mitä muistat koulukirjoista

Matematiikan kirjoissa ei ollut paljon kuvia.
Tehtäviä oli paljon. Monta sivua jauhettiin
samaa asiaa ja se jäi päähän. Joskus opettaja
otti tehtäväkortit. Sai käydä tehtäväkortin ja
suorittaa tehtävät. Opettaja sitten tarkisti ne.
Sit sai uuden kortin.
111121
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 11

Vanhimmat

Olen itse lueskellut viime aikoina hieman vanhempaa kirjallisuutta ja jostain on käteeni osunut juuri 1900- luvun alun ja aineistoltaan edelliselta vuosisadalta oleva maantiedonkirja, jota aina lueskelen. Vanhoista kellastuneista maantiedon ja luonnonhistorian kirjoista kokemus lisääntyy. vanhan tekstilajin lukeminenkin on ajoittain vähän vaikeata ymmärtää.

Äänestä
  • ( Aukusti Salo ) kiehtoi minua värikkäällä keltaisella kansikuvallaan. Ja kuinkas muuten, kun kannessa oli pikku tyttö laskemassa liitutaulu sylissään ja suloinen MIRRI-kisu toimitusta ihaillen katseli.

    Laskutehtävätkin olivat elävästä elämästä esim. tähän tapaan:
    * Montako jalkaa on 3:lla kissalla?
    * Montako jalkaa on 6:lla kissalla?

    Noissa kissajutuissa taisin osata ainakin vastaukset oikein...:)

    Äänestä

  • Frederiikka kirjoitti:

    ( Aukusti Salo ) kiehtoi minua värikkäällä keltaisella kansikuvallaan. Ja kuinkas muuten, kun kannessa oli pikku tyttö laskemassa liitutaulu sylissään ja suloinen MIRRI-kisu toimitusta ihaillen katseli.

    Laskutehtävätkin olivat elävästä elämästä esim. tähän tapaan:
    * Montako jalkaa on 3:lla kissalla?
    * Montako jalkaa on 6:lla kissalla?

    Noissa kissajutuissa taisin osata ainakin vastaukset oikein...:)

    Kuvauksia maailman kansoista/pääasiallisesti Herman Tewesin mukaan /Akateeminen kirjakauppa 1909 kertto mm. näin:"Seemiläiset asuvat etu-Aasiassa ja osaksi Pohjois-Afrikassa. Näiden pohjoiseen ryhmään kuuluvat Syyrian ja varsinaisen Mesopotamian asukkaat, joista useimmat ovat itseensä suluttaneet joitakuita haamilaisten alkukansojen osia. Eteläisenä ryhmänä ovat ne arapialaiset, jotka seemiläisille sittemmin ovat historiallisen merkityksen hankkineet ja joitanyt asuu Afrikan pohjoisrannikollakin. Puhtaita seemiläisiä ovat myös nykyään kaikissa maissa hajallaan asuvat Heprealaiset eli Juutalaiset."
    Siinä "historiaa" niille, joita asiat kiinnostavat !

    Äänestä

  • Hajupoika kirjoitti:

    Kuvauksia maailman kansoista/pääasiallisesti Herman Tewesin mukaan /Akateeminen kirjakauppa 1909 kertto mm. näin:"Seemiläiset asuvat etu-Aasiassa ja osaksi Pohjois-Afrikassa. Näiden pohjoiseen ryhmään kuuluvat Syyrian ja varsinaisen Mesopotamian asukkaat, joista useimmat ovat itseensä suluttaneet joitakuita haamilaisten alkukansojen osia. Eteläisenä ryhmänä ovat ne arapialaiset, jotka seemiläisille sittemmin ovat historiallisen merkityksen hankkineet ja joitanyt asuu Afrikan pohjoisrannikollakin. Puhtaita seemiläisiä ovat myös nykyään kaikissa maissa hajallaan asuvat Heprealaiset eli Juutalaiset."
    Siinä "historiaa" niille, joita asiat kiinnostavat !

    koulukirjasta vuodelta 1909 ???????????????????

    Äänestä

  • Hajupoika kirjoitti:

    Kuvauksia maailman kansoista/pääasiallisesti Herman Tewesin mukaan /Akateeminen kirjakauppa 1909 kertto mm. näin:"Seemiläiset asuvat etu-Aasiassa ja osaksi Pohjois-Afrikassa. Näiden pohjoiseen ryhmään kuuluvat Syyrian ja varsinaisen Mesopotamian asukkaat, joista useimmat ovat itseensä suluttaneet joitakuita haamilaisten alkukansojen osia. Eteläisenä ryhmänä ovat ne arapialaiset, jotka seemiläisille sittemmin ovat historiallisen merkityksen hankkineet ja joitanyt asuu Afrikan pohjoisrannikollakin. Puhtaita seemiläisiä ovat myös nykyään kaikissa maissa hajallaan asuvat Heprealaiset eli Juutalaiset."
    Siinä "historiaa" niille, joita asiat kiinnostavat !

    satukirjassa on muuan "Seem ja Haam-satu". He olivat veljeksiä. Toisesta tuli kauppias ja ikävä kyllä, en muista, tuliko toisesta maanviljelijä vai mikä.

