Eskarista

meinaan olimme tossa syksyllä jo keskustelutuokiossa,ja katsottiin kehitysjuttuja mitä osaa hyvin jne,,eli onko keväällä taas uusi?

sekä syksyisin,että keväisin kirjoitti:

meinaan olimme tossa syksyllä jo keskustelutuokiossa,ja katsottiin kehitysjuttuja mitä osaa hyvin jne,,eli onko keväällä taas uusi?

Minä olen käynyt poikani kanssa toimintaterapiassa, jossa nimenomaan testataan mm. kielellisiä ja motorisia taitoja. kelto=kiertävä lastentarhanopettaja on käynyt tutustumassa häneen. Kädentaidot hänellä on alle ikätason, koska häntä ei kiinnosta lainkaan piirtäminen. Matematiikka sen sijaan sujuu, tietää paljon asioita, on hyvin liikunnallinen. Poikani on siis eskarissa ja haluan hänen suorittavan kouluvalmiusarvion, koska siinä selviää kehitettävät asiat vaikka olenkin päättänyt että poikani käy esikoulun toiseen kertaan. Esimerkkejä on meillä täällä etelässä paljon siitä, kun vanhemmat omaa itseään ajatellen laittavan ei-koulukypsän lapsen kouluun niin valitettavasti nämä lapset hyvin usein jäävät luokalle viimeistään 3:lla tai sitten joutuvat jo ensimmäisen luokan aikana siirtymään erityisluokalle. (eka ja toka luokka ovat kuulemma aika kevyitä, mutta rankin vaihe alkaa 3:lla)
Tätä en missään nimessä halua omalle lapselleni. Minun egoani se ei murra, että poikani on sen verran lapsi vielä, ja hyväksyn ilman muuta sen, että hän käy eskarin toiseen kertaan.
Aina kannattaa ajatella lapsensa parasta ja sitä miten hän tulevaisuudessa pärjää. Pojathan ovat usein lapsellisempia ja kypsymättömämpiä kuin tytöt.

sekä syksyisin,että keväisin kirjoitti:

meinaan olimme tossa syksyllä jo keskustelutuokiossa,ja katsottiin kehitysjuttuja mitä osaa hyvin jne,,eli onko keväällä taas uusi?

Tarkoititko siis noita keskusteluja? Siis että pidetäänkö niitä sekä syksyllä että keväällä? Se riippuu paljon päiväkodin henkilökunnasta ja tietysti lapsesta tapauskohtaisestikin. Kyllä kasvatushenkilöstö yleensä nappaa vanhempia hihasta, jos katsovat, että olisi aihetta keskusteluun. Ja tokihan voit sellaista itsekin ehdottaa, jos asiat painavat mieltä.

joissa kouluvalmiuden ryhmätutkimus tehdään kaikille.

kuntia... kirjoitti:

joissa kouluvalmiuden ryhmätutkimus tehdään kaikille.

ettei jo lapsista tehdä pienestä pitäen
ERIARVOISIA,
ei ne hienohelmat, paremmat kuin muut, vie lapsiaan tutkimuksiin juuri siksi että se leimaa lapsen.

tasa-arvoista kirjoitti:

ettei jo lapsista tehdä pienestä pitäen
ERIARVOISIA,
ei ne hienohelmat, paremmat kuin muut, vie lapsiaan tutkimuksiin juuri siksi että se leimaa lapsen.

Kouluvalmiuksien ryhmätutkimuksella ei ole mitään tekemistä lapsien eriarvoistamisen kanssa. Tehtiin se sitten osalle tai kaikille.
Kyllä se on lapsen toiminta eskarissa ja ryhmässä ihmisten kesken ja pärjääminen arjessa ja normaali eskaritehtävissä mikä ratkaisee ja "leimaa".
Ryhmätutkimus kestää noin tunnin ja eskarivuosi kestää vähintään 700 tuntia, ehkäpä se suhteuttaa ajatuksesi siihen millä on merkitystä.

Minulle ei missään vaiheessa mainittu mistään mitään, että lapsessani olisi jotain "vikaa", että täytyy ehkä mennä psykologin kouluvalmiustesteihin, ennen kuin nyt tässä muutama pvä sitten.Tosin en kyllä itsekkään kysellyt mitään kun syksyllä olleessa keskustelussa kerrottiin, että kaikki on oikein hyvin jne...Että pikkasen tuli yllätyksenä kuitenkin vaikka asiaa oonkin paljon miettinyt...Ihmettelen sitä vaan kun ei asiasta puhuttu mitenkään, että ovat mielensä muuttaneet tuohon suuntaan "yllättäen".Onko ihan oikein, olisinhan voinut sitten kotona koittaa puuttua ongelmiin, opettaa vaikka niitä laskuja ja numeroita mistä homma ainakin kiikastaa ja ilmeisesti ohjeiden vastaanottaminenkin...

kirjoittaja....... kirjoitti:

Minulle ei missään vaiheessa mainittu mistään mitään, että lapsessani olisi jotain "vikaa", että täytyy ehkä mennä psykologin kouluvalmiustesteihin, ennen kuin nyt tässä muutama pvä sitten.Tosin en kyllä itsekkään kysellyt mitään kun syksyllä olleessa keskustelussa kerrottiin, että kaikki on oikein hyvin jne...Että pikkasen tuli yllätyksenä kuitenkin vaikka asiaa oonkin paljon miettinyt...Ihmettelen sitä vaan kun ei asiasta puhuttu mitenkään, että ovat mielensä muuttaneet tuohon suuntaan "yllättäen".Onko ihan oikein, olisinhan voinut sitten kotona koittaa puuttua ongelmiin, opettaa vaikka niitä laskuja ja numeroita mistä homma ainakin kiikastaa ja ilmeisesti ohjeiden vastaanottaminenkin...

