Antakaa vinkkejä, miten ekaluokkalaisen tytön saisi tykkäämään koulusta!
Hän pärjää hyvin, lukee ja laskee ym siitä ei ole kysymys, mutta inhoaa mennä sinne.
Koulukiusauksestakaan ei ole kyse.
Tyttö on saanut ystäviä, mutta on hyvin arka.
Haluaisi olla kotona ja leikkiä.
Hän pärjää hyvin, lukee ja laskee ym siitä ei ole kysymys, mutta inhoaa mennä sinne.
Koulukiusauksestakaan ei ole kyse.
Tyttö on saanut ystäviä, mutta on hyvin arka.
Haluaisi olla kotona ja leikkiä.
Vastaukset 5
Vanhimmat
on niitä sääntöjä, joita tulee noudattaa, siksi moni lapsi kokee ensin hankalaksi, kun ei voitehdä mitä haluaa.
sanoo myös aina välillä että ei halua mennä kouluun .Siellä tosiaan joutuu tekemään sellaisiakin asioita joita ei haluaisi . En nyt tarkoita niinkään eri asioiden oppimista vaan esim .joitain liikuntaleikkejä tms.
Koulussa on myös melko levotonta .Pojilla ainaista tönimistä ja riehumista ja meteli on aikamoinen .
Ei kaikki pidä koulusta eikä opi pitämäänkään .
Meillä kesti tytöllä yli vuoden pitkästi kova ikävä päiväkotiin, koska siellä sai leikkiä ja koulussa ei. Välitunnille pukeutuminenkin kestää niin kauan, että ekaluokkalaisen leikit jäävät vähiin. Se on kova pala.
Eihän kouluviihtyvyys ole muutenkaan suurta Suomessa.Ryhmät ovat suuria ja pahimmillaan meluisia, sitä voi olla monen varsinkin hiljaisen tytön vaikea kestää päivät pitkät.Levottomuus tarttuu ja väsyttää niin että leikkiä ei välttämättä jaksa oikein illallakaan.
Lohdutusta sen verran, että kyllä se koulunkäynti siitä tasoittuu. Ottaisin silti koulun kanssa asiat puheeksi. Kouluilla ei ole valtaa säädellä ryhmäkokoja, mutta jos vanhemmat ovat aktiivisia ja vaativat ystävällisesti työrauhaa omille lapsilleen, on rehtorin tehtävä viedä asiaa eteenpäin. Kyse ei ole aina opettajan ammattitaidosta vaan mahdottomasta tehtävästä kenelle tahansa konkariopettajallekin.
Voit helpotta lapsen koulutietä varmistamalla että hänellä on mukana teroitetut kynät, helposti puettavat vaatteet ja autat häntä läksyissä ja asioiden huolehtimisessa kyselemällä ja tarkistamalla. Myös kaveripiireistä kannattaa kysellä usein ja neuvoa, miten eri tilanteissa kannattaa käyttäytyä. Lapsi ei osaa aina itse kertoa, vaan kannattaa itse kysellä, että mitä söit tänään, miten ruokailu sujui, millaisia luokan lapset ovat,pelottaako joku muu koululainen lastasi, saiko hän tänään vastata opettajan kysymykseen, tuntuiko hänestä että osasi tehdä asioita päivän aikana...
Olemme keskustelleet opettajan kanssa, mutta hänen mielestään tytöllä on ystäviä ja selviää muutenkin luokkatilanteista.
Syöminen tuottaa vaikeutta sekä laulaminen.
Kotona kyllä laulaa, mutta koulussa ei kehtaa laulaa muiden kuullen. Tytöltä kysyttäessä juuri laulaminen on inhottavinta koulussa.
Syönnistä kysyttäessä, hänen mielestään koulun ruoka on pahaa vaikka kotona on kyllä kaikkiruokainen.
laulaminen taitaa olla avain hänen kouluinhoonsa. Ellei vielä lisääkin. Luultavasti on jotain vielä lisää, jota hän ei osaa kertoa. Arkaa lasta pitäisi osata kuunnella huolella. Tiedän, koska olin aikoinaan itse arka, enkä osannut kertoa, että minua kiusattiin.