Rekisteröidy

Ilmoitukset

Ladataan…

    Näytä kaikki

    Ryhmätilanteet

    Moips! Olen hakemassa erityispedagogiikkaa lukemaan, ja pääsykokeisiin kuuluu ryhmätilanne. Mitä ryhmätilanteen arvostelijat oikein tarkkailevat? Elikkäs kuinka siinä ryhmätilanteessa oikein pitäisi käyttäytyä, jotta ne huippupisteet sieltä saisi? Vaikuttaako puheen sisältö vai yleensä käyttäytyminen enemmän? Olen myös ajatellut, että jos ryhmässä on joku, joka ei oikein pääse keskusteluun mukaan, vaikuttaako se kaikkien ryhmäläisten pisteisiin alentavasti, koska joku tavallaan jää ulkopuolelle emmekä osaa käyttäytyä ryhmänä? Olisi kiva kuulla vähän vinkkejä ryhmätilannetta varten, varmasti hyötyä monille muillekin, onhan ryhmätilanteita vaikka kuinka monessa pääsykokeessa! Onko muuten teidän mielestänne tyhmää pyytää kaikkia esittelemään itsensä ryhmätilanteen alussa? Vai onko se "teennäistä"? Kiitos vinkeistä!
    2677
    Äänestä

    Muut lukivat myös

    Vastaukset 2

    Vanhimmat

    Kuuleman mukaan siinä tilanteessa ennemmin kiinnitetään huomiota siihen, miten käyttäydyt ja toimit ryhmässä, kuin siihen, mitä sieltä suustasi ulos päästät. Olettaen tietenkin,että puhut jokseenkin asiallisia, etkä esim. haistattele ryhmäläisille... Meillä ainakin oli vain 20 minuuttia aikaa, joten turhat esittäytymiset pois. Tämä siis sosiaalialan ryhmätilanteessa.

    Äänestä

    Luultavasti siellä ryhmätilanteessa katsotaan juuri sitä että saatko jotain sanotuksi niin ettet kuitenkaan vie muilta puheenvuoroja tai jää kaikkien jalkoihin. Katso puhujia silmiin, kuuntele tarkasti ja katso että kaikki saavat puhua jotakin. Ole positiivinen ja kannustava, eiköhän sillä pääse jo johonkin. :) Itselläni on luultavasti edessä tuo psykologian pääsykokeen 2. vaihe eli siellä myös ryhmätilanne edessä. Tsemppiä kovasti sulle, varmasti se menee hyvin kun olet oma itsesi! :)

    Äänestä

    Odottaa vastausta

    Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.

    Luetuimmat keskustelut

    Kommentoi aloitusta

    tirppa kirjoitti:

    Moips! Olen hakemassa erityispedagogiikkaa lukemaan, ja pääsykokeisiin kuuluu ryhmätilanne. Mitä ryhmätilanteen arvostelijat oikein tarkkailevat? Elikkäs kuinka siinä ryhmätilanteessa oikein pitäisi käyttäytyä, jotta ne huippupisteet sieltä saisi? Vaikuttaako puheen sisältö vai yleensä käyttäytyminen enemmän? Olen myös ajatellut, että jos ryhmässä on joku, joka ei oikein pääse keskusteluun mukaan, vaikuttaako se kaikkien ryhmäläisten pisteisiin alentavasti, koska joku tavallaan jää ulkopuolelle emmekä osaa käyttäytyä ryhmänä? Olisi kiva kuulla vähän vinkkejä ryhmätilannetta varten, varmasti hyötyä monille muillekin, onhan ryhmätilanteita vaikka kuinka monessa pääsykokeessa! Onko muuten teidän mielestänne tyhmää pyytää kaikkia esittelemään itsensä ryhmätilanteen alussa? Vai onko se "teennäistä"? Kiitos vinkeistä!

    Anonyymi
    5000

    Ilmoita asiaton sisältö

    • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

    • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

    • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

    • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

    • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

    • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

    Jaa keskustelu