Moikka! Kirjoitan pitkän matematiikan ensi keväänä ja mulla on edelleen yläasteelta peräisin oleva laskin. Pitäisikö hankkia semmonen "hienompi" laskin, jossa graafinen näyttö yms.? Eräs sanoi, että ei kannata hankkia, koska sitä ei saa käyttää (en tiedä minkä alan) hakukokeissakaan(?). Haen varmaankin lukion jälkeen ammattikorkeakouluun (optometria).
Ehdinkö vielä oppia käyttämään sitä? Ja jos hankin niin millaisen? Muillakaan luokkalaisillani ei tosin ole mitään superlaskinta, mutta varmaankin siitä jotain hyötyä olisi... Näen jo kauhuskenaarioita, joissa muut laskeskelevat hienoilla laskimillaan, jotka piirtävät kuvaajat näyttöön ja minä kituutan laskimellani ja kyhäilen xy- taulukoita... :o
Hyvät neuvot olisivat tarpeen!
Ehdinkö vielä oppia käyttämään sitä? Ja jos hankin niin millaisen? Muillakaan luokkalaisillani ei tosin ole mitään superlaskinta, mutta varmaankin siitä jotain hyötyä olisi... Näen jo kauhuskenaarioita, joissa muut laskeskelevat hienoilla laskimillaan, jotka piirtävät kuvaajat näyttöön ja minä kituutan laskimellani ja kyhäilen xy- taulukoita... :o
Hyvät neuvot olisivat tarpeen!
Vastaukset 6
Vanhimmat
lukenut pitkää matikkaa ikinä? Tavallisella funktiolaskimella ei pitkässä matikassa kovinkaan pitkälle pötkitä, joten kyllä se graafinen laskin on aika oleellinen väline. Helpottaa laskuja huomattavasti ja tarkistus on helppoa. Tosin jos et ole ikinä graafisella tottunut laskemaan, niin sinulle tuskin on sen ohjelmista mitään hyötyä, kun et niitä osaa käyttää. Pitkän matikan teoriakirjoissa kyllä neuvotaan laskimenkin käyttö, joten sen kyllä oppii, jos on intoa opiskella. Itselläni oli TI-86 millä pärjäsi mainiosti.
saa käyttää matikan ylppäreissä. Tiettyjä malleja on, joita ei saa käyttää, mutta kysy vaikka koulusi pitkän matikan opelta tai muilta sitä lukevilta, mikä laskin heillä on ja hanki sellainen. Kirjakaupoissa myös tiedetään, mitkä ovat sallittuja yo-kokeessa ja mitkä eivät.
Itse luin koko pitkän matikan funktio laskimella ihan hyvin pärjäsin. Voitin vähän ennen kirjoituksia jostain graafisenkin laskimen, mutta en silti ottanut sitä mukaan kirjoituksiin, koska tunsin, että en sitä olisi osannut käyttää. Ihan hyvin meni kirjoitukset ja sain M:n. Ei tullut kirjoituksissa tunnetta, että graafisesta laskimesta olisi ollut apua. Meidän pitkän matikan ryhmästä n.1/3 ei omistanut graafista laskinta. Aika kallis se onkin ja suosittelen kyselemään alempi luokkalaisilta jos jollain olisi lainata graafista laskinta sinulle ylkkäreihin, jos tuntuu, että sen välttämättä haluat. Tosin silloin käytön opettelu voi jäädä aika minimiin.
Minäkin luin pitkän matikan ja lähes kaikki fysiikan kurssit ihan perus funktiolaskimella. Joskus lukion loppupuolella ostin graafisen, mutta turhaan kaappiin mätänemään, ku en jaksanu alkaa opetteleen. Se on susta itestä kiinni. Menestystä tuli ilman graafistakin, matikasta ja fysiikasta molemmista e. Paremmin oppii huonommalla laskimella, ku pitää oikeesti ymmärtää niitä asioita..
no se ymmärtäminen ei kyllä todellakaan oo kiinni laskimesta. graafisissakaan laskimissa ei saa tietenkään olla mitään erikoisia ohjelmia asennettuna - ratkaisuohjelmat yhtälöihin ja yhtälöryhmiin yms. on tietenkin. ihme porukkaa täällä, meillä pitkän matikan lukijoista varmaan >95% omisti graafisen laskimen - ja osasi käyttää sitä. lukion alussa sai yhteistilauksella ihan kohtuuhintaankin. graafinen laskin on todellakin kannattava väline kaikkien ominaisuuksiensa takia (mm. tarkistaminen käy sutjakkaasti ja varmasti). hyvin monessa jatko-opiskelupaikassakin (jos vähänkään liittyy laskennallisuutta) siitä on kyllä hyötyä - kun osaa käyttää sitä.
Eikö Texas TI-83 saakin käyttää kirjotuksissa?