kiristetäänkö vielä pinnaa?

Tällä palstalla on moni valitellut koulujen henkilökunnan kiirettä ja ehtimättömyyttä, jopa aggressivisuutta (???)

Pätevät opettajat, joiden työ on resurssoitu oikein eivät toki noin käyttäydy. Onkohan kyseessä ollut joku kouluttamaton avustaja.

Opettajat ovat jo usean vuoden ajan puhuneet suurista ryhmistä ja levottomista lapsista. Ja vaikka suomalaisopettajat on kansainvälisesti mitatenkin todettu hienoiksi tiedonvälittäjiksi, niin jostain syystä tätä tietoa he eivät ole saaneet kunnolla taottua kotimaisten päättäjien ja vanhempien päähän: että opettajat eivät jaksa, oppimistulokset kärsivät eikä oppiminen ole laadukasta eikä koulussa olo aina edes mielekästä lasten mielissä, kun on liian kiire ja paljon paineita oppimisongelmaisista ja käyttäytymisongelmaisista ja sosiaalisongelmaisista lapsista siinä samalla kuin tavalliset oppijatkin pitäisi putkauttaa peruskoulusta.

Tässä on nyt vaaleissa mahdollisuus vanhemmilla rientää avuksi, jos tuntuu, ettei omien lasten koulussa ole kaikki niin kuin pitäisi.
131080
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 13

Vanhimmat

no sinun kuulosi mukaan ei "muka" kyseisiä juttuja ole tullut esi merkiksi 100 lehdessä sanottiin vuosia sitten 2003-2004 opettaja lukitsi oppilaat kellariin tiedäkös mitenkö monta juttua vuosien varrella ja lähi aikoina on tapahtunut itse olen katsonut nyky nuorisoa ja tullut siihen tulokseen että vanhemmista suurin osa raataa töissä ja yrittää saada mahdollisimman hyvän elämän lapsilleen ja mitenköhän on?. syy on teissä koulun henkilö kunnassa te kasvatatte nyky nuorista kiroilevia ja luontoa tuhoavia ihmisiä en syytä nyt vahhemman ikä luokan opettajia vaan teitä kakskymppisiä ja kolme kymppisiä. hävetkää!

Äänestä
  • Sinä et ainakaan ole kirjoitustaidoistasi päätellen juuri kouluun tutustunut. Saman kirjoittajan kynästä selvästi kuin tuo alempana oleva väite, että opettaja kuristi oppilasta.

    Hohhoijaa, oppilaita kuristava opettaja ei kauaa virassa happane. Lehtiin tule jättiuutinen jo siitä, jos opettaja on lyönyt nyrkillä seinään, saati sitten oppilaaseen.

    Keksikää nyt jotain ihan oikeita ongelmia. Mitä luulette, onko opettajien "häiriintynyt" käytös viimeisten vuosikymmenien aikana vähentynyt vai lisääntynyt? Koskaan ei ole lapsella ollut niin kattavat oikeudet kuin nykyään. Opettaja ei voi sanoa edes PÖÖ ilman, että huoltajat alkavat uhkailla raastuvalla.

    Äänestä

  • ¤¤¤¤¤¤¤¤ kirjoitti:

    Sinä et ainakaan ole kirjoitustaidoistasi päätellen juuri kouluun tutustunut. Saman kirjoittajan kynästä selvästi kuin tuo alempana oleva väite, että opettaja kuristi oppilasta.

    Hohhoijaa, oppilaita kuristava opettaja ei kauaa virassa happane. Lehtiin tule jättiuutinen jo siitä, jos opettaja on lyönyt nyrkillä seinään, saati sitten oppilaaseen.

    Keksikää nyt jotain ihan oikeita ongelmia. Mitä luulette, onko opettajien "häiriintynyt" käytös viimeisten vuosikymmenien aikana vähentynyt vai lisääntynyt? Koskaan ei ole lapsella ollut niin kattavat oikeudet kuin nykyään. Opettaja ei voi sanoa edes PÖÖ ilman, että huoltajat alkavat uhkailla raastuvalla.

    Minä en ainakaan ole kirjoitustaidostani päätellen juuri kouluun tutustunut, mutta kirjoitan kuitenkin.
    Viittaamaasi kirjoitukseen oli lisätty, että asia oli lapsen kertomaa ei itse nähtyä. Ja eräs viisas jo eläkkeellä oleva opettaja on sanoi ihan ensinmäisessä vanhaimpain illassa: Äläkää uskoko ihan kaikkea mitä lapset kertovat koulusta, ei hänkään usko ihan kaikkea mitä lapset kertovat mitä tapahtuu koulun ulkopuolelta.

    Koulut/kunnat kelpuuttaa ilmaisen pätemättömänkin työvoiman avustajaksi kouluihin. Itsekkin otin puolivuotta vapaata omasta työstäni, kun oma lapseni aloitti koulun. Halusin otta konkreettisesti selvää millainen se koulumaailma on nykyään.
    Jälkeen jäänythän se on, samanlaista kun joskus parikymmentä vuotta sitten. Ei oikein vastaa tämän päivän erityisvaatimuksia.

    Ei niitä ongelmia tarvitse hakea. Olit täysin oikeassa siinä, että lapsilla on liikaa valtaa ja vastuuta. Ja on ääripäästä ääripäähän lapsia. Niitä jotka kasvatettu pumpulissa ja niitä joita kutsutaan "kännykkä"lapsiksi, jotka joutuvat tulemaan toimeen omillaan aivan liian varhain. Ja tämä on johtanut siihen, että ei sana on tämän päivän pahin kirosana.

    Tämä koskee sekä oppilaita ja opettajia. Opettajatkin ovat suurimmaksi osaksi näitä nuoria vasta valmistuneita, taidetaan kutsua"pullomössö sukupolveksi". Ei kestetä minkään laista kritiikkiä itseään kohtaa, ei osata ottaa muita huomioon, kaiken pitää tulla valmiina ja heti mulle!

    Ja sitten vielä lapselle tarkeimpään. Sinne kotiin. Kodit odottavat kouluilta aivan liian paljon. Ei kaikkea kasvatus vastuuta voi siirtää kouluun. Ei kuulu meille, tapahtui koulussa/ kuuluu kouluun. Aika yleinen lause vanhemmilta, kun kerrotaan, että olsi läksyt tekemättä, häriköintiä jne...Kun avaat suusi puhut kodistasi.(sanoi jo edes mennyt rehtori)
    Pääkasvatus vastuu asenteesta, oppimisesta, muiden huomioon ottamisesta, hyvät käytöstavat jne... kuuluu vanhemmille. Ei voi yhdeltäkään vanhemmalta olla liikaa vaadittu, että näkee sen vaivan tutustua lapsiinsa.

    Äänestä

  • Vaiko ne ihmiset koulussa? kirjoitti:

    Minä en ainakaan ole kirjoitustaidostani päätellen juuri kouluun tutustunut, mutta kirjoitan kuitenkin.
    Viittaamaasi kirjoitukseen oli lisätty, että asia oli lapsen kertomaa ei itse nähtyä. Ja eräs viisas jo eläkkeellä oleva opettaja on sanoi ihan ensinmäisessä vanhaimpain illassa: Äläkää uskoko ihan kaikkea mitä lapset kertovat koulusta, ei hänkään usko ihan kaikkea mitä lapset kertovat mitä tapahtuu koulun ulkopuolelta.

    Koulut/kunnat kelpuuttaa ilmaisen pätemättömänkin työvoiman avustajaksi kouluihin. Itsekkin otin puolivuotta vapaata omasta työstäni, kun oma lapseni aloitti koulun. Halusin otta konkreettisesti selvää millainen se koulumaailma on nykyään.
    Jälkeen jäänythän se on, samanlaista kun joskus parikymmentä vuotta sitten. Ei oikein vastaa tämän päivän erityisvaatimuksia.

    Ei niitä ongelmia tarvitse hakea. Olit täysin oikeassa siinä, että lapsilla on liikaa valtaa ja vastuuta. Ja on ääripäästä ääripäähän lapsia. Niitä jotka kasvatettu pumpulissa ja niitä joita kutsutaan "kännykkä"lapsiksi, jotka joutuvat tulemaan toimeen omillaan aivan liian varhain. Ja tämä on johtanut siihen, että ei sana on tämän päivän pahin kirosana.

    Tämä koskee sekä oppilaita ja opettajia. Opettajatkin ovat suurimmaksi osaksi näitä nuoria vasta valmistuneita, taidetaan kutsua"pullomössö sukupolveksi". Ei kestetä minkään laista kritiikkiä itseään kohtaa, ei osata ottaa muita huomioon, kaiken pitää tulla valmiina ja heti mulle!

    Ja sitten vielä lapselle tarkeimpään. Sinne kotiin. Kodit odottavat kouluilta aivan liian paljon. Ei kaikkea kasvatus vastuuta voi siirtää kouluun. Ei kuulu meille, tapahtui koulussa/ kuuluu kouluun. Aika yleinen lause vanhemmilta, kun kerrotaan, että olsi läksyt tekemättä, häriköintiä jne...Kun avaat suusi puhut kodistasi.(sanoi jo edes mennyt rehtori)
    Pääkasvatus vastuu asenteesta, oppimisesta, muiden huomioon ottamisesta, hyvät käytöstavat jne... kuuluu vanhemmille. Ei voi yhdeltäkään vanhemmalta olla liikaa vaadittu, että näkee sen vaivan tutustua lapsiinsa.

    OAJ:n rekisterissä olevien peruskoulun opettajien keski-ikä on 43,6 vuotta. Jos olet ollut yhdessä koulussa, jossa opettajat ovat olleet nuoria, ei se merkitse sitä, että kaikki opettajat ovat nuoria. Muutenkaan et voi yhden koulun opettajien perusteella tehdä kummoisiakaan päätelmiä siitä, millaisia suomalaiset opettajat ovat yleensä. Eri kouluissa voi olla opehuoneessa ihan eri henki ja kouluilla on erilaiset kulttuurit.

    Opettajat saattaisivat olla innokkaampia uudistamaan opetustaan, jos he voisivat keskittyä nimenomaan siihen, eikä kasvattamiseen. Monen open aika kuluu kurinpitoon ja tappeluiden selvittämiseen. Monien opetusmenetelmien käyttö edellyttää, että oppilaat pystyvät käyttäytymään ja ovat motivoituneita. Ei apinalaumaa voi viedä opintoretkille eikä laiskureille antaa itsenäisiä tutkimustehtäviä!

    Äänestä

  • ¤¤¤¤¤¤¤ kirjoitti:

    OAJ:n rekisterissä olevien peruskoulun opettajien keski-ikä on 43,6 vuotta. Jos olet ollut yhdessä koulussa, jossa opettajat ovat olleet nuoria, ei se merkitse sitä, että kaikki opettajat ovat nuoria. Muutenkaan et voi yhden koulun opettajien perusteella tehdä kummoisiakaan päätelmiä siitä, millaisia suomalaiset opettajat ovat yleensä. Eri kouluissa voi olla opehuoneessa ihan eri henki ja kouluilla on erilaiset kulttuurit.

    Opettajat saattaisivat olla innokkaampia uudistamaan opetustaan, jos he voisivat keskittyä nimenomaan siihen, eikä kasvattamiseen. Monen open aika kuluu kurinpitoon ja tappeluiden selvittämiseen. Monien opetusmenetelmien käyttö edellyttää, että oppilaat pystyvät käyttäytymään ja ovat motivoituneita. Ei apinalaumaa voi viedä opintoretkille eikä laiskureille antaa itsenäisiä tutkimustehtäviä!

