pidennettiin 2-vuodesta kolmeen. Omien lasteni kohdalla olen huomannut miten löysää opetus nykyäänon. Oppilaille jää paljon enemmän vapaa aikaa ja moni kyllästyy koko koulutukseen juuri sen lorvimisen vuoiksi jota suurin osa luokasta harrastaa. luokilla on keskimäärin vain muutama innoka opiskelija mutta suurimmalta osalta motivaatio puuttuu. Kysymys onki kun koulutusaikaa pidennettiin tuliko opetussisältöön todellakin lisää esim uusia aineita. Kun vertaa lukiota ja ammattikoulua huomaa todella suuren eron opetuksen suhteen. Miksi ammattikoulussa opetetaan niin vähän kieliä tai muita sivistäviä aineita. Kyllä ammattimieskin haluaa opiskella muutakin kun ammattaineita. Ja lisäksi jatko-opintoja ajatellen nuo kieletkin olis tärkeitä ja kun sitä aikaa siellä koulussa olisi. Missä mättää kertokaa joku viisas.
ammattikoulua
opetusta seurannut
2247
0Äänestä
Vastaukset 2
Vanhimmat
Olisi todella epäreilua, jos kaikissa toisen asteen kouluissa alettaisiin vaatia paljon kirjojen pänttäämistä kielistä puhumattakaan. On paljon oppilaita, jotka ovat loistotyyppejä ja tulevia ahkeria työmiehiä ja käsintekijöitä, mutta jotka jo teoreettinen peruskoulu on nujertaa.
Ihmiset ovat erilaisia, ei kaikkien tarvitse olla kirjanoppineita lukumiehiä. Monille oppilaille useamman kielen oppiminen on ihan oikeasti aivan liikaa kapasiteettiin nähden. Antakaa nyt vähän armoa! Ammattikoulun teoreettisuuden lisääminen johtaisi keskeyttämisten lisääntymiseen. Sen sijaan ammattiaineiden opetusta voi toki tehostaa.
Ne joilla lukuintoa riittää, voivat jatkaa opintoja sitten vanhempina vaikka ammattikorkeassa. Ikä tuo monelle lisää opiskelumotivaatiota ja opiskelutaitoja.
Kaksivuotisissa ammattikouluissa oli aikoinaan esimerkiksi ensimmäisenä vuonna 35 oppituntia viikossa ja toisena vuonna 38 viikkotuntia. Säästösyistä opetuksen määrä on vähentynyt esim. 28 - 32 viikkotuntiin. Yhteisiä aineita ei ollut paljoa, nythän niitä on kaikilla peruskoulupohjaisilla opiskelijoilla 20 opintoviikkoa, lisäksi vapaasti valittavia opintoja 10 opintoviikkoa. Ammatillisissa opinnoissa voi olla ammatillisia kieliä ja yritystoiminnallisia aineita, riippuu tietysti alasta mitä opiskelee.
Opiskelijat ovat työssäoppimassa vähintään 20 opintoviikkoa, mutta voivat olla enemmänkin. He oppivat käytännön taitoja työpaikoilla. Vuoden 2006 syksyllä ja sitä myöhemmin ammatilliset opinnot aloittaneet opiskelijat antavat osan näytöistä käytännön työssä työpaikoilla. Toivottavasti entistä paremmat yhteydet työelämään auttavat työpaikan saannissa, koska opiskelijahan on jo työssäoppimisjaksolta tuttu.