    Äänestä

härkä hymyilee.

Äänestä
  • "Pilven lonkalta kurkistaa pyöreä ukkokuu...
    Noin alkoi runo kansakoulun lukukirjassa 60-luvun lopulla. Tuota runoa lukiessani yhtä-äkkiä hoksasin osaavani lukea.
    Vielä on tallessa vihko johon opeteltiin keppikirjaimilla kirjaimia kirjoittamaan. Minä sain punakynästä merkintää, kun rivien lopussa kirjaimet eivät tahtoneet pysyä viivalla.
    Matematiikka oli ekaluokalla helppoa. Mutta itkua tuhraten pänttäsin toisella luokalla kertotaulua.

    Äänestä

  • Joensuun Alli kirjoitti:

    "Pilven lonkalta kurkistaa pyöreä ukkokuu...
    Noin alkoi runo kansakoulun lukukirjassa 60-luvun lopulla. Tuota runoa lukiessani yhtä-äkkiä hoksasin osaavani lukea.
    Vielä on tallessa vihko johon opeteltiin keppikirjaimilla kirjaimia kirjoittamaan. Minä sain punakynästä merkintää, kun rivien lopussa kirjaimet eivät tahtoneet pysyä viivalla.
    Matematiikka oli ekaluokalla helppoa. Mutta itkua tuhraten pänttäsin toisella luokalla kertotaulua.

    oli mieluisin koulukirjani (Horma-Huntuvuori-Saarimaa: Kansakoulun lukukirja I osa). Sen sisältämät sadut, kertomukset, runot, arvoitukset ja näytelmän tapaiset vuoropuhelut herättivät minussa kiinnostuksen lukemiseen.

    Maalla ei ollut hienoa kirjastoa. Oli yhden omakotitalon vierashuoneessa "lainasto". Se palveli kirjastona paikkakunnalla. Lasten kirjoja ei montakaan löytynyt. Kansakoulun lukukirja ruokki ainakin minun lapsen mieleni sadun nälkää.
    Kirjassa oli Venny Soldan-Brofeldtin ja Onni Ojan kuvitus.

    Tuohon aikaan koulussa kirjat olivat "kierrossa". Uusia kirjoja ei riittänyt kaikille. Se harmitti ainakin minua. Eväsvoileipien jättämiä tahroja löytyi tuon tuosta kirjojen sivuilta.

    Ruonoja opeteltiin ulkoa. Muistan muutamia vieläkin: "Hyvää huomenta, punahilkka! Miltäs se maistuu kahvitilkka", "Kyyhkynen kylpee kuopassa pienen lapsensa kanssa", "Emo-jänis tuli pyrynä metsän rajaa, kun poikineen isä teki talvimajaa", "Maailmass' on meidän mummo parhain ihmisistä" ja monta muuta.

    Lukemaan oppimisenkin muistan. Kotona kammarin lattialla huomasin yks-kaks OSAAVANI lukea. Se oli semmoinen IHME, kuin hokkus-pokkus-taikatemppu. Löytämisen ilon tunne on muistossa elävästi vieläkin.

    Tästä Kansakoulun lukukirjasta ja sen antamista lukuelämyksistä voisin kertoa vaikka kuinka paljon...:)

    Äänestä

  • Frederiikka kirjoitti:

    oli mieluisin koulukirjani (Horma-Huntuvuori-Saarimaa: Kansakoulun lukukirja I osa). Sen sisältämät sadut, kertomukset, runot, arvoitukset ja näytelmän tapaiset vuoropuhelut herättivät minussa kiinnostuksen lukemiseen.

    Maalla ei ollut hienoa kirjastoa. Oli yhden omakotitalon vierashuoneessa "lainasto". Se palveli kirjastona paikkakunnalla. Lasten kirjoja ei montakaan löytynyt. Kansakoulun lukukirja ruokki ainakin minun lapsen mieleni sadun nälkää.
    Kirjassa oli Venny Soldan-Brofeldtin ja Onni Ojan kuvitus.

    Tuohon aikaan koulussa kirjat olivat "kierrossa". Uusia kirjoja ei riittänyt kaikille. Se harmitti ainakin minua. Eväsvoileipien jättämiä tahroja löytyi tuon tuosta kirjojen sivuilta.

    Ruonoja opeteltiin ulkoa. Muistan muutamia vieläkin: "Hyvää huomenta, punahilkka! Miltäs se maistuu kahvitilkka", "Kyyhkynen kylpee kuopassa pienen lapsensa kanssa", "Emo-jänis tuli pyrynä metsän rajaa, kun poikineen isä teki talvimajaa", "Maailmass' on meidän mummo parhain ihmisistä" ja monta muuta.

    Lukemaan oppimisenkin muistan. Kotona kammarin lattialla huomasin yks-kaks OSAAVANI lukea. Se oli semmoinen IHME, kuin hokkus-pokkus-taikatemppu. Löytämisen ilon tunne on muistossa elävästi vieläkin.

    Tästä Kansakoulun lukukirjasta ja sen antamista lukuelämyksistä voisin kertoa vaikka kuinka paljon...:)

    aapinen ja kansakoulun luku kirja on minulle tuttuja. vahinko ko kumpaakaan ei oo jälellä. kansakoulun luku kirjasta muistan kauniit runot ja kertomukset. se tuli visii luettuu niin repaleiseks, että siit ei oo jääny mittää jälel.
    kerro sie frederikka mitä lukuelämyksii sinul on jääny,mukavaa olis kuulla mite toiset on lukemisen kokenut.

    naapuris ko oli kaksi lasta 60 luvul ja hyö kävi kouluu. tyttö kävi ussein meiän luona ja hää luki ruotsii mistä minul on jääny mielee tämä, nyt en vaa muista mite se kirjotettaa ,täytyy panna vaa mite se lausutaa.
    suola äär salt
    mallas äär malt
    kylmä äär kalt
    kaikki äär alt

    olishan se ollu mukava ko ois oppinu vähä enenpi kielii.tuonkii oon oppinu niin et jos, minult kyssyy mikä on ruotsiks alt, minun pittää lukkee koko litania,hassuu se ei tuu mielee yksinää.

    täytyy olla iha tyytyväinen et oon oppinu lukemaa ja kirjottamaa,sillä maailmas on viel niin paljo lukutaiottomia. kun on oppinu nuo taidot, sen jälkee kaik on itestä kiinni, ainakin suomessa.

    Äänestä

  • señora lyyli kirjoitti:

    aapinen ja kansakoulun luku kirja on minulle tuttuja. vahinko ko kumpaakaan ei oo jälellä. kansakoulun luku kirjasta muistan kauniit runot ja kertomukset. se tuli visii luettuu niin repaleiseks, että siit ei oo jääny mittää jälel.
    kerro sie frederikka mitä lukuelämyksii sinul on jääny,mukavaa olis kuulla mite toiset on lukemisen kokenut.

    naapuris ko oli kaksi lasta 60 luvul ja hyö kävi kouluu. tyttö kävi ussein meiän luona ja hää luki ruotsii mistä minul on jääny mielee tämä, nyt en vaa muista mite se kirjotettaa ,täytyy panna vaa mite se lausutaa.
    suola äär salt
    mallas äär malt
    kylmä äär kalt
    kaikki äär alt

    olishan se ollu mukava ko ois oppinu vähä enenpi kielii.tuonkii oon oppinu niin et jos, minult kyssyy mikä on ruotsiks alt, minun pittää lukkee koko litania,hassuu se ei tuu mielee yksinää.

    täytyy olla iha tyytyväinen et oon oppinu lukemaa ja kirjottamaa,sillä maailmas on viel niin paljo lukutaiottomia. kun on oppinu nuo taidot, sen jälkee kaik on itestä kiinni, ainakin suomessa.

    piirtyi jotenkin lapsen mieleeni runosta "Meidän Mummo". Minulla ei ollut omaa mummoa, joten tunsin aina haikeutta kuullessani toisten lasten ihanista mummoista.

    Kansakoulun lukukirjassa oli kysymyksiä runojen ja kertomustan lopussa. Tämän mummorunon lopussa oli kysymys:"Minkä tähden mummo on maailman paras ihminen?" Runo antaa ajattelemisen aihetta ainakin minulle - vieläkin.

    Laitan tämän runon nyt tähän, jospa toisiakin mummoikäisiä kiinnostaisi:

    MEIDÄN MUMMO
    (Aila Nissinen)

    Maailmass' on meidän mummo
    parhain ihmisistä,
    hän on hellä, hän on hyvä,
    kallein ystävistä.

    Tuolissansa mummo istuu
    aina ahkerana,
    meille onpi toverina
    aina hupaisana.

    Leikit kaikki ymmärtää hän,
    surut kaikki suistaa.
    Aina meitä pienoisia
    hellästi hän muistaa.

    Mummon luo ei murheissansa
    koskaan mene suotta.
    Jospa mummo elää saisi
    vielä sata vuotta!

    Totuuden nimessä minun on kerrottava, että LUNTTASIN...:)
    Enhän toki runoa enää ulkoa kokonaan osannut.

    Ilokseni Kansakoulun lukukirja löytyy vielä kirjahyllystäni. Tosin kaikki sivut eivät enää ole tallessa. Kirja on ollut todella AHKERASTI pienissä käsissä vuodesta 1938 - ensin siskolla, sitten veljellä, sitten minulla, sitten veljen lapsilla, sitten omalla pojallani.

    Niinpä niin, muistoja tuovat mieleen koulukirjat...:)

    Äänestä

  • koululaisten keksimä arvoitus??????????????????

    Äänestä

Kommentoi aloitusta


veerti kirjoitti:

Matematiikan kirjoissa ei ollut paljon kuvia.
Tehtäviä oli paljon. Monta sivua jauhettiin
samaa asiaa ja se jäi päähän. Joskus opettaja
otti tehtäväkortit. Sai käydä tehtäväkortin ja
suorittaa tehtävät. Opettaja sitten tarkisti ne.
Sit sai uuden kortin.

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu