Haluaisin ihan tiedustella, millaista porukkaa päätyy TKK:lle opiskelemaan tutaa, kun sinne pääsyn vaikeutta on täällä hehkutettu kovasti lappeen Rantaan ja Ouluun nähden ainakin.
Olisinkin kiinnostunut, onko TKK:n tutalla oikeasti fiksua ja filmaattista porukkaa vai sellaisia nörttejä, jotka ovat osanneet laskea pääsykokeen laskut nappiin, mutta mistään muusta eivät mitään ymmärräkään? Entä millainen sukupuolijakauma siellä on? Entä tuleeko porukka sinne pääasiassa suoraan lukiosta vai onko joukossa paljonkin sellaisia, jotka ovat hieman keränneet elämänkokemusta välillä.
Tuotantotalous tuntuu houkuttelevalta alalta ja olisi mukava opiskella sitä parhaassa mahdollisessa seurassa.
Olisinkin kiinnostunut, onko TKK:n tutalla oikeasti fiksua ja filmaattista porukkaa vai sellaisia nörttejä, jotka ovat osanneet laskea pääsykokeen laskut nappiin, mutta mistään muusta eivät mitään ymmärräkään? Entä millainen sukupuolijakauma siellä on? Entä tuleeko porukka sinne pääasiassa suoraan lukiosta vai onko joukossa paljonkin sellaisia, jotka ovat hieman keränneet elämänkokemusta välillä.
Tuotantotalous tuntuu houkuttelevalta alalta ja olisi mukava opiskella sitä parhaassa mahdollisessa seurassa.
Vastaukset 4
Vanhimmat
kyllä, siellä on ihan oikeasti fiksua/älykästä porukkaa ja vaikea päästä sisään. Matikka ja fysiikka ei voi ongelma, kuten pisterajat osoittavat. Siitä ei oo kauaa, kun TuTa:laisten oli pakollisina lukea laajat matikat, ts. samat mitä fyysikot TKK:lla lukee. Matikan osaamisesta ei oo tunnetusti haittaa elämässä ollut.
Särähtää vähän korvaan toi "ois kiva lukea tuotantotaloutta". Veikkaan, että et voi kuvitellakaan mitä se käsite pitää sisällään...tästä joku vetää herneet nokkaan mutta: TuTa:n kurssit ei sinänsä ole vaikeita (verrattuna esim. TKK:n muiden osastojen luulot pois -opintoihin), päinvastoin. Vaativat kyllä kykyä omaksua suuria linjoja ja asioiden kokonaisuuksia monilta eri kanteilta.
Omasta mielestäni Koko TuTa:n idea on (monen mielestä) se, että se on ihan sama mitä sinne päässeet ihmiset lukevat, menestys niillä yksilöillä on muutenkin taattu. Kun tällaisen otoksen laittaa lukemaan talouspohjaisia aineita sekoittaen siihen sopivasti matikkaa ja tekniikkaa niin siinä on "yritysjohtajahautomo". Siinä eräs syy, miksi TKK:laiset hymyilevät ajatukselle, että TuTa:t muualla olisivat jotenkin hmm..järkeviä. Ei se, mitä lukee vaan se porukka, joka sitä lukee.
Muihin kommentteihisi voisin sanoa: Blaah. Kannattaa ainakin opetella kirjoittamaan "Lappeenranta" oikein, jos yritysmaailma kiinnostaa.
Olen aikoinani opiskellut Lappeenrannan tutalla. Matematiikkaa ja fysiikkaa ja tekniikkaa ehdin jo silloin opiskella kovastikin. Itse tutan kursseja vähemmän, mutta olen samaa mieltä vastaajan kanssa siitä, että ne eivät niin paljoa vaadi. Tuo kaupungin nimen virheellinen kirjoitustapa on sikäläisissä teekkaripiireissä yleisesti viljelty muoto, jota tällä palstallakin monessa yhteydessä käytetty. Eli ihan niin tyhmä en sentään minäkään ole.
Vaihdoin opiskelemaan muuta alaa ja olen suorittanut tutkinnon, mutta jotenkin alkoi tekniikan ja talouden maailma kutsua uudelleen, kun opintotukeakin olisi käyttämättä. Lappeenrantaan en haluaisi palata enää, koska olen jo kolmatta kymmentä lähestyvä akateeminen kehäraakki ja Lappeenrannassa meininki oli ainakin silloin ja kuulemma vieläkin sangen maalainen ja epäakateeminen. Siksi olinkin kiinnostunut, millainen se mahtaa olla TKK:lla.
Saapi muutkin laittaa kommenttia, jos jollakulla vaikka olisi kokemusta sekä Lappeenrannasta että TKK:sta. Pientä vertailua olisi kiva kuulla.
ei olisi pitänyt kommentoida kirjoitusteknisiä asioita:)
Se mitä olen kuullut Lappeenrannassa piipahtaneilta niin juu, meno on vaikuttanut erilaiselta ja siksi ovat vaihtaneet. Otaniemeläiset ovat kai vähän totisempia tässä suhteessa.
Itse epäröisin hiukan, jaksaisinko enää lähteä siihen peruskurssimyllytykseen (matikat, fyssat) mutta mikäs siinä, jos motivaatiota riittää! Menestystä sinulle.
Monet puhuvat tutan kursseista käsienheiluttelukursseina, siis verrattuna moniin muihin insinööritieteisiin, jotka vaativat hieman totisempaa matematiikaan, fysiikan ym. soveltamista.