Miltä tuntui? Miten meni? Must se oli kohtalaisen helppo, toki muutamia vaikeita kohtia. Mikä oli vaikeinta teidän mielestä? Entä helpointa? Mitä mieltä aineista? Ite kirjotin sen puheen.
A-ENGLANTI
ohi nyt
414891
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 41
Vanhimmat
oli täyttä paskaa ja meni multa puihin.
Täydennykse oli yllättävän helppoja kuten myös jotkut luetun ymmärtämisistä...
Saa nähdä miten ne pistetytykset menee, kuuntelu meni metsään joten toivottavasti tosta jotain tulee.
Kirjoitin poliisi aiheen.
oli aika vaikee. mitä vastasitte siihen hurrikaanijakso kohtaan eli ykköseen? mä laitoin et 11.
Mietin vähän kympin ja yhentoista välil mut päädyin laittamaan et 11 vuotta on jo kestänyt, eikä voi vielä sanoa koska loppuu.
Musta tuntu myös aika helpoilta. Poliisitehtävään vastasin.
mä laitoin kans et 11. Kirjottiko kukaan sitä ensimmäistä ainetta? Mitä se oikeen meinas?
moneen kohtaan niissä teksteissä tuntu käyvän enemmän kuin yks vaihtoehto. mitähän se kertoja tarkotti siinä japanitekstissä niissä kahessa vikassa kappaleessa, eli se viimenen kysymys?
noi on aina tollasia ärsyttäviä et useampi vaihtoehto on periaatteessa oikein, mut pitää vaan sit jollain ihmeen tavalla osata päätellä kumpaa painotetaan enemmän tai jotain vastaavaa >:(
Ja sehän meni niin, että siinä piti kertoo jostain jutusta jolloin olisi pitänyt toimia/saada suunsa auki. Otsikko oli, että "jospa minulla olisi ollut rohkeutta puuttua". Kirjoitin, kuinka tapasin ihanan pojan kesällä, mutta en saanut sanotuksi mitään järkevää :D Mutta nyt aloin miettimään, että meniköhän se aiheen ohi? Siis siinä otsikossa oli,et "interfere" siis puuttua, häiritä :S
Hieman kyl veikkaan et osittain ohi aiheen meni. Varmaan tulee jonkinlainen pistevähennys, mutta vaikea sanoa miten suuri...
joukossa, vaikka tekstit olikin helppoja. Eli oli niinku kakski kohtaa, jotka olis voinu olla molemmat oikein :S En osaa kyllä yhtään sanoa, miten meni...
Nii no oli siel tosiaan muutamii semmosii mis ei oikein tienny et kumpi ois ku molemmat vaikutti oikeilta, mut uskon (tai toivon) et sain niistä useimmista valittuu sen eniten oikeen, ja toisaalta tommosissa tapauksissahan yol toisinaan hyväksyy useampia ratkaisuja.
Tietääkö tosiaan kukaan, mitä siihen olis pitäny vastata, kun kysyttiin, mitä se Japanissa asunut tyyppi meinaa kahdessa viimeisessä kappaleessa?
Hurrikaanijuttu oli ehdottomasti vaikein... Tai en vain osaa sen alan sanastoa.
Kirjoitin Speech -aineen, jossa kerroin Amnesty Internationalin toiminnasta ja houkuttelin uusia jäseniä. Valitsin juuri sen aiheen, koska olen itse asiaan vihkiytynyt... Ope varoitti ennen YO:ta liian korkealentoisesti kirjoittamisesta, intti että "ei sitten koko kirjotelmaa täyteen kaikenlaisia kikailuja! Pelaa varman päälle!" Mutta enpä tainnut nyt opea noudattaa.
Ei helevetti.. Tajusin juuri, että unohdin laittaa aineen otsikon eteen sen numeron. Tuli ihan pirun hyvä aine ja nyt se menee ihan hukkaan tuollaisin pöljäilyn takia. Tietääkö kukaan paljonko menee pisteitä?
jos otsikko oli kirjoitettu täysin samassa muodossa kun se mikä oli annettu, niin numeroa ei tietääkseni vaadita. Eli joko otsikko tai numero kelpaa. En täysin varma ole, mutta näin luulisin.
Eivät kai ne nyt tuollaisesta hirveästi voi sakottaa, jos nyt vain otsikon muisti eikä muuttanut sitä mitenkään.
Itse unohdin laittaa loppuun sanamäärän, rokotetaankohan siitä? Opettaja meinasi, ettei siitä vähennettäisi, mutta jänskättää. Kirjoitin verenluovutuksesta sen viimeisen aiheen mukaisesti, tehtävänähän oli tehdä puhe jolla kerättäisiin jäseniä/kannattajia jonkin järjestön toimintaan. Kyllähän verenluovuttajat ovat Punaisen Ristin kannattajia?
Te, jotka kirjoititte myös Speech-aineen, kuuluiko otsikoksi laittaa vain se 4. Speech? Entä kuinka aloititte puheenne? Itse laitoin kliseisesti "Ladies and gentlemen" ja seuraavalla rivillä aloitin aineen. Olisikohan gentlemen muuten pitänyt kirjoittaa isolla?
Kun täällä kyseltiin siitä hurrikaanitehtävästä, niin itse laitoin jotain että hurrikaanikausi on kestänyt nyt jo 11 vuotta, mutta siitä, kuinka kauan se vielä jatkuu, ei ole tietoa. Entäs mitä laitoitte siihen, että mitä sanotaan hurrikaaniennusteista? Taisin vastata enemmän omien tietojeni, kuin tekstin perusteella siihen :D
Moneen kohtaan kyllä tuntui sopivan kaksi eri vaihtoehtoa, esimerkiksi siihen kohtaan, jossa sitä jäätynyttä miestä kannettiin sairaalaan.
Tein Speech-aineen ja otsikoks laitoin ihan vain " 4. Speech " niinkuin kai kuuluikin olla. Tuskin siinä olis itse saanu otsikkoo keksiä.
Kirjotin ensin kaksi kertaa harjoitukseksi suttupaperille sen aineen, kunnes kirjoitin sen puhtaaksi ja VASTA siihen versioon lisäsin sellaiset löpinät kuin "Good evening, dear listeners!" onneks muistin heittää tollasen siihen alkuun ennen kuin aika loppu. Ja loppuun kirjoitin "I sincerely welcome all new members to our organization" tai vastaavaa.
Vai menikö oikein, eikös tollaisia yleisöön viittaavia elementtejä kuulukin puheessa olla?
mun mielestä menee -2p jos otsikossa on jotain vikaa.. kai se koskee tosta numero juttustakin?
jepulis, kyllähän niitä siellä voi viljellä. Ite en kylläkään laittanut kuin alkuun sen ladies gentlemen paskan ja lopusta tein tottakai niin dramaattisen kuin mahdollista "Anyone can donate blood. Will you be the next one?" :--DD
Laitoitko ton hymiönkii siihe aineen loppuun..? =D Paljonkohan lähtis pisteitä..
Jos satuit huomaamaan, niin hymiö oli lainausmerkkien sisällä ;> Ois varmaan sensorit tohkeissaan tai no, mun enkunope ois ainaki vielä enemmän tohkeissaan :D
Huomasin kyl et ei ollu, mut ei tommosel pikku jutul viittiny hyvää vitsiä pilata. ;) Saattais kyl olla ettei opet oikein arvostais.. :P
Noniin, nyt on sitten tehtävät näkyvissä helsingin sanomien sivuilla, jos haluatte sieltä tarkistella kohtia tämän keskustelun tueksi.
http://www2.hs.fi/extrat/kotimaa/yo07syksy/kysymykset/2409/englanti.pdf
kirjotin puheen mutta kirjotin sen niinku sillee yleisesti järjestöistä, et pitäis liittyy hyväntekeväisyysjärjestöihin enkä keskittynyt vain yhteen tiettyyn järjestöön. Menetänkö mä nyt kaikki pisteet yhyy
Tuskinpa menetät mitään, tehtävän annossa muistaakseni oli juuri tuo tarkoituksena.
Ja se hurrikaani jaksohan oli 20-40v pitkä.
Kirjotin ite siihen että on 11:sta vuosi menossa ja voi kestää vielä 10-30 vuotta.
siinä sanottiin ettei voi tietää kestääkö se vielä kauan. ne 10 ja 30 vuotta oli vaan esimerkkejä.
Olipa suht vaikea koe. Ja mitenköhän vaikuttaa, kun unohdin merkata aineen sanamäärän sinne loppuun? Vähennetäänkö pisteitä, vaikka sanoja on ihan laillinen määrä?
Sanamäärän merkitsemättä jättäminen ei muistaakseni vähennä pisteitä ollenkaan. Meille ainakin on sanottu, että jos kokelas itse unohtaa merkitä sanamäärän, niin opettaja merkitsee sen sitten myöhemmin.
Nuo essee aineiden aiheet olivat huonot, oli hyvin hankala keksiä ja tekstin tuottaminen ei tuntunut luontevalta. Odotin kovasti, että edes jokin aihe olisi käsitellyt ympäristöä tai tms. josta on viime aikoina puhuttu paljon julkisuudessa. Oli aiheet liian abstrakteja minulle, olisi pitänyt tietää yhteiskuntaa käsittelevää sanastoa... Taisi sitä olla vikaa myös kirjoittajassakin. No ei sille mitään voi jos meni essee vähän reisille.
Luetun ymmärtämiset olivat mielestäni miellyttäviä ja kohtalaisen helppo lukuisia. Kirjallinen osuus on aina vittumainen erityisesti ne monivalinta tehtävät... Ne kielioppi asiat täytyy tietää aikas tarkasti. No tämähän on se lopullinen seula, joka erottaa huonot hyvistä.
sick sick sick !!!
Ne aiheet oli kyllä mustakin ihan perseestä, liika sellaista itsestään jahkaamista jollasta yritän aina viimeiseen välttää aiheessa. Enemmän olisin kaivannut vähän isompia aiheita ja se enemmän tyttöjä koulussa, mitä vittua, onko muka?!
Kyllähän ne aika hyvin jyvät lakanoista erottaa noi kokee, mutta ironista on että kun äidinkielenään englantia puhuvat tekee niitä niin harvat saa täysiä pisteitä equals, jossain kohtaa kysymyksissä on menty metsään ja kusetettu. Jah jah.
Minä vaadin oikeutta!
( ja helpommin saatavia pisteitä yksinoikeudella.)
oli todella helppo koe ja kaikki vaan tuntui menevän nappiin. ei kyl kandeis ajatella näin koska sit pettymys on suuri jos meniki huonommin.. mut kuitenki, hyvin tuntui menevän. =)
Mitenköhän paljon pisteitä lähtee, jos ei laittanut siihen puheen alkuun mitään "ladies and gentlemen"-tyylistä aloitusta? Ei tullut tuo edes mieleen siinä kirjoitustilanteessa, vaikka muuten puhuttelinkin yleisöä. :/
vaan että 'dear people'
Ei siinä mitään minä laitoin alotukseen ja loppuun kaikkea hienolta kuulostavaa, mutta tein pohjanoteerauksen laittamalla " Lady's and gentlemen" vaikka olis pitäny laittaa ladies.. mitenköhän paljon rokotetaan tästä kun 2x tein ton mokan siinä aineessa.
Itse lähinnä mietin että mitenköhän sana the police (organisaationa siis), katsotaanko se yksikölliseksi vai monikolliseksi. Taisin käsitellä sitä yksikössä olevana, mutta onko se tosiaan niin...
sana, ja yksi poliisi on police officer / policeman. Mut näähän tulee kertauksena vasta kasikurssissa, eli heikommilla on kielioppinsa puolesta jo kutos/seiskakurssin jälkeen kirjoittavat abit...
Oliko teidän mielestä koe helpompi vai vaikeampi kuin aiempina vuosina? Mun mielestä jotensakin sekompi, ei selkeitä vastausvaihtoehtoja kuuntelussa ja teksteissä, ja produktiivisessa aukkotestissä oli todellakin aukkoja! Sai todellakin arpoa sopivat sanat...
No niinhän siinä sitten kävi. Älläkin riippuu hyvin pitkälti aineesta eikä taida yli yheksääkymmentä nyt sitten tulla jos tuli kovin moneen kohtaan laitettua the police isn't........
yhestä poliisista riipu! Kokonaisuutenahan ne aineet arvostellaan, ja jos sulla toistuu tuo the police doesn't / isn't tms. useasti, niin siitä ei rokoteta kun sen yhen kerran. 90 ja sitä ylittävissäkin pisteissä saa olla jokunen lipsahdus. Toi muuten olis ollut siinä tekstinymmärryksessä toi, et poliisi on monikko, kannattaa aina hyödyntää noita tekstejä kirjoituksissa :)
Mä oon kyllä saanut sellasen käsityksen, että toistuva virhe verottaa pisteitä pois aika paljonkin, enemmän kuin usea yksittäinen virhe. Mutta toivotaan, että Joza saa silti hyvät pisteet! :)
Tuo police is/are -juttu on muuten kyl vaikee, en itsekään yleensä muista miten se oikeasti menee..
muut monikolliset/yksikölliset sanat... Mut kuten sanottu, teksteistä saa hyvin usein apuja. Tai sit pelaa varman päälle: police forces are, a police officer is. Mut ei kai samasta toistuvasta virheestä voi rokottaa kauheesti, jos se on loogisesti samalla tavalla toistuvasti? Jos välillä on police is ja välillä are, niin se kai on pahempi juttu.
Noh, 85 siitä opettajan arvostelussa sain. Juuri tosta virheestä se mainitsi, mut en tiiä monta pistettä siitä meni kun kuulemma pisteitä meni siitäkin ettei rakenteet ollu aina ihan luontevia.. Mut siis ihan hyvin kuitenkin. Nyt ois 268/299 eli taitaa olla E tulossa. Älläänkin tietty pienet mahikset vielä on..
koe oli sekava mutta sopivan helppo. aineen kirjotin nelosesta eli siis se puhe. en saa ällää kosk kuuntelussa menetin 29 pistettä mut E:n ainaki saan, jeee.