kouluista oikein tarkoittaa....
aika käsittämätön kommentti opettajalta...
opettaja opettaa ja lastensuojelu huostaanottaa
vai menikö se sittenkin nykyisin jotenkin toisinpäin.......
"Hyppy pää edellä tuntemattomaan veteen
Opettaja/Helsinki | 14.2.2007 6:11
Vantaa pyrkii säästämään huostaanottoja säästämällä, juuri kun on julkisestikkin käyty keskustelua siitä, kuinka paljon huostaanottoja tehdään, tarvitsee tehdä ja kuinka hitaasti lapsen kannalta elintärkeä prosessi etenee.
Olisi mielenkiintoista kuulla Vantaalaisten koulujen arkea seuraavien opettajien mielipiteitä asiasta. Helsingin kouluissa tarve huostaaotolle on ainakin ollut nousussa ja säästäminen tässä kohtaa heijastuu varmasti yhteiskunnassa muille ongelma-alueille ennemmin tai myöhemmin."
http://www.hs.fi/keskustelu/thread.jspa?threadID=47195&messageID=978455
aika käsittämätön kommentti opettajalta...
opettaja opettaa ja lastensuojelu huostaanottaa
vai menikö se sittenkin nykyisin jotenkin toisinpäin.......
"Hyppy pää edellä tuntemattomaan veteen
Opettaja/Helsinki | 14.2.2007 6:11
Vantaa pyrkii säästämään huostaanottoja säästämällä, juuri kun on julkisestikkin käyty keskustelua siitä, kuinka paljon huostaanottoja tehdään, tarvitsee tehdä ja kuinka hitaasti lapsen kannalta elintärkeä prosessi etenee.
Olisi mielenkiintoista kuulla Vantaalaisten koulujen arkea seuraavien opettajien mielipiteitä asiasta. Helsingin kouluissa tarve huostaaotolle on ainakin ollut nousussa ja säästäminen tässä kohtaa heijastuu varmasti yhteiskunnassa muille ongelma-alueille ennemmin tai myöhemmin."
http://www.hs.fi/keskustelu/thread.jspa?threadID=47195&messageID=978455
Vastaukset 24
Vanhimmat
(ilmeisestikin asioihin todellisuudessa tutustunut?)
"Huostaanottoja on liikaa
Markku J Jääskeläinen | 14.2.2007 9:56
Ei todellakaan ole kyse tarpeettomasta säästämisestä Huostaanottojen määrä on kasvanut huolestuttaviin mittasuhteisiin ja se kehitys on saatava pysähtymään. Tätä varten palkataan LISÄÄ henkilökuntaa, jotta nämä pystyisivät puuttumaan asioihin riittävän varhain eikä huostaanottoon tarvitsisi niin usein joutua.
Huostaanotto on ikävin lopputulos kaikkien kannalta. Sen lisäksi se on tolkuttomman kallis.
Tuosta poliittisesta kommentista en sano muuta kuin, että päätökset on tehty uuden kokoomuslaisen apulaiskaupunginjohtajan aikana. Seison niiden takana. Tämä on sen verran vakava asia, että tällä ei ole vara leikitellä eikä tehdä puoluepolitiikkaa.
Markku J Jääskeläinen
kaupunginhallituksen puheenjohtaja "
samainen Helsingin Sanomat mielipidepalsta.
mielessä,
että miten se koulumaailman arki onkaan tässä viimeisen kymmen vuoden aikana muuttunut
- homekouluineen
- ihan kaikesta säästöineen (oppikirjat, siivous, ruoka jne)
- opettajien lomautuksineen
- jatkuvasti vaihtuvine sijaisineen
- luokkakokojen ja kouluyksiköiden kokojen suurentuessa
ja niin edelleen
negatiivisten asioiden määrä kouluissa on oppilaiden ja opettajienkin kannalta lisääntynyt
mutta aina vaan koulumaailman ongelmat johtuvat kotioloista
ja
huostaanotollahan näistä "oirehtivista" koululaisista eroon päästään.
Opettajalla on varmaan varpunen "noussut päähän"?
Kuinka monella opetustoimessa on käynyt mielessä, että oppilas voi saada kotonaan
"parempaa ja oikeudenmukaisempaa" kohtelua aikuisilta
kuin koulumaailmassa olevilta aikuisilta .......
opettajat on sokaistu Varpu-projektin nimissä löytämään lasten käytöksen, puheiden ja kirjoitusten perusteella syitä kotoa löytyvästä kyvyttömyydestä vanhemmuuteen. Jos teini häiriköi, on hänet huostaanotettava, koska syy häiriköintiin löytyy kotoa. Varpun nimissä EI VOI OLLA syytä missään muualla.
No mutta ainahan voi sanoa oman mielipiteensä koulusta vai voiko...?
Tässä malliesimerkki, kun halutaan saada hyvät lukemat koulun ilmapiiristä, opetuksesta, kasvatuksesta ja oppilashuollosta. Tehdään vanhemmille kyselylomake, johon voi "vapaasti" kirjoittaa kaikenlaista ja ympyröidä eri mieltä - samaa mieltä rinkuloita ja palauttaa lomake oman lapsen kautta lapsen OPETTAJALLE ja lomakkeen alle tietty OMA NIMI.
mitään ilmapiirikyselyä. Ihan se tavallinen terveystietokysely vain, jossa kysytään lapsen sairauksista, nukkumaanmenoajoista, ruokailusta, vanhempien tupakoinnista, meillä ei kysytty alkoholin käytöstä, mutta jossain kysytään sekin.
Kysymykset on kuitenkin asetettu sillä tavalla, että paljon Varpu-tietoa kertyy, jos niihin kaikkiin vastailee.
tilannetta, mikä lastensuojelussa vallitsee, että joku opettaja edes kuvittelee kouluelämän epäkohtien olevan täysin yksi yhteen huostaanottotarpeen kanssa!!
osaksi lasten suojelun viranomaisia.
Huostaanotetaanpa lapsia kouluista......
Ensin saatiin poliisit sekoittamaan "roolinsa" viranomaistyössä ja nyt ovatkin vuorossa sitten opettajat.......
voi kuinka helppoja ratkaisuja
"siivotaan" kaikki "oirehtivat", kenenkään tahon ei tarvitse vaivautua miettimään
(huostaputkihan on jo jokaisella koululla valmiina odottamassa....)
mistä koululaisilla todellisuudessa onkaan kysymys.
Ja syitähän riittää ja löytyy, kun vain kaivaa valmiin "syyluettelon" esille,
mistä kenellekkin "oirehtijalle" saadaan syy papereihin ......
Kasvatuskyvyttömiä vanhempia,
päihde- ja mielenterveysongelmaisia vanhempia,
symbioosi vanhempia,
ja niin edelleen.
lastenkieltä oman lapsensa kuullen!
Lastensuojelussa on hävinnyt TERVE JÄRKI, siitä tässä kaikessa on kyse, ei muusta. Ja mikäs se onkaan se asia, jonka sanotaan saaneen eniten pahaa aikaan maailmassa. Eikös se ole raha?
Sillä kun sekoitetaan rahanahneiden pää, niin huostaanottojen syyt sen kuin vain kummallistuvat. Ei meilläkään kissoille lässytystä huostaanottoperusteena käytetty, mutta sitä käytettiin lastenkodissa YHTENÄ syynä todistaa kasvatomuskyvyttömyyteni, että huostaanottoa ei vain vahingossakaan olisi purettu. "Ettei heidän kallis hoitonsa jää kesken". Hah!
Hoitoa ei ollut, eikä tutkimusta, lapsia vain säilytettiin siellä. Kun kesken sopimuskauden purku jo häämötti, uhkaili johtajahavukka minua, että lapsi siirretään tavalliselle lastenkotiosastolle, koska äiti vastustaa intensiivihoitoa. En vastustanut hoitoa, jos sitä olisi annettu, mutta lapsen väkivaltaista kohtelua vastustin! Nuo ovat lapsia kohtaan suuntautuvien ihmisoikeusrikosten päälinnakkeita tuollaiset sijaishoitopaikat!
Ja minkä perään he itkivät? Rahan tietysti. 'Kallis hoito jää kesken', kun ei mitään hoitoa annettukaan.
En ole saanut heidän perimiinsä maksuihin muuta vahvistusta kuin sen, että sossut väittivät paikan veloittavan liki 450 e / vrk / lapsi. Kelpaa siinä veronmaksajien varoilla lähettää aiheetta lapsia huostaanotettavaksi ja yhteiskunta maksaa.
Ne ihmiset, joiden mielestä näistä asioista ei saisi puhua edes, ovat käsittämättömiä tyyppejä! Joko kyseessä on täysi lapsellinen tietämättömyys tai sitten irvistelijällä on oma lehmä ojassa, kuten joku jo epäilikin. Lapsirakkaus siitä vastustuksesta kuitenkin on kaukana!
En oikein tajua tällä palstalla kirjoittavien logiikkaa. Varhaista puuttumista kritisoidaan rajusti mutta millä perusteella? Eikös varpun idea ole juuri ehkäistä tilanteiden paheneminen ja EHKÄISTÄ HUOSTAANOTOT? Mitä te hyvät ihmiset oikein haluatte???? Se on tosiaan jäänyt mulle epäselväks kun olen näitä kirjoituksia lukenut. Vai haluatteko vaan, että lapset kärsivät, pääasia että vanhemmat saavat elää "vapaasti" ilman "ilkeää" viranomaiskontrollia? Huostaanottaa ei saa, muttei saa myöskään tehdä työtä ajoissa ja auttaa silloin, kun ihmisiä vielä oikeasti voitaisiin auttaa. Hei haloo... Joku järki!
Puhutko Pitäjänmäen int.hoidosta? Yhtäkaikki olen väsynyt peräämään ko laitoksesta HOITOA. Eli arjessa tapahtuvaa lapsen kuuntelemista ja kunnioittamista ja ihan perushoitoa. Lapsen etu ei tod toteudu ja asia kuin asia yritetään kääntää niin, että lapsi tai vanhempi on vastuussa hoidon puutteesta. Lapseni odottaa siellä terapiaa nyt kolmatta vuotta. Oli tehtävä sijoitus, jotta sitten asiantunteva kasvuympäristö voisi ottaa vastaan terapiassa heräävät lapsen aggressiot. -Joita hän ei vieläkään tuo esille muualla kuin kotona.
Ihmettelen itsekin ulkopuolisena edellisen kommenttia. Tai tiedän, että hänen maailmankuvansa perustuu siihen vääristyneeseen asenteeseen, joka on "normaalia" lastensuojlussa.
VARPUN tärkein tehtävä pitäisi olla kouluttaa työntekijät analysoimaan aina ensin oman työpaikkansa vaikutus siihen lapseen, joka oireilee heidän organisaationsa sisällä. Lapsi, joka elää koko lapsuutensa ja nuoruutensa päivähoito- ja kouluyhteisössä, muokkautuu aina osaksi sitä. Tämä tosiasia täytyy olla jokaisen varpu ihmisen tiedossa. Lapsi elää aina tässä ja nyt maailmassa. Kotona hän käyttäyttyy taatusti erilailla.
Päihdevanhempien tai heikkolahjaisten vanhempien lapsi saattaa käyttäytyä koulussa erilailla, mutta niin myös yliälykkäät tai neurologista häiriötä potevat A:t käyttäytyvät massasta poiketen. Heillä on oikeus elää ja opiskella ja tulla kohdelluksi OMANA ITSENÄÄN.
Opettajilla on tapana nähdä jokaisen lapsen olkapäällä istumassa vanhempi. Tämä koulutuksessa opittu ilmiö on joskus niin voimakas, että lapsen oma hahmo hämärtyy opettajan silmissä. Silloinkin kun oppilas käyttäyttyy opettajan ja kouluyhteisön muokkamalla tavalla, opettaja luulee, että olkapäällä istuva vanhempi kuiskuttelee hänen korvaansa.
koulussa "oireilevan" lapsen tai nuoren elämään?
Kun ilmeisestikin jotain tiedät näistä
varvuista ja urvuista
niin kirjoitatko seikkaperäisen selostuksen
kuinka, miten ja millä tavoin
näiden kouluvarpusten noukkimat lapset ja nuoret saavat "oireiluihinsa" varpusparven kautta itselleen apua?
Lue AJATUKSELLA "opettajan/hki" kirjoitus,
opettajahan kritisoi nimenomaan huostaanottojen vähenemistä kouluissa..........
Onko sinun mielestäsi Varpun tarkoitus pistää kärsimään nekin perheet, jotka EIVÄT MISSÄÄN NIMESSÄ OLE VIRANOMAISAVUN tarpeessa????
Kai nyt ihmisellä on oikeus arvostella sellaista VARPUilua, joka HUONONTAA ihmisten elämää eikä paranna sitä!
Joku järki itselläsi, ennen kuin väität täällä mitä tahansa!
vastata, jos esittää vastakysymyksen tai osoittaa logiikan puutetta heidän arvostelussaan... Aika outoa arvostelua kaiken kaikkiaan, arvostella vain arvostelun halusta, ei todellisesta asiasta.
lupa?! Pitäisi sulkea koko paikka!
Siis odottaako lapsi kolmatta vuotta intensiivihoidon osastolla hoitoa?
Ja he vetävät korkeinta mahdollista laitoshoidon vuorokausimaksua kaupungilta tuon intensiivi-nimikkeen takia!
suomenkieltä!
Minkä helkkarin takia kenenkään tarvitsee alistua viranomaiskontrolliin, jos hoitaa lapsensa hyvin? Vastaa edes tähän kysymykseen minulle.
Ei ole kyse siitä, että lapsi kärsii, yritä ymmärtää se. Mutta kyllä tänä talvena koko perheemme kärsi uuden opettajan aiheettomasta painostuksesta ja nuuskimisesta, mitä hän perhettämme kohtaan harrasti.
Haloo ja järkeä itsellesi!
lapsilla - kuten kaikilla muillakin - on oikeus olla omana itsenään niin koulussa kuin koulun ulkopuolellakin ilman, että joku saakelin viranomainen alkaa nenä pitkällä nuuskia, kytätä ja syyllistää perheen elämää IHAN VAIN SIKSI, että lapsi poikkeaa harmaasta massasta!
Aika tyhmä olet, jos et tätä ymmärrä.
Luen näitä keskusteluja hyvin analyyttisesti, opiskellen.
Ulkopuolinen ihmettelijä kirjoittaa:
"Varpun idea on e h k ä i s t ä tilanteiden paheneminen ja ehkäistä huostaanotot" Logiikkani epäilee, että kyseessä olisi jonkinlainen kommunikaatio-ongelma. Jos ehkäistäänkin v ä ä r ä l l ä tavalla? Silloin kun viranomaisten toiminta herättää näinkin voimakasta vastareaktiota, heidän pitäisi pikimiten mennä itseensä ja kysyä, miten meidän pitäisi toimia toisin.
Ylhäältä päin saneleminen ja minä tiedän parhaiten asenne ei ehkäise mitään. Ihmiset h a l u a v a t että heidän asioitaan käsitellään ymmärrettävästi, osataan kohdata ja kuunnella oikein perheitä, ei mitään sanelupolitiikkaa! Ei ehkä ymmärretä, mitä auttamista on se, että täytetään kaavakkeita ja udellaan perheen sisäisiä asioita, kuten olen ymmärtänyt näin tehtävän.
"Pääsia, että vanhemmat saavat elää v a p a a s t i ilman ilkeää viranomais k o n t r o l l i a." Tässäpä asian ydin taisikin paljastua. Kouluyhteisössä työtä tekevät / kilometrienkin päässä )opettajat kontrolloivat lapsen kotia ja vanhempia, vaikkeivat ole koskaan käyneet heidän kotonaan, vaikeivat koskaan ole nähneet miten kotona eletään, eivät nähneet miten lapsi käyttäytyy 3 - 5 hengen kotiryhmässä erilailla kuin 30 - 50 hengen laumassa.
Muistan elävästi, vaikka aikaa on jo kulunut, kuinka kerran opettaja sanoi, että mitä teillä kotona on tapahtunut viime aikoina kun tyttärenne käyttäytyy opettajan mielestä ongelmallisesti eikä suostu menemään kouluun. Minä sanoin, että hän pelkää selvästi opettajaa. Ongelma koulussa, kotia kontrolloidaan.
Tietysti on selviä tapauksia, joihin varpu saattaa auttaa ennaltaehkäisevästi. Mutta jos menetelmää sovelletaan yleistäen kaikkiin huoli tapauksiin silloin on aivan oikeutettua, että noustaan vastustamaan.
Eiköhän opettajat voisi palata takaisin alkuperäiseen työhönsä, opettamiseen ja huolehtimaan siitä, että jokainen lapsi saa elää päivät koulussa turvallisesti ja omana persoonanaan. Eiköhän vanhemmat huolehdi lapsistaan kotona ilman opettajien kontrolliakin.
En ole Varpun takia lomakkeita täyttänyt, Asperger-lapsen äitinä tiedän, millaiseksi silmätikuksi AS-lapsi neurologista oirekuvaa tuntemattoman opettajan silmissä joutuu.
Varpuhan pisteyttää oppilaita, miinuksia tulee esim. jos lapsella on kaverisuhdeongelmia, hän on syrjäänvetäytyvä, keskittymisvaikeuksia, aistiyliherkkyyksistä johtuen voi olla opettajan silmissä liian kevyesti vaatetettu talvella, syö hyvin suppeaa ruokavaliota jne. Nuo kaikki ovat AS-lasten tyypillisiä ominaisuuksia, mutta uusi opettaja näki ne vain huonoista kotioloista ja välinpitämättömästä kasvatuksesta johtuvina Varpu-mittarissaan.
Juuri kun olin saanut lapsen asiat niin pitkälle, että odotamme kuntoutussuunnitelmaa ja kaikki alkoi asettua oikeille uomilleen, niin opettaja alkoi pommittaa loputtomille soitoilla milloin mistäkin älyttömästä asiasta. Mitkään vakuutteluni asioista eivät menneet perille ja ilmeisesti hän teki lastensuojeluilmoituksen. Olin kuitenkin jo tilannut yksityiseltä lääkäriasemalta kouluun konsultaation ja vasta, kun asiantuntijat väänsivät opettajalle kaiken rautalangasta, alkoi tilanne helpottaa.
Mutta aivan mieletöntä t u r h a a mielipahaa ja stressiä koko varpuilu toi meille tänäkin talvena. Lapsikin pelkäsi jo opettajaa, eikä välillä tiennyt, mitä vaatteita hän uskaltaa kouluun laittaa ja jotka silti olisivat sellaiset, että hänen on niissä kiva olla.
Tuo on niin metsään mennyt koko Varpu, että minun puolestani sen voisi heittää harakoille. Täysin epätieteellinen Stakesin kehittämä vanhempien kyttäys- ja kyyläyssysteemi, jolla saadaan aikaan enemmän pahaa kuin hyvää. Mutta sitähän eivät täällä joka asian irvistelijät kykene, eivätkä osaa ottaa huomioon.
Sitä se Varpu pahimmillaan on.
Kun ajattelee tilannetta yleisemmin niin tuntuu, että kaikki perhepolitiikan puutteet, koulujen riittämättömät määrärahat, liian suuret luokat, erityisluokkien puute, KAIKKI on käännetty vanhempien syyksi selittämään ylisuuria huostaanottolukuja.
Jostakin on syyllinen löydyttävä, ja koska syyllinen ei voi olla poliittinen päättäjä tai viranomainen, sen on oltava silloin lapsen vanhempi. Ihan kaikkeen syyllinen. Tälle palstalle on tultu vanhempia syyttämään jopa lapsen syntymästäkin. Sairasta! Kieroutuneita, pimeitä asenteita, jotka viime kädessä ovat häpeä omistajalleen, ei kenellekään muulle!
että erityisopetusta voitaisiin järjestää riittävästi. Jos luokassa on hankala oppilas, eikä hänelle ole lain suomaa erityis.opetusta tarjota, opettaja pääsee kiusankappaleesta helpoiten eroon tekemällä aiheettoman lastensuojeluilmoituksen.
Ei siinä lapsen etu toteudu.
Se on opettajan etu.
Ja sijais- tai perhekodin onnenpotkaus.
Ja vanhemmat katselevat tumput suorina tällaista!!!
meille, kättäpitempää käytettäis, loppuis tantan lento ja äkkiä. Espoolainen isä pashakousu ei tee mitään muuta kuin ihmettelee, äiti pashakousu kiljuu ja juoksee kylän baaria ympäri.
Suomalainen on vaan. Ei mitään muuta.