Milloin S ja R?

on nyt 4v9kk ja oppi just R:n ja L:n. S:sä tullu jo pitkään.

Olen kovin yllättynyt, että poikamme osaa jo nyt ääntää kaikki kirjaimet. Me kun isukin kanssa olemme molemmat olleet ainakin ärrävikaisia pieninä. Meillä poika siis "vasta" 2v 5kk, ja hän oppi eilen käyttämään ärrää. Pitkään on sen jo joihinkin sanoihin osannut sanoa, mutta eilen hän sai jonkin ahaa-elämyksen ja päristää ärrää hienosti:) S-kirjain on meillä ollut puheessa niin kauan kun muistan. Toisaaalta iso helpotus, että poika osaa ärrän, sillä sellainen löytyy hänen etunimestäan ja sukunimestä oikein kaksin kappalein..

kohta 2v oppi sanomaan r:n 1.7v ikäisenä, ei muuta kuin auto käteen ja antaa vähän itse mallia "tärisyttämällä" ja sanoo pojalle, kun leikkii että "tärisytä" kun ajat, muutenkin puhuu jo paljon ja onpa tuo oppinut jo pari kiro sanaakin:) lähti kävelemään tuen kanssa 9kk iässä, et silleen. itse opin r:n jotain 13v vaikka kävin puhe terapiassa.

vajaa 3 kun kaikki kirjaimet oli hallussa meidän pojalla.

Tyttö sanoi R ja S heti kun oppi sanoja eli vähän alle vuoden.
4v poika ei sano vielä S-kirjainta.

Itse olen nyt 20-vuotias, enkä osaa R:ää kunnolla. Hyvin olen pärjännyt. Ei tuota suuresti edes huomaa, kun olen tavallaan oppinut ohittamaan koko kirjaimen puhuessani. :-)

"ärrä" 1v6kk... Mutta tyttö ei sano vieläkään sano D-kirjainta, kait se sieltä tulee jossain vaihheeessa sitten...

r-kirjainta voi harjoituttaa sähköhammasharjalla ihan kielen kärkeä ärsyttämällä.siitä löytyy paikka jolla r-muodostetaan.kokeilkaa aikuiset ärrä-vikaiset.

Meillä pojat 6- ja 8-v mutta molemmilla vielä käytössä kurkkuärrä. Vanhimmainen enempi opettelee oikeaa ärrää, mutta aina päälle tuumaa: "menipä taas kurrrkkuärräksi". Ehkäpä sitten vanhempana oppivat. Muutenkin ollut puheenkehityksessä viivettä. (dysfasia-diagnoosi)

Yleensä lapsilla on kaikki äänteet hallussa kun tulevat kouluun. Noin viiden vuoden iässä äännevirheitä aletaan kartoittamaan ja äännevirheisiä ohjataan puheterapiaan. Riippuu kunnasta/kaupungista/resursseista...

Äännevirheitä kannattaa alkaa ns. kuntouttaa mahdollisimman aikaisessa vaiheessa, jotta harjoittelu on leikkimielistä ja tuloksia syntyy nopeasti. Itse olen puheopena eskari-kouluikäisille, joilla on monenlaisia s,l ja r- äännevirheitä. Koulun erityisopet pitävät puheopetusta lapsille, riippuen taas kaupungista. Eli viimeistään koulussa asiaan kyllä puututaan jos kaikki äänteet eivät ole vakiintuneet oikealle paikalle.

Alle kouluikäisten kanssa saavutetaan nopeimmin tuloksia. Joten suosittelen lämpimästi, että äänteiden vakiinnuttaminen oikealle paikalle aloitetaan mahd. varhain. Leikkimielellä ennen kaikkea! Lapselle harjoittelu on oltava ehdottomasti leikkiä! Kotona voidaan tehdä paljon! Kaikki harjoittelu kouluiässäkin perustuu kotiharjoituksiin!
Tässä muutamia sivuvinkkejä, joista löytyy harjoituksia:
KIELIJUMPPAA HAUSKASTI:

http://www.teuva.fi/koulut/sepan_ahjo/dinokoe.html

ERILAISIA HARJOITUKSIA:

http://www.teuva.fi/koulut/sepan_ahjo/puheope.html#funktiot

Jos sulla on joku tuttu puheope, lastentarhanope tms. niin kannattaa kysyä heiltä harjoittelusta. Ammattilaiset ohjaavat eteenpäin ja pystyvät antamaan kotiharjoituksia. Kysyvä ei tieltä eksy!
Tsemppiä!