Aloitan syksyllä aineenopettajan pedagogiset opinnot. Nyt kiinnostaisikin tietää opettajilta / sellaiseksi valmistuvilta (ja miksei oppilaankin näkökulmasta), millainen on mielestänne ihanteellinen oppitunti? Onko sillä joku tietty kaava, mihin käytätte aikaa mitäkin paljon? Riippuu tietysti opetettavasta aineesta ja siitä, minkä ikäisille opettaa, mutta noin yleisellä tasolla.
Ihanteellinen
oppitunti?
3547
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 3
Vanhimmat
ei ole ennalta ennustettavissa. Tarvitaan sopiva ilmapiiri ja opettajalta heittäytymistä tuntisuunnitelman ja ehkä opsinkin ulkopuolelle. Yhdessä nauraminen keventää kummasti. Näin on siis kun opetan lukiossa kieliä. Pelkkä hyvä tuntisuunnitelma ei takaa tunnin onnistumista jos opiskelijoilla on esim. raskas päivä takana. Tilanteita voi toki ennakoida: aamun tunneilla meno on toisenlaista kuin juuri ennen ruokatuntia. Tuntosarvet pystyssä tunneille kokemusta kartuttamaan!
ohjaaja aikoinaan, että joka tunnilla pitäisi olla _jotain_kivaaa_. Mitä se sitten on, sen päätät sinä...
tehty joku tutkimus, että yhteen asiaan jaksaa keskittyä kunnolla n. 7 minuuttia, eli tunnilla kannattaa olla erilaista ohjelmaa, esim. kielten tunnilla voisi kysellä vaikka läksyt, sitten uusi kielioppiasia, josta tehtäviä, sitten lopuksi parityöskentelyä tai joku peli