keskittynyt suomalaisten syrjimiseen. Kun Åbo Akademi jäi kiinni lähes 30-vuotisesta syrjinnästä
KETÄÄN SEN JOHDOSTA EI PANTU LINNAAN
http://www.turunsanomat.fi/kotimaa/?ts=1,3:1002:0:0,4:2:0:1:1999-12-30,104:2:39076,1:0:0:0:0:0:
Kielikiintiöt veivät opiskelupaikan ehkä sadalta
Akademi syrji suomenkielisiä opiskelijoita 27 vuotta
TS
PERTTI GRÖNHOLM
Åbo Akademin marraskuussa lakkautetut, opiskelijavalinnoissa käytetyt kiintiöt olivat voimassa vuodesta 1972 lähtien. Ruotsin- ja suomenkielisille opiskelijoille erillisiä kiintiöitä käytettiin Åbo Akademin kaikissa tiedekunnissa ja lähes kaikissa oppiaineissa 27 vuoden ajan. Käytännössä tämä merkitsi sitä, että ruotsinkieliset pääsivät vähemmillä pistemäärillä eli heikommilla tiedoilla opiskelemaan kuin suomenkieliset.
"En siis itse kannata pakkoruotsia,"
Et varmaankaan...
"mutta mainitsemasi valintaperustet eivät toimi."
Mitkä valintaperusteet? Miksi eivät?
"Kuinka moni jättäisi koulussa lukematta matikkaa, historiaa, kemiaa vaikka näistä saattaa olla suurikin hyöty jatkossa?"
Kukaan ei ole vaatimassa mainitsemiesi aineiden vapaaehtoistamista, paitsi ehkä te ruotsalaiset kostona sille että teidän kielenne ruotsi ei kelpaa suomalaisille.
"Kerro 14-vuotiaalle pojalle, jota kiinnostavat prätkät ja tytöt, että kyllä yhteiskuntaopin tunneilla kannattaa käydä."
Harhaanjohtaminen ja aidanseipäiden tarkastelu on tyypillistä ruotsalaista harhauttamistaktiikkaa, kun pakkoruotsista tulee puhe.
"Vaikka ihmisten vapaaehtoinen toiminta on kannatettavaa, on lapsia kuitenkin ohjattava oikeaan suuntaan ja pakollisia aineita on oltava."
Tässä olemme samaa mieltä. Mutta et kai vihjaa, että pakkoruotsi olisi oikea suunta? Ja että ruotsin olisi oltava pakolinen aine?
"Koulussa ei muuten oikeasti opeteta matematiikkaa vaan laskentoa ja laskento on tiettyyn rajaan asti välttämätöntä kaikille mm. pitää osata tehdä veroilmoitus ja täyttää veikkauskuponki ja ehkä laskea veikkaussysteemin rivien määrä. "
Yläasteella alkaa funktio-oppi, trigonometria ja geometria, lukiossa kompleksilukuja, diffiksiä... kyllä noita voidaan matematiikaksi kutsua.
a) missä kohti mielestäsi valehtelin?
b) alkuperäinen kirjoittaja väitti, että koululainen osaa valita itselleen tärkeät kielet. Väitän, ettei näin ole.
"Mitkä valintaperusteet? Miksi eivät? "
Katso kohta b). Lue edellinen viestini.
niin vaikeata ja epämieluista, että sekin tahdottaisiin vapaaehtoistaa, jos kerran turhaa ruotsiakaan ei saisi enää väkisin suomalaisille pakottaa?
"a) missä kohti mielestäsi valehtelin?"
Siinä kun sanoit, että et kannata pakkoruotsia.
"b) alkuperäinen kirjoittaja väitti, että koululainen osaa valita itselleen tärkeät kielet. Väitän, ettei näin ole."
Miten niin ei osaa? Todista väitteesi! Entä oletko sitä mieltä, että ruotsalaiset osaavat valita suomalaisille lapsille opetettavat vieraat kielet paremmin kuin suomalaiset lapset? Toteutunut käytäntö ei tue väitettäsi: pakkoruotsi on turhin mahdollinen kielisuomalaisille opetettavaksi, ja sen ovat valinneet ruotsalaiset aikuiset, rkp:n johto.
Suomalaiset lapset eivät mitenkään voisi olla vääremmässä kuin te ruotsalaiset aikuiset, vaikka yrittäisivät kaikkensa. Te valitsette ruotsin, mutta lapset valitsivat muitakin kieliä, ehkä ruotsinkin. Keskimäärin suomalaiset lapset ovat varmasti oikeammassa kuin ruotsalaiset aikuiset.
Sitäpaitsi välinnan tekisivät käytännössä lasten vanhemmat, eivätkä lapset.
-"Mitkä valintaperusteet? Miksi eivät? "
"Katso kohta b). Lue edellinen viestini."
Ja lasten vanhemmat osaavat tehdä vieläkin parempia valintoja.
mitkä ihmeen ruotsalaiset suomessa valitsee ja päättää??Onkohan joku nyt vähän hakoteillä?
resrvaatit rannikolla....HAHAHAHAHAAAHAHA!!!!Ne täällä valittaa,jotka itse ovat laiskoja oppimaan.Ketään muuta ei ruotsin opiskelu haittaa.
Sun pitää sivistää itseäsi koska sinulta puuttuvat kaikkein alkeellisimmat tiedot keskustelun säännöistä. Ota tästä vähän sivistystä niin et saa turpiisi seuraavissa keskusteluissa. Pidä toisten keskustelijoiden persoona poissa tästä keskustelusta!
Ad hominem. http://www.simoh.net/argumentaatio/argumentaatioanalyysi.html
Miten itse jaksat kirjoittaa näitä samoja viestejäsi ketjusta ja palstasta toiseen... Alkaa jo kyllästyttää. Jos kielitaitosi puutteellisuus vaivaa, käytä esim. puolet nettipalstoilla roikkumastasi ajasta itsellesi tärkeitten kielten opiskeluun.
Ja mitä tulee suomalaisoppilaitten oppimishalukkuuteen... Kaikki aineet, joiden eteen joutuu itse näkemään vaivaa, ovat monille nykyoppilaille vaikeita ja vastenmielisiä. Esim. kielet. Myös se englanti.
5% kansasta väittää ettei ole oppinut suomea...
vai miksi olet niin hyökkäävä?
sinun prosenteillasi 95% ei mukaa osaa ruotsia ja nämä 5% osaa sekä suomea että ruotsia.
Englannin ja tarpeellisten laajojen kielien tuntien jälkeen voitaisiin koulussa yhdessä laulaa yhteislaulua, jossa pilkataan Ruotsin valtion pehmeitä puheita ja karkeita kolonialistiotteita
Ruotsin valtion levittäessä Suomeen kääpiöpakkokieltä pakkoruotsia väkisiin
http://keskustelu.suomi24.fi/show.fcgi?category=114&conference=1500000000000108&posting=22000000016017145
Nyt kaikki laulamaan Bobrikovssovin kunniaa
Ringborgi se leipoi suuren taikinan,
hiivaksi hän aikoi pienen Suomenmaan,
Ai, ai, Erlanti, turha on sun toiveesi,
Suomi on jo vapaa maa Ruotsin vallasta.