Lue lisää

Kotona ei tarvi kerrata tai hiostaa lasta tai opettaa ylimääräistä, kun lapsi on tuon ikäinen. Koulussa/eskarissa opetetaan ja lapsi oppii jos hän on siihen valmis. Jos on jotain, mitä halutaan vielä selvittää, se tehdään näihin aikoihin ja se kuuluu normaaleihin käytäntöihin. Ei kotiväki voi tarkkailla lastaan samalla tavalla kuin 20 lapsen ryhmässä. Kotiminä on erilainen kuin ryhmäminä. Jos syksyllä ei ole tullut vielä erityistä esiin, ei siitä ole ollut vielä silloin kerrottavaakaan.

Kiitos luottamuksesta, kerron tosiaan, jos aihetta on. Joillekin se vain on maailman kauhein asia, nimittäin esiasteen kertaus. En silti jätä työhöni kuuluvaa asiaa kertomatta, vaikka äänensävy kovenisikin kotoa... Alkuperäinen kysyjä kyllä on asiallinen.

Oletko ollut mukana testitilanteessa?.
1)Käsittääkseni vanhempia ei mielellään oteta lainkaan mukaan häiritsemään testitilannetta, vaan lapsille pyritään järjestämään tasavertaiset olosuhteet.

2)Lapsista havannoidaan muutakin kuin käyttäytyminen, on erilaisia kirjallisia tehtäviä, joissa katsotaan päättelykykyä ym.
Keskittymistä tehtäviin seurataan myös.

3)"Jonkinlainen" psykologi on varmaankin kuitenkin omalla alallaan asiantuntija ja toimii ohjeiden ja oppien mukaan ja hänen tehtävänään on tulkita saadut tulokset ja toimia niitten mukaisesti yhteityössä opettajien, ja huom.myös vanhempien kanssa.

4)Mitään salaisia kansioita ei ole ja ainakin itse olen saanut kaikki arvioinnit itselleni luettavaksi ja yhteistyö on toiminut hyvin avoimesti.

Lopuksi sanoisin näin että, itselläni on vahva usko koululaitokseen, sen opettajien ja psykologien ammattitaitoon ja kokemukseen näissä kouluvalmiustesteissä ja he varmaankin toimivat parhaaksi katsomallaan tavalla lasten etua ajatellen.
Kouluvalmiustestiin "pääseminen" tuntuu olevan vanhemmille kovempi paikka kuin lapsille itselleen, ainakin mitä täällä saa lukea.
Itselläni on vain hyviä kokemuksia näistä testeistä ja niiden ansiosta lapseni on päässyt taitojensa ja kykyjensä mukaiseen erityiopetukseen.
Minusta nämä kouluvalmiustestit ovat paikallaan siitäkin syystä että, opettajat näkevät lasten kehityksen ja kasvun kouluympäristössä eri tavoin kuin vanhemmat kotonaan.

meidän "tutkimusryhmässä".

En minä pelkää mitään. Taitaa psykologi jotain pelätä, lähetin sähköpostia, kysellen tuosta testistä ja testintekijöistä, ei ole psykologi vastannut. Normaalipäinen psykologi vastaa kyllä jos vanhemmat jotain tiedustelee, eli......

mutta psykologi kirjoitti:

En minä pelkää mitään. Taitaa psykologi jotain pelätä, lähetin sähköpostia, kysellen tuosta testistä ja testintekijöistä, ei ole psykologi vastannut. Normaalipäinen psykologi vastaa kyllä jos vanhemmat jotain tiedustelee, eli......

Lue lisää

Etkö tiedä, ettei mitään tuloksia lähetetä kenellekään sähköpostitse, haloo. Tietosuojalaki sen sanelee. Eihän psyko tiedä oikeasti, kuka kyselee mitäkin tulosta. Höh.

virtuaaliäiti kirjoitti:

Etkö tiedä, ettei mitään tuloksia lähetetä kenellekään sähköpostitse, haloo. Tietosuojalaki sen sanelee. Eihän psyko tiedä oikeasti, kuka kyselee mitäkin tulosta. Höh.

minun ja psykon pikku salaisuudeksi. Enkä koskaan tunnusta mitään.

Onneksi äitini ei joutunut kokemaan vuokseni moista murhetta joka pyörii nykyisen päivähoidon toiminnan ympärillä.Jotenkin tieto ja taito voittaa nykyään kaiken muun.