    Koulujen välisissä yhteistyö tapahtumissa, tuli tavattua muitakin kuin vain yhdenkoulun opettajia. Samalla tavalla niissä keskusteltiin oppilaista alentavaan sävyyn ja vanhemmista, jotka hiukan ovat kiinnostuneita lastensa asiaoista.
    Ja eikä ne tappelut ja kurinpito toimenpiteet ole päivittäisiä, eikä edes joka viikkoisia. Yksittäisiä tapauksia kylläkin.
    Kyllä opettajan pitäisi pystyä motivoimaan ja löytämään mielekestä tekemistä eiväthän lapset jaksa koko aikaa keskittyä päivästä toiseen siihen samaan.

    (Taas joku otti yleisenkeskustelun henkilökohtaisesti. Mutta niihän se vaan on, että se mikä sinua ärsyttää eniten muissa ja ärsyttää sinua itsessäsi eniten.)

    Äänestä

  • Vaiko ne ihmiset koulussa? kirjoitti:

    Koulujen välisissä yhteistyö tapahtumissa, tuli tavattua muitakin kuin vain yhdenkoulun opettajia. Samalla tavalla niissä keskusteltiin oppilaista alentavaan sävyyn ja vanhemmista, jotka hiukan ovat kiinnostuneita lastensa asiaoista.
    Ja eikä ne tappelut ja kurinpito toimenpiteet ole päivittäisiä, eikä edes joka viikkoisia. Yksittäisiä tapauksia kylläkin.
    Kyllä opettajan pitäisi pystyä motivoimaan ja löytämään mielekestä tekemistä eiväthän lapset jaksa koko aikaa keskittyä päivästä toiseen siihen samaan.

    (Taas joku otti yleisenkeskustelun henkilökohtaisesti. Mutta niihän se vaan on, että se mikä sinua ärsyttää eniten muissa ja ärsyttää sinua itsessäsi eniten.)

    Mikä ihme tuossa osoitti, että otan henkilökohtaisesti? Kerroin vain, että opettajia on kyllä eri-ikäisiä ja erilaisia, kuten koulujakin. Olipa tosi ärsyyntynyttä ja henkilökohtaista. Tarkoittaako toisen näkökulman ottaminen tai eri mieltä oleminen tai asiatiedon keskusteluun tuominen aina sitä, että ottaa henkilökohtaisesti?

    Valitettavasti oman lapseni luokalla tappelut olivat jossain vaiheessa jokapäiväisiä. Onneksi opettaja jaksoi puuttua asiaan ja vähitellen tilanne on kohentunut, vaikka se vuoden kestikin. Hyvä jos muissa kouluissa on paremmin.

    Toki opettajien pitää yrittää motivoida oppilaitaan, en kai muuta väittänytkään. Se kuitenkin olisi varmaan helpompaa, jos oppilaita ei tarvitsisi ryhtyä ensin kasvattamaan alkeista lähtien. Mutta kaipa tämä mielipiteeni sitten osoittaa, että otan henkilökohtaisesti. Olen kyllä vähän kummastunut.

    Et sinä itsekään kovin objektiiviselta vaikuta, jos pidät ainoana totuutena ja koko totuutena sitä, mitä olet jokusen kuukauden aikana sivusta seuraten oppinut yhden koulun opettajien työskentelystä. Vähän on hassua esimerkiksi kuvitella, että joka koulussa on vain nuoria opettajia.

    Äänestä

  • ¤¤¤¤¤¤ kirjoitti:

    Mikä ihme tuossa osoitti, että otan henkilökohtaisesti? Kerroin vain, että opettajia on kyllä eri-ikäisiä ja erilaisia, kuten koulujakin. Olipa tosi ärsyyntynyttä ja henkilökohtaista. Tarkoittaako toisen näkökulman ottaminen tai eri mieltä oleminen tai asiatiedon keskusteluun tuominen aina sitä, että ottaa henkilökohtaisesti?

    Valitettavasti oman lapseni luokalla tappelut olivat jossain vaiheessa jokapäiväisiä. Onneksi opettaja jaksoi puuttua asiaan ja vähitellen tilanne on kohentunut, vaikka se vuoden kestikin. Hyvä jos muissa kouluissa on paremmin.

    Toki opettajien pitää yrittää motivoida oppilaitaan, en kai muuta väittänytkään. Se kuitenkin olisi varmaan helpompaa, jos oppilaita ei tarvitsisi ryhtyä ensin kasvattamaan alkeista lähtien. Mutta kaipa tämä mielipiteeni sitten osoittaa, että otan henkilökohtaisesti. Olen kyllä vähän kummastunut.

    Et sinä itsekään kovin objektiiviselta vaikuta, jos pidät ainoana totuutena ja koko totuutena sitä, mitä olet jokusen kuukauden aikana sivusta seuraten oppinut yhden koulun opettajien työskentelystä. Vähän on hassua esimerkiksi kuvitella, että joka koulussa on vain nuoria opettajia.

    Lapsesi luokalla tapeltiin, niin kaikissa muissakin luokissa tapellaan.

    En puhunut missää vaiheessa kaikista opettajista. En näe asioita musta valkoisina erotan myös harmaat sävyt. Eikä tämä ole vain se ainoa ja vain ainoa totuus vaan totuus yhdestä kokemuksesta. Kirjotin myös muustakin kuin iästä. Henkilökohtaisesti viittasi aiempaan kommenttiin, joka kohdistui erääseen kirjoittajaan ekassa viestissäsi.

    Olin kanssasi samaa mieltä siitä, että lapsilla on tänäpäivänä liikkaa valtaa. Ja kouluilta vaaditaan kasvattamista joka ei kuuluu kouluihin.

    Itse toit esille apinalaumat, joille opettajat ei pärjää. Puuttuuko opettajilta kurinpito taidot vai onko vika jossain muualla?

    Äänestä

  • Vaiko ne ihmiset koulussa? kirjoitti:

    Lapsesi luokalla tapeltiin, niin kaikissa muissakin luokissa tapellaan.

    En puhunut missää vaiheessa kaikista opettajista. En näe asioita musta valkoisina erotan myös harmaat sävyt. Eikä tämä ole vain se ainoa ja vain ainoa totuus vaan totuus yhdestä kokemuksesta. Kirjotin myös muustakin kuin iästä. Henkilökohtaisesti viittasi aiempaan kommenttiin, joka kohdistui erääseen kirjoittajaan ekassa viestissäsi.

    Olin kanssasi samaa mieltä siitä, että lapsilla on tänäpäivänä liikkaa valtaa. Ja kouluilta vaaditaan kasvattamista joka ei kuuluu kouluihin.

    Itse toit esille apinalaumat, joille opettajat ei pärjää. Puuttuuko opettajilta kurinpito taidot vai onko vika jossain muualla?

    Jos lähdetään nollapisteestä, lähdetään nollapisteestä. Opettaja ehkä "pärjää" mutta onhan se selvä, että lähtötaso vaikuttaa siihen, mihin asti päästään. Minun ikäpolvelleni (jota pullamössöksikin ikärasistisesti nimitellään) ei tarvinnut koulussa opettaa, ettei toisia mennen tullen mottailla, jonossa ei etuilla, tunnilla viitataan ja odotetaan omaa vuoroa... Meidän opettajamme saattoivat keskittyä aineensa opettamiseen.

    Niin, taisit puhua vain niistä nuorista, vastavalmistuneista opettajista, joita muka suurin osa opettajista on (miten ihmeessä se olisi edes tilastollisesti mahdollista?) Enpä ole ainakaan itse havainnut, että 50-vuotiaat olisivat sen alttiimpia ottamaan kritiikkiä vastaan kuin 20-30 -vuotiaat, pikemminkin päinvastoin. Kyllä niin ja niin monen vuosikymmenen kokemuksella tiedetään, miten homma hoidetaan, eikä siihen kritiikki tai muiden mielipiteet vaikuta.

    Muutenkin tuollainen aikuisten ihmisten ennakkoluuloinen lokerointi iän perusteella on täysin hedelmätöntä eikä johda mihinkään. Kai nyt jokainen vähän aikaa elänyt on havainnut, että persoona ratkaisee ja kaikenikäisissä on hyviä tyyppejä, eikä ikä todellakaan ole viisauden tae.

    Ja tuskin koululaitoksen suuri ongelma on, että opettajat ovat liian nuoria. Monen aineenopettajaryhmän keski-ikä pyörii viisissäkymmenissä. Siksipä pitäisikin ilolla otta nuoret opettajat vastaan ja toivoa, että he jaksavat pysyä työssään!

    Äänestä

niinkuin lasten hoitajatkin päiväkodeissa ja lastenkodeissa...luin Opettaja-lehdestä ohjeet miten haistatella lasten vanhemmille jos kehtaavat tulla jotain vaatimaan!

Äänestä
  • on häiriintynyt,kai olet tehnyt valituksen oikeaan paikkaan?
    Turha täällä on inistä.
    Mikään ei muutu jos täällä riehut.

    Äänestä

  • moista ole nähnyt. Luen aviisin tarkkaan. Olikohan joku muu lehdykkä tai luetun ymmärrys siellä puutteellista?

    Äänestä

Noniin...Ne vanhemmat jotka täällä haukkuu opettajia vois katsoo aika syvälle peiliin ja kysyä: Miksei lapset käyttäydy koulussa? Miksei oppiminen kiinnosta? ym. ym... Nykyään lasten kuri on sitä maata, että kysytään: voisotko sä tehdä tän homman? Oisitko sä nyt kiltisti?... Eikä aina syy ole lasten vanhemmissa vaan siinä, että karttakepistä on luovuttu!! Ja se on pakko aikuistenkin uskoa, että ei se oma pekka tai linda aina puhu totta... Lapset/Nuoret valehtelevat kaikkensa opettajista ja koulusta, vaikkakin jättävät kertomatta sen, että itse hyppivätkin ensin pulpetilla!

Äänestä
  • Ei meidän lapset vaan muiden kakarat. Ei meidän luokalla, ei meidän koulussa. Kulumattomia lauseita, joita on käytetty aina!

    Asioita käsitellään yksipuolisesti, eikä taspainoisesti.

    Äänestä

Ketjusta on poistettu 1 sääntöjenvastainen viesti.

Kommentoi aloitusta


koulun henkilökuntaa kirjoitti:

Tällä palstalla on moni valitellut koulujen henkilökunnan kiirettä ja ehtimättömyyttä, jopa aggressivisuutta (???)

Pätevät opettajat, joiden työ on resurssoitu oikein eivät toki noin käyttäydy. Onkohan kyseessä ollut joku kouluttamaton avustaja.

Opettajat ovat jo usean vuoden ajan puhuneet suurista ryhmistä ja levottomista lapsista. Ja vaikka suomalaisopettajat on kansainvälisesti mitatenkin todettu hienoiksi tiedonvälittäjiksi, niin jostain syystä tätä tietoa he eivät ole saaneet kunnolla taottua kotimaisten päättäjien ja vanhempien päähän: että opettajat eivät jaksa, oppimistulokset kärsivät eikä oppiminen ole laadukasta eikä koulussa olo aina edes mielekästä lasten mielissä, kun on liian kiire ja paljon paineita oppimisongelmaisista ja käyttäytymisongelmaisista ja sosiaalisongelmaisista lapsista siinä samalla kuin tavalliset oppijatkin pitäisi putkauttaa peruskoulusta.

Tässä on nyt vaaleissa mahdollisuus vanhemmilla rientää avuksi, jos tuntuu, ettei omien lasten koulussa ole kaikki niin kuin pitäisi.

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu