Iloisten suosiminen

Allekirjoitatteko opettajat uuden tutkimustuloksen, että iloisia ja myönteisiä lapsia ( tyttöjä ) arvioidaan paremmiksi kuin muita? Mikä on syy ja mikä seuraus?
7544
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 7

Vanhimmat

Kyllä iloisia ja myönteisiä oppilaita, jotka viittaavat tunnilla ja tuovat osaamistaan esille on paljon helpompi arvioida. Heidän osaamisestaan on tietoa, koska he sen näyttävät. Toisin ovat ne oppilaat, jotka mököttävät hiljaisena paikallaan tai katsovat mitään näkemättä kaukaisuuteen.

Olen sanonut omille oppilailleni, että heidän täytyy näyttää minulle osaamistaan - enhän minä muuten voi sitä arvioida. Koe, pistarit, projektityöt on vain yksi osa osaamisen näyttöä, vaikka tärkeä sinänsä.

Tutkimuksesta on uutisoitu (niinkuin aina koulua ja opettajia koskevissa uutisissa tehdään) negatiiviseen ja syyllistävään sävyyn. Kaikki ovat joskus olleet oppilaita ja kun tullaan aikuisiksi, niin niitä murrosiän kaunoja puretaan edelleenkin koululaitokseen ja opettajiin.

Äänestä
  • sitten esim. tv:stä totista, lähes ilmeetöntä, kenties hiukan pahantuulisennäköistä ja omiin ajatuksiinsa syventynyttä juontajaa vapaaehtoisesti jaksosta toiseen?

    Tuntuisiko tällainen tilanne sitten rentouttavalta ja miellyttävältä? Juontaja ei juuri katsekontaktia edes ottaisi katsojaan ohjelman aikana. Kyllä kovin työläältä koko ohjelman seuraaminen tuntuisi eikä mitään oikein saisi ohjelmasta irtikään. Ei myöskään juontajan tasosta, kiinnostuksesta ja tiedoista tulisi rankallakaan katsojatyöllä selvää.

    Äänestä

Jos peruskoulu suosiikin tyttöjä, niin puntit TODELLAKIN menevät tasan myöhemmässä elämässä.

Iloinen, fiksu tyttö saa suosion koulussa.
Aggressiivinen tyhmä poika saa open haukut koulussa.

Myöhemmin näemme tämän iloisen fiksun tytön hakemassa pätkätöitä.
Aggressiivinen tyhmä poika on firmassa pomona.

Elämä on.

Äänestä

opettajakuntaan valikoituu näitä hymytyttöjä, he näkevät itsensä näissä mallioppilaissa. Järjestelmällisyys ja sosiaalisuus on valttia.

Itse näkisin potentiaalisen voimavaran persoonallisissa oppilaissa. Missä ovat luovat opettajat?

Äänestä
  • ovat jo aikaa sitten tympääntyneet koulumaailman vanhanaikaisuuteen, kun mikään uudistus ei etene. Luovat osaavat hyödyntää osaamisensa muillakin aloilla ja saavat siitä myös riittävän rahallisen korvauksen ja runsaasti sitä henkistä ravintoa, jolla jaksaa hoitaa luovuuttaan.

    Äänestä

  • opettajat kirjoitti:

    ovat jo aikaa sitten tympääntyneet koulumaailman vanhanaikaisuuteen, kun mikään uudistus ei etene. Luovat osaavat hyödyntää osaamisensa muillakin aloilla ja saavat siitä myös riittävän rahallisen korvauksen ja runsaasti sitä henkistä ravintoa, jolla jaksaa hoitaa luovuuttaan.

    helppoina pätkäsijaisina. He ovat liian rasittavia työtovereina monille koulun henkilökunnasta, tänä päivänä.

    Äänestä

  • että Hesarin toimittaja uutisoi jutun väärin. Liisa Keltikangas-Järvinen korjasi toimittajan näkökulmaa pari päivää sitten Hesarin mielipidepalstalla - kanttaa lukea.

    Kyse ei ollut opettajien huonoudesta arvioijina vaan ihmisten yleisistä ominaisuuksista ja niiden vaikutuksesta ihmisten väliseen kanssakäymiseen.

    Äänestä

Kommentoi aloitusta


syy ja seuraus kirjoitti:

Allekirjoitatteko opettajat uuden tutkimustuloksen, että iloisia ja myönteisiä lapsia ( tyttöjä ) arvioidaan paremmiksi kuin muita? Mikä on syy ja mikä seuraus?

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu