Nyt alkaa todella olla loman tarpeessa...
Viimeisten neljän viikon aikana on joka viikko ollut vanhempainilta: ensin yläkoulun valinnaisaineilta 18-20, sitten alakoulun A2-kielten ilta 18-19.30, seuraavaksi alakoulun vanhempien tapaamisilta 17-20 ja nyt vihoviimeiseksi yläkoulun vanhempien tapaamisilta suoraan koulupäivän jatkeeksi, jolloin päivälle kertyi pituutta 11,5 tuntia.
Ja kaikki sisältyy tietysti palkkaan... p*****e!
Omat lapset onkin sitten ihan heitteillä. Ja kuinka jaksaisi vielä niiden vanhempainiltoihin osallistua?
Yhtenäiskoulu on ainakin minun kohdallani (kieltenope) tuplannut YT-ajan, ja se tuntuu tosi epäoikeudenmukaiselta. :(
Millaisia kokemuksia / käytäntöjä muilla on?
Viimeisten neljän viikon aikana on joka viikko ollut vanhempainilta: ensin yläkoulun valinnaisaineilta 18-20, sitten alakoulun A2-kielten ilta 18-19.30, seuraavaksi alakoulun vanhempien tapaamisilta 17-20 ja nyt vihoviimeiseksi yläkoulun vanhempien tapaamisilta suoraan koulupäivän jatkeeksi, jolloin päivälle kertyi pituutta 11,5 tuntia.
Ja kaikki sisältyy tietysti palkkaan... p*****e!
Omat lapset onkin sitten ihan heitteillä. Ja kuinka jaksaisi vielä niiden vanhempainiltoihin osallistua?
Yhtenäiskoulu on ainakin minun kohdallani (kieltenope) tuplannut YT-ajan, ja se tuntuu tosi epäoikeudenmukaiselta. :(
Millaisia kokemuksia / käytäntöjä muilla on?
Vastaukset 21
Vanhimmat
Ilmaista työtä teetetään tasan nii nkauan, kun sitä suostutaan tekemään. Sinä kuulostat tehneen paljonkin, joten teidän oppilaitoksessa ei ole odotettavissa muutosta asiaan. Perseennuolijoita riittää aina.
En todellakaan tee sitä vapaaehtoisesti ja tyytyväisenä! Enkä varsinkaan miellyttämistarkoituksessa.
Olen protestoinut kuuluvasti sekä rehtorille että luottamusmiehelle.
Tulokseksi tuli, että ennen, kun oli eri koulut, ei tarvinnut käydä kuin pääkoulun tilaisuuksissa, vaan kas, nyt kun on yhtenäiskoulu, kaikki tilaisuudet ovat oman koulun... Ja yhtenäiskouluja varten ollan ammattiyhdistyksessäkin vasta linjaamassa näitä juttuja. Ei löytynyt apua.
Paskempi juttu.
Opettajalle maksetaan palkkaa pidetyistä tunneista ja joistakin lisätehtävistä (esim. at-laitteet tai kirjaston hoito). Jokaiseen pidettyyn tuntiin sisältyy 15 min tunnin suunnittelua ja jälkityötä. Jos sulla on esim. pidettäviä oppitunteja 20 kertyy sinulle viikossa 5 tuntia aikaa, josta sinulle maksetaan palkkaan, mutta jota et välttämättä joka viikko tee. Valitatko siitäkin?
Lisäksi opettajalle maksetaan 3 tuntia viikossa koulun yhteisen suunnittelutyö tekemisestä. Tämä sisältyy peruspalkkaan. Teetkö joka viikko tuon 3 tuntia?
Tämä homma on urakkatyötä. Joskus sitä tehdään enemmän ja joskus jää alle maksettujen tuntien. Eiköhän sitä kuitenkin jäädä loppupeleissä voiton puolelle. Ikävä asenne ei ainakaan tee työilmapiiriä mukavammaksi.
Kaltaisiasi valittajia löytyy aina opettajienhuoneista ja niitä on osunut omienkin lasten aineenopettajiksi. Kyllä tuollainen asenne välittyy koteihin asti. Ikävää.
Jos lasket oman kokonaistyöaikasi monelta viikolta, niin kuinka usein tulee 40 tuntia, mikä on normaalityöläisen viikkotyöaika.
Valitatko siitäkin, että saat palkkaa koko kesältä, vaikka silloin olet lomalla yli 10 viikkoa. Vertaa muihin: kesäloma 4 viikkoa. Valitatko hiihtolomasta, syys, joululomasta? Niistä tulee 4 viikkoa lomaa. Eli vuodessa sinulla 14 viikkoa lomaa, vrt muilla 5 viikkoa. Eli kyllä tohon lomamäärään sietää joskus vähän urakoidakin pitkää päivää. Opettajien palkassa on huomioitu, että työ sisältää muutakin kun opettamista. Sitä opettajien niin vaikea käsittää.
pekkaspäiviä tai virkavapaita.
Tämä on tutkittu siten, että opettajalle tulee vuodessa yht. 3 viikkoa enemmän lomaa, kuin monelle muulle ammattiryhmälle. Se onkin sitten se ainoa työsuhde-etu, ei ole autoja, kuntosali,- ja ruokalipukkeita, korruptiolahjoja jne.
Ainakin minun kohdallani tulle kyllä käytettyä kaikki tuo työnkuvaan jo laskettu aika työn tekoon, eikä edes riitä lähimainkaan.
Kas, kun on jatkuvasti on sanakoetta ja isoa koetta tehtävänä ja korjattavana, jaksotiedotteita kirjoitettavana, tunteja suunniteltavana, vanhemmille soitettavaa ja sähköpostien lähettämistä, koulun lomien ulkopuolella lomaileville oppilaille tehtävien antamista, henkilökohtaisten opetussuununnitelmien laatimista, opetusmenetelmien kehittämistä, jne. jne.
Paljon muutakin, kuin vain se oppituntien pito, joka näkyy oppilaille ja vanhemmille.
En todelllakaan valita loman määrästä tai ns.lyhyistä työpäivistä!
Lyhyitä työpäiviä ei ole,koska varsinaiset aikaa vaativat työt tulevat tuntien pidon jälkeen mukaan kotiin illaksi/viikonlopuksi. Kuinka monella teistä "normaalin työn" tekijöistä on näin?
Ja lomani olen takuulla ansainnut!
Lukukausien aikana työ teko on urakkaluonteista, ja toki ymmmärrrän sen, että minulle kuuluu muitakin tehtäviä kuin tuntien pito, ihan tietämättömänä tuskin olen ammattiani valinnut... Kysymys onkin siitä, että pitäisi olla sentään joku raja!
Kaikki urakkatyöstä kiinnostuneet ja pitkästä lomasta kateelliset voivat hankkia opettajan koulutuksen ja tulla nauttimaan niistä ilmaisista pitkistä lomista. Ehkä sillon huomaatte, että kyllä se työ on meidänkin joskus tehtävä, se vain sattuu jakaantumaan hyvin epätasaisest toisin kuin tavallisissa töissä.
Akateemisilla aloilla ei ole pekkasia. Esim. kunnat ovat niin ovelia, että viikkotyöaika on 37 tuntia ja siihen päälle puolen tunnin palkaton ruokatauko joka päivä. Pekkasiin tarvittava raja on 40 tuntia viikossa, joka käytännössä tulee kunnan työntekijöillä ruokatuntien kanssa. Eivät muutkaan kunnan työntekijät saa mitään liikunta- tai lounasseteleitä...
Kirjaamasi luettelo on aika hyvä - tuollaistahan se on. Sitten täytyy vaan osata miettiä, miten voi arkeaan helpottaa. Sanakokeet voi korjauttaa oppilailla itsellään (siihen nyt on montakin tapaa), kokeiden laadinnassa kannattaa hyödyntää työn myötä kertyvää varastoa (no, tätä varmaan teetkin).
Moneen työhön voi käyttää vähän aikaa tai sitten sen voi tehdä tehokkaasti. Ja sitten täytyy vaan asennoitua, että tämä on minun työni kuva. Tällaista tämä on. Ei se valittamalla muutu kuin kurjemmaksi sekä itselle että lähiympäristölle. Jos ei homma maistu ja toimi yksinhuoltajan elämässä, niin sitten pitää vaihtaa alaa.
Eikä tämä ole keljuilua vaan ihan omassa arjessa koettua ja koeteltua ajatusta. On noita lapsia muillekin kertynyt ja erityisopettajana työhön tosiaankin sisältyy muutakin kuin oppitunnit!
Mene yksityiselle puolelle töihin niin johan opit tai lennät pihalle. (jälkimmäinen kohdallasi todennäköisempää)
Niinkö vähästä sinun lastesi turvallisuus järkkyy, että kun olet yhden viikon tehnyt illalla töitä ovat omasi jo heitteillä?
Sympatiat aloittajalle. Varsinkin alkuvuosina päivät, siis jatkuvasti, olivat tosi pitkiä. Minusta opettajien koulutus on retuperällä. Siihen pitäisi ehdottomasti sisältyä enemmän oppituntien valmistelua eikä teorian pänttäystä jota useinkaan yläasteella ei tarvi. Olen mat., fk-opena. Jos saisin alkaa alusta en valitsisi op.ammattia vaikka olenkin tykätty. Oppilaat ovat keväällä kiittäneet hyvästä opetuksesta. Saatatpa aloittaja olla samanlainen työnarkomaani kuin minäkin. Pitäisi osata välillä vetää lonkalta. Heitäkin on meidänkin op.huoneessa. Saattavat olla nuo edellisetkin vastaajat.
...kun olen nimittäin kolmen lapsen yksinhuoltaja.
Aloittaja: ymmärrän sinua hyvin! kyllä ylimääräisestä työstä, kun sitä tulee noin paljon, pitäisi saada tuntikorvaus!
Kyllähän opettajilla lasketaan tietty määrä ns. suunnittelutyötä sisältyväksi palkkaan, mutta kun nyt ei ollut kyse siitä suunnittelutyöstä!!! Sitä joutuu tekemään IHAN JOKA VIIKKO, TODELLAKIN noiden vanhempainiltojen yms. tapaamisiltojen lisäksi, eikä sitä siis millään voi laskea kuuluvaksi suunnitteluun, tms.
Kesälomista: opettajilla ei ole vaihtoehtoja, milloin kesälomapidetään. Muuthan voivat pitää kesälomansa ainakin joissain tapauksissa vaikka keskellä talvea. Opettajilla tämä ei ole mahdollista!
Loma on pidettävä silloin, kun se on, siitä ei paljoa kysytä. Ja osoittaa todellista tietämättömyyttä alkaa vauhkoamaan siitä, että opettajat saavat "palkallisen 2,5 kkn loman".
Jos yhtään perhetyisitte alaan, tietäisitte, että ennen opettajan 2,5 kk:n kesäkeskeytys oli palkaton, kuukausipalkat olivat vastaavasti sen verran korkeammat että vuositulot oli samat kuin nyt, mutta opettajien toiveesta palkka jaettiin tasaisesti koko vuodelle, koska joillain oli hankalaa laittaa säästöön vuoden mittaan. Näin palkka jaettiin sitten kesänajallekin maksettavaksi. Eli ei se mitään "palkallista laiskottelua" ole. Sama liksa kuin ennen, tasaisemmin jaettuna.
Oleteko myöskään tulleet ajatelleeksi, että kesä on ainoaa aikaa, jolloin opettaja voi kouluttaa itseään ja osallistua ammattikuntansa tapahtumiin yms. pyytämättä sijaista paikalle kouluun ja ottamalla koulutukseen vapaata? Ettepä ole tainneet sitä huomata, arvostelijat!
Kyllä aina pistää vihaksi, kun vähätellään sitä työtä, jota teemme joka päivä lasten ja nuorten hyväksi, ja kyllä, osittain ilman palkkaa, niin kuin alkuperäisen viestistä käy ilmi. Kaikesta ei todellakaan makseta. Menisikö läpi yksiytisellä sektorilla...? Ei!!!
Teillä on kesälomaa parhaat kesäkuukaudet ja kehtaat sanoa, että ei saa valita koska pitää kesälomaa. Heh heh... Kyllä suurin osa ihmisistä haluaa pitää lomansa heinäkuussa ja se teillä juuri automaattisesti on lomaa. Älkää viitsikö olla naurettavia. Monessa firmassa joudutaan kiertämään lomien kanssa ja toiset JOUTUVAT pitämään kesälomansa jo toukokuussa tai vasta syyskuussa. Että repikää siitä.
ja hakudu oikeisiin töihin. Sitten tiedät mitä työnteko ja pitkät päivät ovat. Hajoo pahvi.
mitä ovat nämä oikeat työt.
Puhut täyttä asiaa ap!
Luulen, että tilanne riippuu kovasti opetettavasta aineesta. Kieliaineet ja oma aineeni äidinkieli ovat siitä ikäviä, että niissä opettajalla on kotivalmisteluja ja jälkikorjauksia aivan eri tavalla kuin vaikkapa reaaliaineissa tai esim. matematiikassa (ja niissä yleensä opettajat ovat enimmäkseen muuten miehiä).
Meidän koulumme matematiikan opettajat vain kävelevät tunnille kirja kainalossa ja tsekkaavat, että mihinkäs kohtaan jäätiin viime tunnilla. Siinä on heidän valmistautumisensa. He myös korjaavat kokeensa jo koepäivänä, sitä mukaa kun opiskelijat palauttavat koepaperinsa open pöydälle.
Äidinkielen opettaja saa useamman kerran jo kurssin aikana syliinsä kasan nelisivuisia aineita (x30 opiskelijaa x 3-4 ryhmää), joista suuri osa on sutaisemalla kirjoitettua höttöä mutta jotka joutuu korjaamaan joka p*rkeleen pilkkuvirhettä myöten. Ja päälle päätteeksi tietenkin kurssikoeaineet.
Kyllä välillä harmittaa oma ainevalintani. Vasta muutaman vuoden olen alalla ollut, joten mietityttää kovasti, että miten verenpaineeni pysyy kurissa vielä noin runsaan kolmenkymmenen vuoden ajan...:)
ja juuri tuon suuremman kotityön takia äidinkielenopettajilla on pienempi opetusvelvollisuus eli saat saman peruspalkan pienemmällä viikkotuntimäärällä
Kyllä kai ainakin reaaliaineiden opettajillakin on kotitöitä. Olen ymmärtänyt, että nykyään opiskelijat laativat esseitä tms. Ja kokeetkin taitavat olla esseemuotoisia. Opetusvelvollisuus on muistaakseni noin 8 tuntia enemmän kuin äidinkielenopettajalla, ainakin lukiossa. Korjatkaa, jos olen väärässä.
Hetkellisesti jokaviikkoisiin vanhempainiltoihin katkeroituneena kirjoittelin viestini, ja kyllähän noita vastauksiakin on tullut.
Tosin kukaan kirjoittajista ei liene kanssani samassa asemassa, yhtenäiskoulun (valinnais)kielten opena, ainakaan kukaan ei kertonut. Tai edes vastannut esittämiini kysymyksiin.
Asian vierestä kaikki ovat sen sijaan kovasti halunneet kirjoittaa.
Opettajakollegoiden olisi luullut vastaavan, muilta en kyllä edes vastauksia odottanutkaan. (Miksi ns. oikeiden töiden tekijät muuten tällä palstalla käyvät?!)
Olen viihtynyt työssäni jo melkein viisitoista vuotta ja ajattelin kyllä viihtyä edelleenkin. Työnkuva kaikkine konsteineen ja epäkohtineenkin on siis melkoisen tuttu.
Helpommallakin voisi toki päästä, jos pitäisi vuodesta toiseen samanlaiset tunnit samoilla materiaaleilla. Se ei kuitenkaan innostaisi itseä eikä varmaan kovasti oppilaitakaan...
Ehkäpä muut ihmiset eivät vain sitten koskaan kypsy omaan työhönsä ja halua vähän valittaa.
Mutta minua se ainakin helpotti, nyt on ihan kiva lomailla!