Täällä palstalla pyörin aina silloin tällöin, ja nyt nousi tällainen aihe mieleeni tuosta "sijaisena yläasteella"- keskustelusta.
Miksi pipon pitäminen sisällä on väärin? Perustelkaa se, kiitos. "Se vaan kuuluu hyviin tapoihin" ei riitä perusteeksi.
Pipo on nykyään asuste siinä missä laukut tai vyötkin. Miksi pipon pitämistä pitäisi kieltää sisällä? Eikö ole parempi niin päin, että pipo on päässä kokoajan kuin että ei olisi ollenkaan (kuin minun aikanani 10 vuotta sitten oli muodissa). Pipossa ei ole mitään loukkaavaa tai rajua, josta vanhempien pitäisi olla huolissaan, kuten esim. minimini- hameissa tai liian paljastavissa paidoissa voi olla.
Jos menen sijaiseksi yläasteelle tai kutosluokalle, pitäisikö minun teidän mielestänne vaatia, että pipoa ei pidetä tunneillani, vaikka itse en näe siinä mitään väärää?
Koulujen säännöt
41
3435
Vastaukset
- mm. työn häirintään
Kaikenkolunneena konkarina voin kertoa, että yleensä tästä ei tule ongelmia. Kuitenkin joskus sattuu sellaistakin, että esim. kolleega tulee toistuvasti luokkaasi kesken tunnin hoitamaan "luokavalvojan tehtäviä" ja nakertaa uskottavuuttasi (siinä missä sinä toivottavsti keskityt varsinaiseen työhösi) huomauttelemalla piposta, kengistä ... ihan mistä vaan.
Älä kaikkea ota itseesi: Et voi tietää, että kuka ja millä vaikuttimella tämän säännön on aikoinaan lanseerannut kouluusi - vai onko jopa reksi kenties tehnyt niin huonon lukujärjestyksen, että on toistuvasti häirittävä toisen opettajan työskentelyä.- todellakin työn häirintään
Mieti nyt hyvä ihminen itse, että mitä sanot hupparin hupusta, huivista, pääpannasta ynnä muusta. Sulla ei aika riitä tähän. Oppilaat lopettavat kissa-hiiri -leikin, kun huomaavat, että sinä vain keskityt opetettavaan asiaan. Pahinta on siis yleisö tässä asiassa, ja se sinun tulisi ottaa.
- Sääntörikkuri
Mielestäni jokainen opettaja tunnillaan päättää omat sääntönsä, mutta olisihan hyvä selittää oppilaille kaksi asiaa:
1. Vaikka minä sallin tämän, ei tarkoita että muut sallivat.
2. Että voitte pitää piponne päässä, mutta mikä täipesäke siellä muhii ja kuinka typeriltä ne pipot näyttävät. Hiukset rasvoittuvat.
Itse en muöskään ole mikään pipopoliisi, mutta lasken sen varaan että joskus oppilaat tajuavat sen itse.
Onhan tuossa alempana ollut puhetta siitä että onko mm. kiroilu sallittua ja toisaalta tulee mieleen myös muutamama muu sääntö, purukumi, juotavat tunnilla, saako kännyn pitää päällä... Purkka tekee hyvää hampaille, juotavat on ihan jees kunhan pitää pullon repussa, ja kännyt voi pitää piippauksella ja jos joku soittaa, hiljaa vastata ettei pysty puhumaan kun on tunnilla.
Kiroilusta en nyt sano mitään, yhdestä en itse sano mitään, mutta jos sitä alkaa tulemaan ryöppynä, huomautan että se ei ole kivan kuuloista... - maioli
Niinpä niin. Itsekin open hommia tehneenä voin kertoa, että itselläni ei oikeastaan ole mitään noita pipoja vastaan, sillä eihän se estä oppimista, mutta asia on kuitenkin niin että koulu on "työyhteisö" jossa on tapana pitää kiinni sovituista säännöistä. Eli opettajien (myös sijaisten) on hyvä vetää yhtä köyttä. Eli jos menet tekemään sijaisen hommia, niin kehotan kyllä vakaasti ottamaan selvää muilta opeilta tai reksiltä mikä on koulun sääntö noissa "pipo, kännykkä ja purkka asioissa". Minä voin ihan hyvin pyytää oppilaita ottamaan sen pipon pois päästään jos tiedän , että se on yleinen "sääntö", vaikka se ei minua itseäni haittaisikaan.
Tuo pipon sisällä pitäminen saattaa olla monen open mielestä (kyllä myös minun ) uskoakseni just nimenomaan hygieniakysymys. Esim. liikuntatuntien jälkeen voi olla että monet pojat esim. eivät käykään suihkussa vaikka pitäisi ja kun laitetaan hikiseen päähän pipo sisälle niin arvaahan sen mikä lemu luokassa kohta on. tai sitten pipo on kastunut ulkona ja monta kosteaa pipoa luokassa aiheuttaa varmaan kanssa aikamoisen "höyryn"... - Rimpeläinen Fiikka
Mielestäni koulussa on muutakin tekemistä kuin sooloilla järjestyssääntöjen kanssa. Et sinä ainakaan edistä järjestyssääntöjen noudattamista olemalla oppilaille "se kiva, jonka tunnilla ei tarvitse...".
Asetat mielestäni oppilaat hankalaan asemaan arvostelemalla sääntöjä poikkeamalla niistä. Ole reilu ja mene rehtorille ehdottamaan, että sääntöjä muutetaan; sitä kautta tuollaiset asiat muutenkin pitäisi hoitaa.
Minulle on sijaisena ollessani ihan yks ja sama, mitä oppilailla on päässään. Olen kuitenkin aina sanonut, että minun tunneillani pätevät ihat samat järjestyssäännöt kuin muillakin tunneilla.
Sen sijaan minulle ei ole sama, miten omat poikani koulussa käyttäytyvät. He ottavat piponsa ehdottomasti pois päästä, kun astuvat sisätiloihin. Ei ole neuvottelukysymys.
Jotkut säännöt ovat sellaisia, että perustelen niitä oppilaille ja lapsilleni. Joitakin sääntöjä tyydyn perustelemaan vain itselleni. Tämä piposääntö kuuluu niihin asioihin, joita vertaan vaikkapa kiitos-sanaan. Ei ole mitään luonnonlakia, miksi pitäisi sanoa aina kiitos, kun ottaa jotakin vastaan, mutta silti se sana kummasti auttaa ihmisten välisessä vuorovaikutuksessa. Sanotaan siis jatkossakin kiitos, eikä käytetä elämää jankkaamalla siitä, onko se tarpeen vai ei.- OKL-opiskelija
Mun mielestä kiitos on eri asia kuin pipon päässä pitäminen. Kiitos on kohtelias, perusjuttu jota jokaisen pitäisi käyttää. Pipo taas ei loukkaa ketään, eikä se kuulu mun mielestä käytöstapoihin lainkaan.
Pitää tosiaan tehdä niin, että kysyy, onko koulun pipo, purkka ja känny - käytänteet ehdottomia jne. :) - Rimpeläiskä täällä taas
OKL-opiskelija kirjoitti:
Mun mielestä kiitos on eri asia kuin pipon päässä pitäminen. Kiitos on kohtelias, perusjuttu jota jokaisen pitäisi käyttää. Pipo taas ei loukkaa ketään, eikä se kuulu mun mielestä käytöstapoihin lainkaan.
Pitää tosiaan tehdä niin, että kysyy, onko koulun pipo, purkka ja känny - käytänteet ehdottomia jne. :)Hei,
piti vielä lisätä, että kun annat yläasteella "löysää", sitä on todella vaikea ottaa takaisin. Oppilaat pitävät kyllä huolen siitä, että sana kiirii. Sana ei välttämättä kiiri kuitenkaan ihan siinä muodossa, missä sinä sen suustasi päästit, joten ole tarkkana.
Kysynpä sinulta muuten, että mitenkäs sitten, kun olet se oikea opettaja etkä enää sijainen. Haluaisitko sijaisen noudattavan samoja sääntöjä kuin sinä noudatat vai antaisitko mielelläsi sijaisen tehdä oman mielen mukaan?
Ajatella voi tietenkin niinkin, että mikään ei muutu, ellei sitä lähdetä muuttamaan jostakin päin. Itse olen vain huomannut, että on parempi keskittyä ihan siihen opettamiseen, sillä kiltteydestä saa aina maksaa tavalla tai toisella.
Opiskelijatkin ovat muuten yllättävän konservatiivisia. Eivät kaikki opiskelijat suinkaan ymmärrä, miksi pipoa ei saisi pitää sisälläkin päässä, mutta eivät kaikki ymmärrä sitäkään, miksi pipoa saisi pitää sisällä.
Kiitoksessa on muuten taustalla ihan sama asia kuin pipon pitämisessä: kohteliaisuus. Pipon poisottaminen sisällä kuuluu nimenomaan käytöstapoihin. Hygieniaan liittyvät perustelut ovat taas minun mielestäni vähän ontuvia, koska kouluissa leviää täit syksyisin sitä vauhtia, että pipot nimenomaan kannattaisi pitää päässä.
Koulun järjestyssäännöt perustuvat vain harvoin mielipiteisiin. Se nyt ainakin kannattaisi muistaa, kun sääntöjen noudattamista tai noudattamatta jättämistä miettii.
Ei ole pahitteeksi kyseenalaistaa vanhoja käytänteitä, mutta taustalta saattaa löytyä jotain sellaista, mitä ei tiedä. Joten ensin selvää, miksi tilanne on sellainen kuin on, ja sen jälkeen vasta muutoksilla kohti uudistusta.
PS. Entäpä jos sinun kouluusi tulisi uusi opettaja, joka haluaa jättää kiitos-sanan pois käytöstä vain siksi, että on sitä mieltä, ettei sitä tarvita... kun se muiden mielestä kuitenkin olisi perusasia, jota ei tulisi muuttaa?
- hyvät tavat
Miksi ei riitä perusteluksi "kuuluu hyviin tapoihin"? Minusta se riittää. SUOMALAISEN MIEShenkilön hyviin tapoihin kuuluu nykyäänkin olla sisätiloissa paljain päin. Ikävä kyllä näkyy aikuisia miehiä ruokaravintoloissakin pipot ja lippikset päässä. Se on junttimaista.
- Juolupukki
Pipon pitäminen sisällä kuuluu hyviin tapoihin! Siksi mieshenkilö EI PIDÄ hattua päässä sisällä!
Koulussa koulun säännöt! Jokaisella opettajalla ja sijaisella samat säännöt. Epäilen, että suurimmalla osalla kouluja on sääntö, joka kieltää pipon pitämisen sisätiloissa.
Jos minun sijainen on alkanut sooloilemaan ja antanut luvan pitää pipoa päässä, syödä purkkaa tai pitää kännykkää esillä, tämä sijainen ei tule lähellekään minun luokkaani enää ikinä!
Enkä voi uskoa, että alkuperäinen kirjoittaja (OKL-opiskelija) on kirjoittanut tosissaan tuon kirjoituksensa. Tai sitten hänellä ei ole juurikaan kokemusta opettamisesta/koulumaailmasta.- ope oppivainen
"Onhan tuossa alempana ollut puhetta siitä että onko mm. kiroilu sallittua ja toisaalta tulee mieleen myös muutamama muu sääntö, purukumi, juotavat tunnilla, saako kännyn pitää päällä... Purkka tekee hyvää hampaille, juotavat on ihan jees kunhan pitää pullon repussa, ja kännyt voi pitää piippauksella ja jos joku soittaa, hiljaa vastata ettei pysty puhumaan kun on tunnilla.
Kiroilusta en nyt sano mitään, yhdestä en itse sano mitään, mutta jos sitä alkaa tulemaan ryöppynä, huomautan että se ei ole kivan kuuloista..."
Siis miksi ihmeessä saisi pitää kännykän päällä saati vastata siihen (ellei odota puhelua sairaalasta/kuolevalta sukulaiselta tms. oikeasti tärkeää) Mitä järkeä on vastata kesken tunnin ja sanoa ettei voi puhua juuri nyt? Eikö se soittaja älyä jo siitä ettei henkilö vastaa että nyt on huono hetki. Soittajan tiedot jäävät kännykkään ylös ja vastaajakin on kännykkään helppo hankkia, joten ei tarvitse pelätä että menisi kavereiden puhelut ohi. Minun tunneillani ei todellakaan kännyköihin vastailla.
Kiroilusta sen verran että muuten en sitä salli, mutta jos vaikkapa oppilas olisi kovasti ahkeroinut koko tunnin esim. kuvistyön parissa ja sitten sattuisi vahingossa kaataamaan maalia työn päälle että koko työ menisi pilalle ja suusta lipsahtaisi spontaani paska, niin en siitä lähtisi moittimaan jos normaalisti ei tunnilla kiroile.
Pipoja en myöskään salli, yhteiskunnassa ja laitoksissa on säännöt joita noudatetaan ja sääntöjen noudattamista opetellaan ja harjoitellaan kouluissa. Jos ei nuorena opi kunnioittamaan yhteisiä sääntöjä, niin miten sitä sitten aikuisena toimii. Aina on sääntöjä, jotka on omasta mielestä tyhmiä tai joiden rikkominen ei omasta mielestä muita häiritse, mutta mitä siitä tulisi jos jokainen eläisi omien sääntöjensä mukaan. Toki kulttuurit ja säännötkin muuttuvat ajan kuluessa, mutta vielä on "hölmöä" pitää pipoa sisällä. - epo-ope
ope oppivainen kirjoitti:
"Onhan tuossa alempana ollut puhetta siitä että onko mm. kiroilu sallittua ja toisaalta tulee mieleen myös muutamama muu sääntö, purukumi, juotavat tunnilla, saako kännyn pitää päällä... Purkka tekee hyvää hampaille, juotavat on ihan jees kunhan pitää pullon repussa, ja kännyt voi pitää piippauksella ja jos joku soittaa, hiljaa vastata ettei pysty puhumaan kun on tunnilla.
Kiroilusta en nyt sano mitään, yhdestä en itse sano mitään, mutta jos sitä alkaa tulemaan ryöppynä, huomautan että se ei ole kivan kuuloista..."
Siis miksi ihmeessä saisi pitää kännykän päällä saati vastata siihen (ellei odota puhelua sairaalasta/kuolevalta sukulaiselta tms. oikeasti tärkeää) Mitä järkeä on vastata kesken tunnin ja sanoa ettei voi puhua juuri nyt? Eikö se soittaja älyä jo siitä ettei henkilö vastaa että nyt on huono hetki. Soittajan tiedot jäävät kännykkään ylös ja vastaajakin on kännykkään helppo hankkia, joten ei tarvitse pelätä että menisi kavereiden puhelut ohi. Minun tunneillani ei todellakaan kännyköihin vastailla.
Kiroilusta sen verran että muuten en sitä salli, mutta jos vaikkapa oppilas olisi kovasti ahkeroinut koko tunnin esim. kuvistyön parissa ja sitten sattuisi vahingossa kaataamaan maalia työn päälle että koko työ menisi pilalle ja suusta lipsahtaisi spontaani paska, niin en siitä lähtisi moittimaan jos normaalisti ei tunnilla kiroile.
Pipoja en myöskään salli, yhteiskunnassa ja laitoksissa on säännöt joita noudatetaan ja sääntöjen noudattamista opetellaan ja harjoitellaan kouluissa. Jos ei nuorena opi kunnioittamaan yhteisiä sääntöjä, niin miten sitä sitten aikuisena toimii. Aina on sääntöjä, jotka on omasta mielestä tyhmiä tai joiden rikkominen ei omasta mielestä muita häiritse, mutta mitä siitä tulisi jos jokainen eläisi omien sääntöjensä mukaan. Toki kulttuurit ja säännötkin muuttuvat ajan kuluessa, mutta vielä on "hölmöä" pitää pipoa sisällä.opetussuunnitelman perusteissahan se jo tulee, siis syy sille, miksi pipoja ei pidetä sisällä. Perusteiden mukaan koulun tulee kasvattaa aktiivisia yksilöitä, jotka toimivat yhteiskunnassamme. En muista tarkkoja sanamuotoja, mutta tarkoitus olisi tuoda oppilaat osaksi yhteiskuntaa, ja eiköhän tähän päästä vasta silloin, kun oppilaat jo koulussa ja muualla lapsuutensa ympäristöissä oppivat sen, että joka yhteisössä/yhteiskunnassa on omat sääntönsä, joita tulee noudattaa. Osa säännöistä pohjautuu lakiin, osa taas etiikkaan ja moraaliin, kuten esimerkiksi hyvät tavat. Säännöt sisäistettyään oppilaat ovat valmiita jakamaan osan vastuusta ja osallistumaan koulussa tapahtuvaan päätöksentekoon ja kasvavat näin tätä kautta vaikuttavuuteen pyrkiviksi persooniksi. Eli pipot pois vaan, koska kuitenkin Suomessa ei ole tapana oleskella sisällä pipo päässä. Sallit yhden, niin saat käydä jatkuvaa rajanvetoa sen veteen piirtämäsi viivan kanssa esimerkiksi siitä, mikä pipo sopii ja mikä ei sovi sisälle. Tätä mieltä minä olen.
ope
PS. Sääntöjen tarpeellisuudesta vakuuttuu vasta sitten kun olet osana tai kuulet sellaisesta työyhteisöstä, jossa niitä ei ole. Tällöin paljon turhaa energiaa ja työtä on poissa perustehtävistä eli opettamisesta ja suunnittelusta, koska aikaa on käytettävä itsestäänselvyyksien jauhamiseen. Sama linja johdonmukaisesti kaikilla, niin ei tule ristiriitoja. En tarkoita kaikkien kieltämistä, vaan yksinkertaisesti sitä, että perustellut säännöt ovat yhteisiä ja kaikki pitävät niistä kiinni. - Ylempi kirjoittaja
ope oppivainen kirjoitti:
"Onhan tuossa alempana ollut puhetta siitä että onko mm. kiroilu sallittua ja toisaalta tulee mieleen myös muutamama muu sääntö, purukumi, juotavat tunnilla, saako kännyn pitää päällä... Purkka tekee hyvää hampaille, juotavat on ihan jees kunhan pitää pullon repussa, ja kännyt voi pitää piippauksella ja jos joku soittaa, hiljaa vastata ettei pysty puhumaan kun on tunnilla.
Kiroilusta en nyt sano mitään, yhdestä en itse sano mitään, mutta jos sitä alkaa tulemaan ryöppynä, huomautan että se ei ole kivan kuuloista..."
Siis miksi ihmeessä saisi pitää kännykän päällä saati vastata siihen (ellei odota puhelua sairaalasta/kuolevalta sukulaiselta tms. oikeasti tärkeää) Mitä järkeä on vastata kesken tunnin ja sanoa ettei voi puhua juuri nyt? Eikö se soittaja älyä jo siitä ettei henkilö vastaa että nyt on huono hetki. Soittajan tiedot jäävät kännykkään ylös ja vastaajakin on kännykkään helppo hankkia, joten ei tarvitse pelätä että menisi kavereiden puhelut ohi. Minun tunneillani ei todellakaan kännyköihin vastailla.
Kiroilusta sen verran että muuten en sitä salli, mutta jos vaikkapa oppilas olisi kovasti ahkeroinut koko tunnin esim. kuvistyön parissa ja sitten sattuisi vahingossa kaataamaan maalia työn päälle että koko työ menisi pilalle ja suusta lipsahtaisi spontaani paska, niin en siitä lähtisi moittimaan jos normaalisti ei tunnilla kiroile.
Pipoja en myöskään salli, yhteiskunnassa ja laitoksissa on säännöt joita noudatetaan ja sääntöjen noudattamista opetellaan ja harjoitellaan kouluissa. Jos ei nuorena opi kunnioittamaan yhteisiä sääntöjä, niin miten sitä sitten aikuisena toimii. Aina on sääntöjä, jotka on omasta mielestä tyhmiä tai joiden rikkominen ei omasta mielestä muita häiritse, mutta mitä siitä tulisi jos jokainen eläisi omien sääntöjensä mukaan. Toki kulttuurit ja säännötkin muuttuvat ajan kuluessa, mutta vielä on "hölmöä" pitää pipoa sisällä.Muös nuorelle voi tulla, no juu, tärkeitä puheluita. Isä tai äiti soittaa jotain asiaa, kuten että ei ehdi tulla hakemaan oppilasta, kaveri soittaa ettei ehdi treffata ensi välkällä parhaassa tapauksessa toisen kaverin puhelimesta, eli häntä ei saa enää kiinni siitä numerosta (hyviin tapoihin kuuluu myös sovittujen tapaamisten pitäisestä kiinni) ne voi olla meille pikkuasioita mutta nuorelle isoja. Toisaalta vieraasta numerosta tulevat puhelut ymmärrän että yleensä silloin on jotain tärkeää. Mitäs se numeron jäänti muistiin hyödyttää jos saldo on loppu? Se opettaa myös nuorelle toisaalta oikeanlaista kännykän käyttöä, oppivat vastaamaan niin ettei se häiritse muita, kuiskaamalla. Ai miksi kaverit ei lähetä tekstaria? Ei ole oppilaan syy että kaveri ja vanhemmat ei tajua sitä..
Kirosanat yksittäisenä tulevatkin yleensä spontaanisti, mutta jos nuori käyttää sitä normaalisti puhekielessä, se saattaa lipsahtaa. Nuori yleensä itsekkin tajuaa että upsista...
Sitten yhäkin noista pipoista. Kuten sanoin olen laskenut sen varaan että kun siitä muistuttaa että ne näyttävät typerältä sisällä yms. hygieniahaitoista mitä siitä tulee, niin he oppivat ajan kanssa että näin asia todella on!!! - Ope elinkautisoppivainen
ope oppivainen kirjoitti:
"Onhan tuossa alempana ollut puhetta siitä että onko mm. kiroilu sallittua ja toisaalta tulee mieleen myös muutamama muu sääntö, purukumi, juotavat tunnilla, saako kännyn pitää päällä... Purkka tekee hyvää hampaille, juotavat on ihan jees kunhan pitää pullon repussa, ja kännyt voi pitää piippauksella ja jos joku soittaa, hiljaa vastata ettei pysty puhumaan kun on tunnilla.
Kiroilusta en nyt sano mitään, yhdestä en itse sano mitään, mutta jos sitä alkaa tulemaan ryöppynä, huomautan että se ei ole kivan kuuloista..."
Siis miksi ihmeessä saisi pitää kännykän päällä saati vastata siihen (ellei odota puhelua sairaalasta/kuolevalta sukulaiselta tms. oikeasti tärkeää) Mitä järkeä on vastata kesken tunnin ja sanoa ettei voi puhua juuri nyt? Eikö se soittaja älyä jo siitä ettei henkilö vastaa että nyt on huono hetki. Soittajan tiedot jäävät kännykkään ylös ja vastaajakin on kännykkään helppo hankkia, joten ei tarvitse pelätä että menisi kavereiden puhelut ohi. Minun tunneillani ei todellakaan kännyköihin vastailla.
Kiroilusta sen verran että muuten en sitä salli, mutta jos vaikkapa oppilas olisi kovasti ahkeroinut koko tunnin esim. kuvistyön parissa ja sitten sattuisi vahingossa kaataamaan maalia työn päälle että koko työ menisi pilalle ja suusta lipsahtaisi spontaani paska, niin en siitä lähtisi moittimaan jos normaalisti ei tunnilla kiroile.
Pipoja en myöskään salli, yhteiskunnassa ja laitoksissa on säännöt joita noudatetaan ja sääntöjen noudattamista opetellaan ja harjoitellaan kouluissa. Jos ei nuorena opi kunnioittamaan yhteisiä sääntöjä, niin miten sitä sitten aikuisena toimii. Aina on sääntöjä, jotka on omasta mielestä tyhmiä tai joiden rikkominen ei omasta mielestä muita häiritse, mutta mitä siitä tulisi jos jokainen eläisi omien sääntöjensä mukaan. Toki kulttuurit ja säännötkin muuttuvat ajan kuluessa, mutta vielä on "hölmöä" pitää pipoa sisällä.Kyllä se vetää nöyräksi, kun oma lapsi, jolta ovat opettajat saaneet pipon pois, käyttää sitä kuitenkin minun seurassani julkisuudessa - kenties ihan vain testatakseen.
Kännyköistä sen verran, että mitenkään en ole niitä voinut sataprosenttisesti kontrolloida tunneilla, mutta puolitoista vuotta pois oltuani saan vielä kotiin soittoina ja tekstiviesteinä tarjouksia mustasta XXL-kokoisesta dildosta (mummo vaikka olenkin ja pyhimyksestä seuraava). Miksi juuri musta? - Ope elinkautisoppivainen
Ope elinkautisoppivainen kirjoitti:
Kyllä se vetää nöyräksi, kun oma lapsi, jolta ovat opettajat saaneet pipon pois, käyttää sitä kuitenkin minun seurassani julkisuudessa - kenties ihan vain testatakseen.
Kännyköistä sen verran, että mitenkään en ole niitä voinut sataprosenttisesti kontrolloida tunneilla, mutta puolitoista vuotta pois oltuani saan vielä kotiin soittoina ja tekstiviesteinä tarjouksia mustasta XXL-kokoisesta dildosta (mummo vaikka olenkin ja pyhimyksestä seuraava). Miksi juuri musta?Kuulin Tommy Hellstenin juttua aiheesta: Osatkaa piirtää itsenne ulos kuviosta, jossa joku tulee teistä näinkin riippuvaiseksi.
- tyhmä tai...
Ope elinkautisoppivainen kirjoitti:
Kyllä se vetää nöyräksi, kun oma lapsi, jolta ovat opettajat saaneet pipon pois, käyttää sitä kuitenkin minun seurassani julkisuudessa - kenties ihan vain testatakseen.
Kännyköistä sen verran, että mitenkään en ole niitä voinut sataprosenttisesti kontrolloida tunneilla, mutta puolitoista vuotta pois oltuani saan vielä kotiin soittoina ja tekstiviesteinä tarjouksia mustasta XXL-kokoisesta dildosta (mummo vaikka olenkin ja pyhimyksestä seuraava). Miksi juuri musta?En usko että kovinkaan usein lapset vanhempiaan tuollaisella testaa, lähinnä luulen että hän pitää pipoa päässä siksi että nyt ei olla koulussa... On opetettu että muualla saa pitää pipoa mutta ei koulussa.
Sitten tuo viestihomma... Siis ei kai nämä oppilailta tulleet nämä dildo-viestit??? Tämä on juttu miksi kysyn, olenko tyhmä! Miten tämä asia liittyi oppilaisiin... Aika olennaistahan on kuka nämä viestit on lähettänyt!
- kun menet luokkaan
laitat ikkunan auki ja sanot-kylläpä täällä haisee pahalle-pipot päästä pois ja kengät jalkaan-
jätkät repeää ja tekee niinkuin haluat.- vitsailulla
Kirjoitin ylempänä mm. kirosanoista vitsailulla... Tuota juuri tarkoitin. Asioista voi sanoa hymyissä suinkin!!
- ope oppivainen
vitsailulla kirjoitti:
Kirjoitin ylempänä mm. kirosanoista vitsailulla... Tuota juuri tarkoitin. Asioista voi sanoa hymyissä suinkin!!
mitenköhän ihmeessä me onnistuimme elämään ja järjestämään kaiken ennen kännyköitä?
"Muös nuorelle voi tulla, no juu, tärkeitä puheluita. Isä tai äiti soittaa jotain asiaa, kuten että ei ehdi tulla hakemaan oppilasta, kaveri soittaa ettei ehdi treffata ensi välkällä parhaassa tapauksessa toisen kaverin puhelimesta, eli häntä ei saa enää kiinni siitä numerosta (hyviin tapoihin kuuluu myös sovittujen tapaamisten pitäisestä kiinni) ne voi olla meille pikkuasioita mutta nuorelle isoja. Toisaalta vieraasta numerosta tulevat puhelut ymmärrän että yleensä silloin on jotain tärkeää. Mitäs se numeron jäänti muistiin hyödyttää jos saldo on loppu? Se opettaa myös nuorelle toisaalta oikeanlaista kännykän käyttöä, oppivat vastaamaan niin ettei se häiritse muita, kuiskaamalla. Ai miksi kaverit ei lähetä tekstaria? Ei ole oppilaan syy että kaveri ja vanhemmat ei tajua sitä.. "
Kyllä kännykkään kuiskaamallakin vastaaminen on häiritsevää, saman asian ajaa se kuin ei vastaa ollenkaan, jos ei voi puhua ei kannata vastata. Nuoren on hyvä oppia myös se että kännykästä ei tarvitse/kannata olla riippuvainen vaan että asioita voi järjestää muutenkin ja elämä ei kaadu siihen jos puhelin on kiinni 45 min. Näitä nuorten puheluita kun olen usein kuullut niin asiat ovatkin todella tärkeitä "missä sä oot, ai tunnilla, niin mäkin, soitan välkällä uudestaan"
Vastaatko sinäkin töissä/elokuvissa/yms. puhelimeen? Ehkäpä opetkin todella voisivat vastailla kesken tunnin kännykkäänsä, eihän se häiritse ketään jos kuiskaa... - laskuvirhe
ope oppivainen kirjoitti:
mitenköhän ihmeessä me onnistuimme elämään ja järjestämään kaiken ennen kännyköitä?
"Muös nuorelle voi tulla, no juu, tärkeitä puheluita. Isä tai äiti soittaa jotain asiaa, kuten että ei ehdi tulla hakemaan oppilasta, kaveri soittaa ettei ehdi treffata ensi välkällä parhaassa tapauksessa toisen kaverin puhelimesta, eli häntä ei saa enää kiinni siitä numerosta (hyviin tapoihin kuuluu myös sovittujen tapaamisten pitäisestä kiinni) ne voi olla meille pikkuasioita mutta nuorelle isoja. Toisaalta vieraasta numerosta tulevat puhelut ymmärrän että yleensä silloin on jotain tärkeää. Mitäs se numeron jäänti muistiin hyödyttää jos saldo on loppu? Se opettaa myös nuorelle toisaalta oikeanlaista kännykän käyttöä, oppivat vastaamaan niin ettei se häiritse muita, kuiskaamalla. Ai miksi kaverit ei lähetä tekstaria? Ei ole oppilaan syy että kaveri ja vanhemmat ei tajua sitä.. "
Kyllä kännykkään kuiskaamallakin vastaaminen on häiritsevää, saman asian ajaa se kuin ei vastaa ollenkaan, jos ei voi puhua ei kannata vastata. Nuoren on hyvä oppia myös se että kännykästä ei tarvitse/kannata olla riippuvainen vaan että asioita voi järjestää muutenkin ja elämä ei kaadu siihen jos puhelin on kiinni 45 min. Näitä nuorten puheluita kun olen usein kuullut niin asiat ovatkin todella tärkeitä "missä sä oot, ai tunnilla, niin mäkin, soitan välkällä uudestaan"
Vastaatko sinäkin töissä/elokuvissa/yms. puhelimeen? Ehkäpä opetkin todella voisivat vastailla kesken tunnin kännykkäänsä, eihän se häiritse ketään jos kuiskaa...Oppilas tulee kouluun klo 8 ja poistuu klo 14, mahtuu siihen väliin 6 oppituntia kertaa 45 minuuttia = 4,5 tuntia puhelin kiinni päivässä. Useat opettajat kyllä pitävät kännnynsä piippauksella ja olen monen nähnyt vastaavan siihen, esim. kun oma tytär soittaa (onko jokin hätänä?)
Jos puhelin ei soi, puhelimeen vastaa kuiskaamalla häiriö on suunnilleen samaa tasoa kuin pyytäisi vierustoverilta kynää...
En viitsisi toistaa itseäni mutta kuten sanoin, meille aikuisille voi olla tärkeää jotkut kokoukset ja sen sellaiset, oppilaille jokin muu..
Eikö ole pääasia tunnilla ettei vain olisi hälyä ja olisi työrauha. Jos oppilas vastaa kännykkäänsä, on se omasta oppimisesta pois. - ope oppivainen
laskuvirhe kirjoitti:
Oppilas tulee kouluun klo 8 ja poistuu klo 14, mahtuu siihen väliin 6 oppituntia kertaa 45 minuuttia = 4,5 tuntia puhelin kiinni päivässä. Useat opettajat kyllä pitävät kännnynsä piippauksella ja olen monen nähnyt vastaavan siihen, esim. kun oma tytär soittaa (onko jokin hätänä?)
Jos puhelin ei soi, puhelimeen vastaa kuiskaamalla häiriö on suunnilleen samaa tasoa kuin pyytäisi vierustoverilta kynää...
En viitsisi toistaa itseäni mutta kuten sanoin, meille aikuisille voi olla tärkeää jotkut kokoukset ja sen sellaiset, oppilaille jokin muu..
Eikö ole pääasia tunnilla ettei vain olisi hälyä ja olisi työrauha. Jos oppilas vastaa kännykkäänsä, on se omasta oppimisesta pois.45min kerrallaan, sitten onkin jo välitunti jolloin voi sitten vastata/soittaa (paitsi jos on kaksoistunti putkeen)
Olemmeko muka todella näin riippuvaisia kännykästä, että hetkeäkään emme voi olla ilman/känny kiinni? - kyllä olemme
ope oppivainen kirjoitti:
45min kerrallaan, sitten onkin jo välitunti jolloin voi sitten vastata/soittaa (paitsi jos on kaksoistunti putkeen)
Olemmeko muka todella näin riippuvaisia kännykästä, että hetkeäkään emme voi olla ilman/känny kiinni?Tervetuloa 2000- luvulle neitokaiseni :)
- Koululainen
kyllä olemme kirjoitti:
Tervetuloa 2000- luvulle neitokaiseni :)
Koulussa ei puhuta kännykkään! Ja sillä siisti! Tervetuloa 2000-luvulle neitokaiseni!
- tahdot
Koululainen kirjoitti:
Koulussa ei puhuta kännykkään! Ja sillä siisti! Tervetuloa 2000-luvulle neitokaiseni!
Tässä tuskin päästään eteenpäin. Tosin kyllä tarkoitin lähinnä yleisesti että olemme kännyköiden orjia jos vertaat tilannetta 10 vuotta sitten... Ja meidän koulussa kännykkään puhutaan välkällä, tunneilla vain vastataan HILJAISESTI!
- Koululainen
tahdot kirjoitti:
Tässä tuskin päästään eteenpäin. Tosin kyllä tarkoitin lähinnä yleisesti että olemme kännyköiden orjia jos vertaat tilannetta 10 vuotta sitten... Ja meidän koulussa kännykkään puhutaan välkällä, tunneilla vain vastataan HILJAISESTI!
Kyllä on koulu pahasti pilalla, jos tunneilla saa vastata kännykkään! Tää on oltava paha vitsi. Uskomatonta. Siinä on opettajilla auktoriteetit pahasti hukassa. Oppilaat vie ja opettajat vikisee. Otan osaa...
Ihan oikeasti, jotain sääntöjähän teilläkin on siellä oltava! Jokainen lapsi/nuori voi olla puhumatta kännykkään oppitunnin ajan... AAARRGGHH... alkaa oikein ärsyttämään tuollainen opettajien sinisilmäisyys!
- OKL-opiskelija
Kyllä kirjoitin tuon viestini aivan vakavissani, kun sitä joku tuolla epäili. :)
Siis ideanahan siinä on se, että opettajakunnassa tapahtuu pikkuhiljaa sukupolvenvaihdos, jonka mukana auttamattakin jotkut säännöt muuttuvat.
Mun mielestä kiroilu on ehdoton ei, kännykkä OK vaan hätätilanteessa, mutta purkansyönti ruuan jälkeen ihan jees, samoin pipon käyttö. Tytöthän saavat pitää sisälläkin myssyjä yms, joten tämä poikien pipottomuus juontaa juurensa todennäköisesti Raamattuun.
Pipo on mun mielestä asuste siinä missä vyöt tai laukutkin, ja tuntuisi hullulta kieltää pojilta pipot, kun vieressä istuva tyttö saa pitää myssyään kaikessa rauhassa. Kummaltakin kieltäminen on mun mielestä myös turhaa, koska pipo ei häiritse ketään.
Mutta jos sijaiseksi menen, tarkistan kyllä pipo-ym.politiikat, sillä sijaisena ei mitään muutoksia oikein voi eikä pidäkään alkaa väsäämään, ja piponkäyttö ja siihen liittyvä problematiikka muutenkin nyt on melko vähäpätöinen osa koulupäivää. :)
Mutta sitten joskus kun (toivottavasti) minulla on oma luokka, nämä asiat voin ottaa uudelleen mietintään. Minusta tuo tapa nimittäin on ihan turha jäänne, ja siihen puuttuminen on lähinnä turhaa rajoittamista. Kirkossa toki pipo tulee ottaa pois, mutta koululuokat eivät kuitenkaan ole enää lähelläkään kirkkoa.
mutta koululuokka ei kuitenkaan ole mikään kirkko, s- Koululainen
Taidat olla aika nuori iältäsi ja aika kokematon opettajan tehtävissä?
Omat ehdottomat (samalla myös kouluni) säännöt koskien näitä esillä olleita asioita:
Kännykkä: pidetään kiinni tai äänettömällä koko koulupäivän ajan. Ei vastata, ei pelata, ei tekstailla eikä edes oteta esille. Oppilaat kysyvät usein minulta lupaa "Hei, saanko ottaa kännykän siksi aikaa esille, että pistän sen äänettömälle?" Kännykän käytön kanssa ei ole ikinä ollut mitään ongelmia kun sääntö on selvä!
Pipo: Pidetään ulkona, ei missään sisätiloissa. Se on ulkoiluvaruste, muodista viis! Päähineen ottaminen pois päästä sisätiloissa (pojilla/miehillä) on kohtelias tapa ja näitä hyviä tapoja koulun tulisi myös opettaa lapsille. Jälleen kun on selkeä sääntö, oppilaat myös kunnioittavat sitä, eikä ongelmia ole ollut!
Purkka: Ruuan jälkeisellä välitunnilla ok, muuten ei missään nimessä!
Pitäkää nyt hyvät kollegat selvät säännöt siellä kouluissa ja luokissa. Älkää antako oppilaiden vaikuttaa sääntöihin tai peli on menetetty. Se riittää että oppilaat/lapset pyörittävät kotona vanhempiaan, älkää päästäkö koulua samalle mallille! - Järkeviä opettajia
Kysymykseesi vasta kysymys. Pidätkö OKLn luennoilla pipoa päässä?
Pitävätkö kaupan myyjät pipoa päässä kassalla, onko lääkärillä pipo päässä töissä, laitatko hautajaisiin pipon päähän?
Vastaus on ei - toivottavasti
Pipon poisotto päästä on myös hygieniakysymys. Täitä tulee varmasti, jos kaikki saavat olla pipo päässä.
Meidän työpaikalla on paljon nuoria opettajia ja pidämme kiinni pipottomuudesta.
Opettajan päätehtävä ei ole olla kiva ja ymmärtää. MUISTA SE!! - OKL-opiskelija
Järkeviä opettajia kirjoitti:
Kysymykseesi vasta kysymys. Pidätkö OKLn luennoilla pipoa päässä?
Pitävätkö kaupan myyjät pipoa päässä kassalla, onko lääkärillä pipo päässä töissä, laitatko hautajaisiin pipon päähän?
Vastaus on ei - toivottavasti
Pipon poisotto päästä on myös hygieniakysymys. Täitä tulee varmasti, jos kaikki saavat olla pipo päässä.
Meidän työpaikalla on paljon nuoria opettajia ja pidämme kiinni pipottomuudesta.
Opettajan päätehtävä ei ole olla kiva ja ymmärtää. MUISTA SE!!Etkö vieläkään ymmärtänyt, että tässä ei ole kyse mistään mukavuudesta, kiltteydestä tai suosion kalastelusta, vaan (mielestäni) fossiilisen säännöksen kyseenalaistemisesta? Edelleen pipon poisotto hygieniaperustein on ontuva argumentti, sillä nimenomaan sen pipon jatkuva päässäpitäminen estäisi niiden täiden liikkumisen.
Ja tervetuloa ihan mille tahansa yliopiston luennolle, siellä on ihmisillä pipoja, huiveja ja myssyjä päässä, onpa joskus yliopiston opettajillakin, jos ovat nuorempaa sorttia. - ajat muuttuvat
OKL-opiskelija kirjoitti:
Etkö vieläkään ymmärtänyt, että tässä ei ole kyse mistään mukavuudesta, kiltteydestä tai suosion kalastelusta, vaan (mielestäni) fossiilisen säännöksen kyseenalaistemisesta? Edelleen pipon poisotto hygieniaperustein on ontuva argumentti, sillä nimenomaan sen pipon jatkuva päässäpitäminen estäisi niiden täiden liikkumisen.
Ja tervetuloa ihan mille tahansa yliopiston luennolle, siellä on ihmisillä pipoja, huiveja ja myssyjä päässä, onpa joskus yliopiston opettajillakin, jos ovat nuorempaa sorttia.Ei ollut Jyväskylässä pipoja luennoilla. Ei olisi tullut mieleenkään.
Tervemenoa työelämään. Siellä on tarjolla haastavampiakin juttujakin kuin pipon sallimisen/kieltämisen miettiminen. - raasua
OKL-opiskelija kirjoitti:
Etkö vieläkään ymmärtänyt, että tässä ei ole kyse mistään mukavuudesta, kiltteydestä tai suosion kalastelusta, vaan (mielestäni) fossiilisen säännöksen kyseenalaistemisesta? Edelleen pipon poisotto hygieniaperustein on ontuva argumentti, sillä nimenomaan sen pipon jatkuva päässäpitäminen estäisi niiden täiden liikkumisen.
Ja tervetuloa ihan mille tahansa yliopiston luennolle, siellä on ihmisillä pipoja, huiveja ja myssyjä päässä, onpa joskus yliopiston opettajillakin, jos ovat nuorempaa sorttia."nimenomaan sen pipon jatkuva päässäpitäminen estäisi niiden täiden liikkumisen."
Mutta hei, sinähän voisit olla uudenlaisten ei-fossiilisten koulusääntöjen kehittäjä suuressa viisaudessasi: "Minun tunneillani on kuulkaa PIPOPAKKO! Kaikkien tulee pitää pipoja päässä koko ajan (myös liikuntatunneilla), jotta täit ei leviä!"
Hah, mikä torvi!
Voi toista. On paljon opittavaa sinulla vielä, mutta kaikki aikanaan... - OKL-opiskelija
raasua kirjoitti:
"nimenomaan sen pipon jatkuva päässäpitäminen estäisi niiden täiden liikkumisen."
Mutta hei, sinähän voisit olla uudenlaisten ei-fossiilisten koulusääntöjen kehittäjä suuressa viisaudessasi: "Minun tunneillani on kuulkaa PIPOPAKKO! Kaikkien tulee pitää pipoja päässä koko ajan (myös liikuntatunneilla), jotta täit ei leviä!"
Hah, mikä torvi!
Voi toista. On paljon opittavaa sinulla vielä, mutta kaikki aikanaan...Oe voe, tälle linjalle sitten mentiin taas. Eikö asioista voi olla eri mieltä ilman, että vedetään asiat henkilökohtaisiksi tai ruvetaan aukomaan? Eikö mitään saa kyseenalaistaa ilman, että ruvetaan piruilemaan tai sanomaan, että paljon opittavaa yms?
Taisin moneen kertaan teroittaa, että tämä pipoasia on hyvin vähäpätöinen sivuseikka opetuksessa ylipäätään. Tämäkään ei VOI olla kovin henkilökohtainen opettajille, miten tästäkin voi joku vetäistä herneen nokkaan noin rankasti?
Ja Jyväskylässä nimenomaan ollaan, joten tuo kasvatustieteen kerma- yritys ei nyt oikein toiminut. Tervetuloa katselemaan ihan minkä tiedekunnan edustajia nykypäivän nuorisosta, pipo on ihan neutraali ja tavallinen asuste, kesät ja talvet. - OKL-opiskelija
OKL-opiskelija kirjoitti:
Oe voe, tälle linjalle sitten mentiin taas. Eikö asioista voi olla eri mieltä ilman, että vedetään asiat henkilökohtaisiksi tai ruvetaan aukomaan? Eikö mitään saa kyseenalaistaa ilman, että ruvetaan piruilemaan tai sanomaan, että paljon opittavaa yms?
Taisin moneen kertaan teroittaa, että tämä pipoasia on hyvin vähäpätöinen sivuseikka opetuksessa ylipäätään. Tämäkään ei VOI olla kovin henkilökohtainen opettajille, miten tästäkin voi joku vetäistä herneen nokkaan noin rankasti?
Ja Jyväskylässä nimenomaan ollaan, joten tuo kasvatustieteen kerma- yritys ei nyt oikein toiminut. Tervetuloa katselemaan ihan minkä tiedekunnan edustajia nykypäivän nuorisosta, pipo on ihan neutraali ja tavallinen asuste, kesät ja talvet.Olen itse nainen joten en pidä pipoa, ja pukeudun muutenkin niin klassisesti, että myssyt yms eivät kuulu vaaterepertuaariini. Hyvin monella muulla kuitenkin kuuluu.
T. Torvi
*nauraa* - Opeope
OKL-opiskelija kirjoitti:
Olen itse nainen joten en pidä pipoa, ja pukeudun muutenkin niin klassisesti, että myssyt yms eivät kuulu vaaterepertuaariini. Hyvin monella muulla kuitenkin kuuluu.
T. Torvi
*nauraa*Hienoa että tulevat opettajat kyseenalaistavat ja ajattelevat omilla aivoillaan.
Muiden reaktioista huomaa kyllä, miten muutoksiin suhtaudutaan.
Plussat myös siitä, että et lähtenyt provosointiin mukaan vaan pysyit fiksuna, vaikka jotkut jopa nimittelivät. Ottaisin sinut 10 kertaa mieluummin kollegakseni, kuin tuollaisia kaavoihin jämähtäneitä kehäraakkeja, jotka jauhot kurkkuun saadessaan nimittelevät muita torviksi ja kokemattomiksi.
Jatka samaan malliin! - Okl-opiskelija myös
Opeope kirjoitti:
Hienoa että tulevat opettajat kyseenalaistavat ja ajattelevat omilla aivoillaan.
Muiden reaktioista huomaa kyllä, miten muutoksiin suhtaudutaan.
Plussat myös siitä, että et lähtenyt provosointiin mukaan vaan pysyit fiksuna, vaikka jotkut jopa nimittelivät. Ottaisin sinut 10 kertaa mieluummin kollegakseni, kuin tuollaisia kaavoihin jämähtäneitä kehäraakkeja, jotka jauhot kurkkuun saadessaan nimittelevät muita torviksi ja kokemattomiksi.
Jatka samaan malliin!Asia yksi sinulle/teille OKL-opiskelija ja Opeope. Tulevien opettajien tuleekin kyseenalaistaa asioita ja koulukulttuuria. Sehän on osaltaan uusien/tulevien opettajien tehtävä. Mutta on tietyt asiat, joista tulee pitää kiinni. Yhdyn ehdottomasti siihen, että kouluissa ei pidetä pipoja päässä, ei puhuta kännykkään eikä jauheta purkkaa. Ne eivät yksinkertaisesti kuulu koulumaailmaan. Ei opettajien pidä olla koululaisten kavereita ja hyväksyä mitä oppilaat haluavat. Ei missään nimessä! Opettaja on auktoriteetti ja niitä nykynuoret (varsinkin) tarvitsevat!
Asia kaksi sinulle/teille OKL-opiskelija ja Opeope(epäilen että olette yksi ja sama henkilö). Myös muilla on oikeus esittää kantansa esitettyihin väitteisiin. Eikä se tee heistä sen huonompia. Ovathan nekin mielipiteitä ja kannanottoja! On ne sitten tyyliä "torvi" tai jotain syvällisempää.
Asia kolme sinulle/teille OKL-opiskelija ja Opeope. Minä olen siis myös opiskelija vielä, mutta kokemusta opettajan työstä on jo aikalailla. Pidän kovaa kuria (ei pipoja, ei kännyköitä, ei kiroilua, ei purkkaa) luokassa, enkä ole kuitenkaan niitä "koulun vihatuimpia opettajia". Enkä myöskään/todellakaan ole kaavoihin jämähtänyt kehäraakki! Olen saanut paljon positiivista palautetta kollegoilta sekä myös vanhemmilta siitä, että luokassa on tosiaan oppimisrauha (tiukan kurin ansiosta), mutta silti mukavan leppoisa ilmapiiri. Joku tuolla sanoikin että kun on selvät säännöt ei tarvitse selitellä!
Asia neljä sinulle/teille OKL-opiskelija ja Opeope. Jospa tekisit kyselyn vanhemmilta: Kumman ottaisit lapsesi opettajaksi
a) Ei pipoa tunneilla, ei kännykkää tunneilla, ei purkkaa, ei kiroilua -tyypin vai
b) Pidä vaan pipoa jos haluat niin ja syö toki purkkaa jos haluat niin ja vastaa vaan puhelimeen vaan jos haluat niin ja kiroile kovaan ääneen kesken tunnin jos haluat -tyypin?
Luulen että tiedät itsekin vastauksen. Kukaan vanhempi ei pidä löysästä "oppilaan kaveri -opettajasta"! Ei kukaan! - ei pipoilla
Itse en anna tyttöjenkään pitää päähineitä oppitunnilla. Tasa-arvon vuoksi. Ja oppilaat ovat sen hyväksyneet ilman mukinoita. Koskee niin pipoja, hupppareiden huppuja kuin kaikkia muitakin pääkappaleita.
Ja kengät pois! Jalkojakin (ja kenkiä)on hyvä tuulettaa pitkän päivän aikana, jos ei ole erikseen sisäkenkiä... - OKL-opiskelija
Okl-opiskelija myös kirjoitti:
Asia yksi sinulle/teille OKL-opiskelija ja Opeope. Tulevien opettajien tuleekin kyseenalaistaa asioita ja koulukulttuuria. Sehän on osaltaan uusien/tulevien opettajien tehtävä. Mutta on tietyt asiat, joista tulee pitää kiinni. Yhdyn ehdottomasti siihen, että kouluissa ei pidetä pipoja päässä, ei puhuta kännykkään eikä jauheta purkkaa. Ne eivät yksinkertaisesti kuulu koulumaailmaan. Ei opettajien pidä olla koululaisten kavereita ja hyväksyä mitä oppilaat haluavat. Ei missään nimessä! Opettaja on auktoriteetti ja niitä nykynuoret (varsinkin) tarvitsevat!
Asia kaksi sinulle/teille OKL-opiskelija ja Opeope(epäilen että olette yksi ja sama henkilö). Myös muilla on oikeus esittää kantansa esitettyihin väitteisiin. Eikä se tee heistä sen huonompia. Ovathan nekin mielipiteitä ja kannanottoja! On ne sitten tyyliä "torvi" tai jotain syvällisempää.
Asia kolme sinulle/teille OKL-opiskelija ja Opeope. Minä olen siis myös opiskelija vielä, mutta kokemusta opettajan työstä on jo aikalailla. Pidän kovaa kuria (ei pipoja, ei kännyköitä, ei kiroilua, ei purkkaa) luokassa, enkä ole kuitenkaan niitä "koulun vihatuimpia opettajia". Enkä myöskään/todellakaan ole kaavoihin jämähtänyt kehäraakki! Olen saanut paljon positiivista palautetta kollegoilta sekä myös vanhemmilta siitä, että luokassa on tosiaan oppimisrauha (tiukan kurin ansiosta), mutta silti mukavan leppoisa ilmapiiri. Joku tuolla sanoikin että kun on selvät säännöt ei tarvitse selitellä!
Asia neljä sinulle/teille OKL-opiskelija ja Opeope. Jospa tekisit kyselyn vanhemmilta: Kumman ottaisit lapsesi opettajaksi
a) Ei pipoa tunneilla, ei kännykkää tunneilla, ei purkkaa, ei kiroilua -tyypin vai
b) Pidä vaan pipoa jos haluat niin ja syö toki purkkaa jos haluat niin ja vastaa vaan puhelimeen vaan jos haluat niin ja kiroile kovaan ääneen kesken tunnin jos haluat -tyypin?
Luulen että tiedät itsekin vastauksen. Kukaan vanhempi ei pidä löysästä "oppilaan kaveri -opettajasta"! Ei kukaan!Ensinnäkin, minulle on ihan sama, mitä luulet kenenkin nimimerkin takana olevan. Tämä ei mitään hyödytä, mutta en ole nimimerkki "opeope".
Toiseksi, miten ihmeessä syyttelet minua "oppilaan kaveri"- tyylistä? Luehan tekstini vielä kerran, tällä kertaa ajatuksella. Minä kannatan ilman muuta kuria ja ystävällistä ilmapiiriä. En missään vaiheessa ole väittänyt, että pyrkisin oppilaiden suosioon kosiskelemalla heitä, ja antamalla heille kaiken päätäntävallan! Nimenomaan päinvastoin, myös minä olen saanut paljon kiitosta sekä sijaisuuksia että harjoitteluja tehdessäni siitä, että luon luokkaan turvallisen ja ystävällisen ilmapiirin, jossa on selkeät säännöt ja rauhallinen työympäristö. Nykyisen konstruktivismin jyllätessä tuntuu, että taidan olla nykyisen oppimiskäsityksen vallitessa jopa turhan behavioristinen.
"Myös muilla on oikeus esittää kantansa esitettyihin väitteisiin. Eikä se tee heistä sen huonompia. Ovathan nekin mielipiteitä ja kannanottoja! On ne sitten tyyliä "torvi" tai jotain syvällisempää."
Tässä olen täysin eri mieltä kanssasi. Lapsellista toistoa, tottakai jokaisella on oikeus mielipiteeseensä! Mutta minusta on naurettavaa, säälittävää ja kummallista, että aikuisen ihmisen (?) täytyy nimitellä toista "torveksi" tai arvailla kokemuksen määrää, jos oma pointti ei menekään läpi. Itse en koskaan alentuisi tuolle tasolle. On hyvin omituista, että sinä tuleva opettaja, hyväksyt toisia herjaavat mielipiteet ja haukkimiset. Toivottavasti opetat oppilaille ainakin sen asian, että toisia ei nimitellä.
"Minä olen siis myös opiskelija vielä, mutta kokemusta opettajan työstä on jo aikalailla"
Hieno juttu, toivottavasti ei ole kuitenkaan kokemus noussut hattuun. Opiskelijana olet silti opiskelija, joten kaikella kunnioituksella tekstisi tuntui minusta hieman naivilta ja huvittavalta, koska tavallaan tulit neuvomaan ja pätemään. Ja kuten sanoin, ammuit vielä niin reilusti yli (vetämällä niin ääripäihin, puhumalla kännykkään kiroilusta ja purkan mässyttämisestä tunneilla, vaikka aloituksen ei siihen todellakaan pyri), että sinua on vähän vaikea ottaa tosissaan.
Omasta opetuskokemuksestani; on ihan selvää että minulla ei opiskelijana ole vielä vuosien kaiken kattavaa kokemusta. Omituista, että sinulla sitä on "aika lailla". Minulla ainakin on paljon opittavaa, ja se on vain ihanaa! Tiedän, että minulla on paljon opittavaa, ja olen innokas oppimaan uutta ja lisää. Minusta ihmissuhdeammateissa ei periaatteessa voi ikinä ollakaan valmis, ei vaikka olisi paperit jo taskussa, aina on jotain opittavaa.
Pipoasiassa et sinäkään onnistunut vielä vakuuttamaan minua säännön tarpeellisuudesta. No, sillä ei oikeastaan ole merkitystä, sillä koulujen säännöt taitavat olla ne, jotka merkitsevät. Riippuu sitten ihan koulusta, onko siellä sisällä otettava pipo pois päästä vai ei. ;) - Ammu
OKL-opiskelija kirjoitti:
Ensinnäkin, minulle on ihan sama, mitä luulet kenenkin nimimerkin takana olevan. Tämä ei mitään hyödytä, mutta en ole nimimerkki "opeope".
Toiseksi, miten ihmeessä syyttelet minua "oppilaan kaveri"- tyylistä? Luehan tekstini vielä kerran, tällä kertaa ajatuksella. Minä kannatan ilman muuta kuria ja ystävällistä ilmapiiriä. En missään vaiheessa ole väittänyt, että pyrkisin oppilaiden suosioon kosiskelemalla heitä, ja antamalla heille kaiken päätäntävallan! Nimenomaan päinvastoin, myös minä olen saanut paljon kiitosta sekä sijaisuuksia että harjoitteluja tehdessäni siitä, että luon luokkaan turvallisen ja ystävällisen ilmapiirin, jossa on selkeät säännöt ja rauhallinen työympäristö. Nykyisen konstruktivismin jyllätessä tuntuu, että taidan olla nykyisen oppimiskäsityksen vallitessa jopa turhan behavioristinen.
"Myös muilla on oikeus esittää kantansa esitettyihin väitteisiin. Eikä se tee heistä sen huonompia. Ovathan nekin mielipiteitä ja kannanottoja! On ne sitten tyyliä "torvi" tai jotain syvällisempää."
Tässä olen täysin eri mieltä kanssasi. Lapsellista toistoa, tottakai jokaisella on oikeus mielipiteeseensä! Mutta minusta on naurettavaa, säälittävää ja kummallista, että aikuisen ihmisen (?) täytyy nimitellä toista "torveksi" tai arvailla kokemuksen määrää, jos oma pointti ei menekään läpi. Itse en koskaan alentuisi tuolle tasolle. On hyvin omituista, että sinä tuleva opettaja, hyväksyt toisia herjaavat mielipiteet ja haukkimiset. Toivottavasti opetat oppilaille ainakin sen asian, että toisia ei nimitellä.
"Minä olen siis myös opiskelija vielä, mutta kokemusta opettajan työstä on jo aikalailla"
Hieno juttu, toivottavasti ei ole kuitenkaan kokemus noussut hattuun. Opiskelijana olet silti opiskelija, joten kaikella kunnioituksella tekstisi tuntui minusta hieman naivilta ja huvittavalta, koska tavallaan tulit neuvomaan ja pätemään. Ja kuten sanoin, ammuit vielä niin reilusti yli (vetämällä niin ääripäihin, puhumalla kännykkään kiroilusta ja purkan mässyttämisestä tunneilla, vaikka aloituksen ei siihen todellakaan pyri), että sinua on vähän vaikea ottaa tosissaan.
Omasta opetuskokemuksestani; on ihan selvää että minulla ei opiskelijana ole vielä vuosien kaiken kattavaa kokemusta. Omituista, että sinulla sitä on "aika lailla". Minulla ainakin on paljon opittavaa, ja se on vain ihanaa! Tiedän, että minulla on paljon opittavaa, ja olen innokas oppimaan uutta ja lisää. Minusta ihmissuhdeammateissa ei periaatteessa voi ikinä ollakaan valmis, ei vaikka olisi paperit jo taskussa, aina on jotain opittavaa.
Pipoasiassa et sinäkään onnistunut vielä vakuuttamaan minua säännön tarpeellisuudesta. No, sillä ei oikeastaan ole merkitystä, sillä koulujen säännöt taitavat olla ne, jotka merkitsevät. Riippuu sitten ihan koulusta, onko siellä sisällä otettava pipo pois päästä vai ei. ;)Pipo pois päästä miehillä aina sisällä, tietenkin.
Torvi.
PS: olen aikuinen, älä suutu.
- muuttuvat
Kannattaa varmaankin pitää kiinni omasta mielipiteestään, koska se tuntuu olevan niin selkeä.
Eli opeta vaan pipopäisiä oppilaita, jos siltä tuntuu. Saatat joutua selittelemään kollegoille ja ehkä esimiehellesikin, jos hän sattuu todella olevan kiinnostunut siitä, miten "hänen koulussaan" toimitaan. (useimmat eivät välttämättä ole)
Koulun yhteisten sääntöjen luominen on usein hankalaa opettajakunnalle, sillä aina löytyy aikuisia, jotka sallivat/kieltävät eri asioita.
Usein tämä eri asioiden salliminen/kieltäminen johtaa kaoottiseen ilmapiiriin oppitunneilla sekä käytävillä, ja tällä on vaikutuksensa myös opettajakunnan väsymiseen.
Osa ei jaksa kaaosta, osalle kaikki tuntuu sopivan. Myös oppilaat reagoivat tilanteeseen lukuisilla eri tavoilla. Tämän tietää jokainen, jolla on kokemusta koulun arjesta.
Erilaisuus pitäisi ainakin teoriatasolla hyväksyä. Käytäntö on usein toista. - PKL-opeskileja
Entäs karvalakki tai minkkiturkki?
- mkxhjd
No, mun mielestä Se on OK esim. Yläasteella.
- ajsdflja
En salli päähineitä tunneilla, kuin nämä uskonnollisesta syistä olevat huivit tytöillä. Ne sallitaan yleensä koko koulun taholta. Ulkopäähineitä vaan ei pidetä sisällä. Se on ihan hoopon näköistä, ja kyllä niitä on yliopistolla opiskelijoiden päässä. Mutta niinhän se on aina ollut, että ne nuorten mielestä coolit jutut, saattavat vanhemman väen silmissä olla aika naurettavan näköisiä. Mutta työelämässä joutuu monesti pohtimaan omaa ulkoasuaan, vaikka pipo olisi kuinka cool sisällä, niin ei sitä voi työelämässä monessakaan paikassa sisällä pitää. Työpaikka ja ammatti määrittelevät usein alalle soveltuvan pukeutumisen.
Että ihan hyvä sinänsä oppia jo koulussa, että aina ei voi pukeutua niin kuin haluaa, vaan paikka ja tilanne myös vaikuttaa siihen kuinka on soveliasta pukeuta ja yhteiskunnassa on yhteisiä sääntöjä joita noudatetaan. Koulussa ne ovat suomen lain lisäksi koulun säännöt.
Ja tiedoksi sinulle OKL- opiskelija, jonka mielestä joku muu täällä leuhki opetuskokemuksella, joka siis en ollut minä, yliopistolla on opiskelijoina ihan päteviäkin opettajia, jotka täydentävät opintojaan. Siis ovat sekä päteviä opettajia, että opiskelijoita, joten heillä on sitä näkemystä jo kyseisestä työstä.
Ketjusta on poistettu 0 sääntöjenvastaista viestiä.
Luetuimmat keskustelut
Hoitajalakko peruuntuu, tilalle joukkoirtisanoutumiset
"Tehyn ja Superin hallitukset kokoontuivat tänään toteamaan, että tilanne edellyttää järeämpiä työtaistelutoimia." https://www.hs.fi/politiikka/art-27399112Johan tuli oikea aivopieru Britti Lordilta
Emeritusprofessori Lordi Robert Skidelsky sanoi Suomen rikkovan YYA sopimusta joka on tehty Neuvostoliiton kanssaa 1948. Mitä pir3737816Tehyn Rytkösellä tallessa tekstiviestit A-studiokohussa
https://www.mtvuutiset.fi/artikkeli/a-studiosta-kohu-tehyn-rytkosen-mukaan-ministeri-linden-sai-paattaa-osallistujat-ohjelma-kiistaa-vaitteen/84070681605454William ja Sonja Aiello ERO
Hyvä Sonja! Nyt etsit uudet kaverit ja jätät nuo huume- ja rahanpesu porukat haisemaan taaksesi!542305Oho! Seurapiirikaunotar, ex-missi Sabina Särkkä yllättää tällä harvinaisella kyvyllä: "Mulla on..."
Sabina Särkkä on nähty monissa tv-reality-sarjoissa. Mutta tiesitkö, että Särkällä on valokuvamuisti? https://www.suomi24.fi/viihde/oho-seurapiirikaun62071Se siitä sitten
Kirjoitan tänne kun en sulle voi. En vaivaa sua enää koskaan. En ikinä tarkoittanut olla ahdistava tai takertuva. Tunteet heräsi enkä osannut olla tyy821705Ohhoh! Rita Niemi-Manninen otti ison tatuoinnin - Herätti somekansan: "Täydellinen paikka!"
Rita Niemi-Mannisen suuri, uusi tatuointi on saanut somekansan heräämään talvihorroksesta. Niemi-Manninen otti tatskan rakkauslomalla Aki-miehensä kan191651Ihastumisesta kertominen
Olen päättänyt kertoa tunteistani ihastukseni kohteelle. Erityisen vaikeaksi tilanteeni tekee se, että kyseessä on ns. kielletty rakkaus. Olen jo toi921388Taas Venäjän tiedoittaja akka Varoitti Suomea ja Ruotsia liittymästä Natoon
Juuri sopivasti julkaistu varoitus, kun Suomen eduskunta alkaa klo 13:50 käsitellä asiaa suorassa TV 1:n lähetyksessä. ILtasanomat.4351318Stefusika räkättää
kun on viikon ollut kuivilla ja poliisi puhalluttaa just silloin. Muutoin olis jääny kiinni. Ja sekös sikamiestä hirnuttaa. Ällö ukko ja vielä ällömmä801190